Профорієнтаційна робота школи з сім'єю
Підготовки молоді до майбутньої трудової діяльності. Психолого-педагогічні аспекти взаємодії школи з сім’єю з питань професійної орієнтації. Вплив сімейних факторів на вибір школярами майбутньої спеціальності. Організація емпіричного дослідження.
| Рубрика | Педагогика |
| Вид | курсовая работа |
| Язык | украинский |
| Дата добавления | 31.03.2014 |
| Размер файла | 83,5 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
В булочной пахнет тестом и сдобой.
Мимо столярной идешь мастерской -
Стружкою пахнет, и свежей доской.
Пахнет маляр скипидаром и краской.
Пахнет стекольщик оконной замазкой.
Куртка шофера пахнет бензином.
Блуза рабочего - маслом машинным.
Пахнет кондитер орехом мускатным.
Доктор в халате - лекарством приятным.
Рыхлой землею, полем и лугом
Пахнет крестьянин, идущий за плугом.
Рыбой и морем пахнет рыбак.
Только безделье не пахнет никак!
Джанни Родари
Ведучий Отже ми знову переконуємось в тому, що здобуття професії є дуже важливим для людини. Тож давайте зараз поговоримо про таку професію, як кухар.
Из кухни запахи несутся,
Там пирожки в огне пекутся,
Там варится превкусный суп
И жарится зеленый лук.
Там повар в беленьком халате
Готовит вкусности свои,
Чтоб гости были сыты, рады
И веселились, как смогли!
А. Борто
Ведучий Так створений наш світ, що всі молоді дівчата, жінки, бабусі вміють готувати. Крім того, і деякі чоловіки можуть приготувати чи то обід, чи то вечерю.
- Тож навіщо нам професія кухаря? Навіщо вчитися на неї, якщо ми всі можемо приготувати собі їжу? Чи справді вона важлива для суспільства?
Все работы хороши, а шоферу - лучше,
Я б в шоферы пошел - пусть меня научат!
Фырчит машина скорая, летит скользя.
Хороший шафер я - сдержать нельзя.
Только скажите, вам куда надо -
Без рельсы жителей доставлю на дом.
В. Маяковский
Ведучий А зараз давайте розглянемо таку професію, як шофер. Більшість чоловіків і деякі жінки вміють водити машину. Здав на права - і ти вже шофер.
- Чи дійсно це так?
Ведучий А якщо розглянути такий фактор, як небезпечність даної професії. Адже не кожна людина зможе сісти за кермо автомобіля і відправитись у далекий путь по незнайомій дорозі. Крім того, водії транспорту, що перевозить людей беруть на себе велику відповідальність за життя та здоров'я своїх пасажирів, на що також не кожен погодиться.
- Тож чи важлива для суспільства професія водія, який є дійсно професіоналом своєї справи?
Все работы хороши, а инженером лучше!
Я бы строить дом пошел - пусть меня научат!
Я сначала начерчу дом такой, как хочу.
Самое главное, чтоб было нарисовано
Здание славное, живое словно.
Это будет перед, называется фасад.
Это каждый разберет - это ванна, это сад.
План готов, и вокруг сто работ на тыщу рук.
Упираются леса в самые небеса.
Где трудна работка, там визжит лебедка
Подымает балки, будто палки.
Перетащит кирпичи, закаленные в печи.
По крыше выложили жесть.
И дом готов, и крыша есть.
Хороший дом, большущий дом
На все четыре стороны,
И заживут ребята в нем
Удобно и просторно!
В. Маяковский
Ведучий Отже, професія інженера. Інженери керують будівництвом нових будинків і слідкують за тим, щоб кожен працівник, чи то архітектор, чи то плотник, чи то штукатур правильно та надійно виконували свою роботу, щоб люди, які будуть жити у новому збудованому будинку почували себе комфортно. А чи потрібно взагалі будувати нові будинки? Кожна сім'я могла б збудувати для себе окремий будинок за своїм бажанням і на свій смак, своє так зване „сімейне гніздечко”, і жили б в ньому довго та щасливо.
- Тож чи потрібна така професія, як інженер? Чи є вона важливою для суспільства?
Красить комнаты пора - пригласили маляра.
Но не с кистью и ведром наш маляр приходит в дом
Вместо кисти он принес механический насос.
Брызжет краска по стене, солнце светится в окне.
Стали стены голубыми, словно небо в вышине!
В. Маяковский
Ведучий Теж саме питання можна поставити і стосовно професії маляра. Взагалі, навіщо нам така професія, якщо ми постійно робимо ремонт у власній оселі і надаємо їй такого вигляду, якого бажаємо.
- Тож навіщо потрібен маляр, який фарбує стіни, якщо ми все одно їх перефарбуємо в інший привабливий для себе колір?
- Отже, чи важлива дана професія?
Ведучий Ви вже учні 10 класу, і через півтора року, які пролетять дуже швидко, так, що ви і не встигнете озирнутись, ви повинні будете зробити свій вибір на користь тієї чи іншої професії. Пам'ятайте, що цей вибір на все життя, і якщо ви зробите неправильний, то мине багато часу вашого страждання та небажання будь-що робити, доки ви не зміните професію. А це у нашій країні, на жаль, коштує досить дорого. Тому намагайтесь обирати професію, яка лежить вам до душі, яка справді приносить вам задоволення.
Книги переворошив, намотай себе на ус -
Все работы хороши, выбирай на вкус!
В. Маяковский
Успіхів вам у майбутньому професійному житті! Дякую за увагу! До нових зустрічей!
Размещено на Allbest.ru
...Подобные документы
Організаційно-педагогічні умови й методичні рекомендації щодо професійної орієнтації старшокласників на медичні спеціальності у медичному ліцеї. Активні форми профорієнтаційної роботи, зокрема екскурсії, спрямовані на наближення до медичної практики.
автореферат [70,9 K], добавлен 11.04.2009Формування самостійної діяльності учнів початкової школи. Психолого-педагогічні умови оптимального використання самостійної навчально-пізнавальної роботи молодших школярів. Розробка та екстериментальна перевірка дидактичних умов організації роботи.
дипломная работа [703,5 K], добавлен 19.10.2009Зміст і завдання трудового виховання, особливості, принципи і методи професійної орієнтації учнів початкових класів. Аналіз масового педагогічного досвіду професійної орієнтації у початковій школі, педагогічні умови ефективності, методика дослідження.
дипломная работа [337,3 K], добавлен 02.11.2009Поняття психологічної готовності до навчання. Критерії оцінки готовності дітей до школи. Формування елементів майбутньої учбової діяльності. Система вимог сучасного навчання. Важливість моторної координації як показника готовності дитини до навчання.
курсовая работа [42,9 K], добавлен 15.10.2012Дослідження проблеми співпраці школи та сім’ї в історико-педагогічному контексті. Психолого-педагогічна характеристика категорії обдарованих дітей. Організація педагогічного всеобучу батьків обдарованих дітей з метою формування їх педагогічної культури.
дипломная работа [189,1 K], добавлен 20.10.2013Проблеми професійного самовизначення учнівської молоді і педагогічна ефективність методики проведення експериментальної роботи. Формування професійної орієнтації учнів технологічного класу ліцею щодо вибору майбутньої професії "Вчитель технологій".
дипломная работа [158,3 K], добавлен 28.10.2010Організація навчального процесу в початковій школі. Особливості педагогічного співробітництва. Експериментальне дослідження ефективності застосування форм і методів колективної пізнавальної діяльності учнів. Творчі знахідки вчителів початкової школи.
дипломная работа [581,4 K], добавлен 19.10.2009Психолого-педагогічні аспекти формування інтересів в учнів загальноосвітньої школи: основні засоби й етапи. Роль декоративного мистецтва у формуванні художньо-естетичних інтересів учнів, педагогічні умови й методи їх формування у процесі гурткової роботи.
курсовая работа [61,1 K], добавлен 27.12.2011- Народна казка як особливий жанр фольклору та її вплив на виховання й розвиток майбутньої особистості
Аналіз казок з урахуванням їх сакральної природи й міфологічної символіки. Інформативність казкової оповіді, яка є джерелом традицій і звичаїв народів світу. Питання виховного впливу казки на дитину, її значення для розвитку майбутньої особистості.
статья [31,9 K], добавлен 13.11.2017 Порівняльний аналіз змісту професійної підготовки майбутнього вчителя початкової школи у Великій Британії і Україні. Особливості та принципи побудови навчальних планів у британських та українських освітніх закладах, які готують фахівців початкової освіти.
статья [20,4 K], добавлен 22.02.2018Визначення поняття "математична компетентність", її сутність, структура. Етапи формування професійної математичної компетентності, вибір шляхів і методів реалізації компетентнісних ідей у процесі математичної підготовки школярів початкової школи.
статья [21,8 K], добавлен 18.12.2017Аналіз суперечностей в освітньому процесі вищого військового навчального закладу. Розробка методичної системи формування професійної компетентності офіцерів-прикордонників, яка сприяє покращенню якості підготовки курсантів до майбутньої діяльності.
статья [20,9 K], добавлен 24.04.2018Аналіз питань професійної підготовки майбутніх учителів географії. Проблема позакласної діяльності учнів у навчально-виховному процесі основної школи. Реалізація принципів навчання у процесі підготовки учителів географії до позакласної діяльності учнів.
статья [17,8 K], добавлен 13.11.2017Особливості взаємодії школи і сім’ї з виховання дитини. Способи організації морального виховання у процесі навчальної діяльності. Розробка авторської програми взаємозв’язку сім’ї і школи щодо покращення морального виховання дітей молодшого шкільного віку.
курсовая работа [49,8 K], добавлен 23.01.2015Стан та умови використання проектно-технологічної діяльності учнів сільської школи в теорії і практиці сучасної школи. Організація проектно-технологічної діяльності учнів школи на заняттях трудового навчання з розділу "Технологія вирощування рослин".
дипломная работа [245,3 K], добавлен 26.02.2011Аналіз стратегії розвитку освіти в Україні до 2021 р. Екологічне виховання школярів, взаємодія школи і сім’ї. Характеристика середовища, де розвивається учень. Формування компетентності, культури та ціннісного ставлення до природи у початкових класах.
статья [54,5 K], добавлен 18.08.2017Педагогічна майстерність викладача вищої школи. Пріоритети професійної підготовки: діяльнісний чи особистісний підхід. Використання нетрадиційних технологій у підготовці майбутнього вчителя. Організація навчального процесу в очно-дистанційній формі.
курсовая работа [73,1 K], добавлен 24.04.2017Загальне недорозвинення мовлення як складне порушення компонентів мовленнєвої системи. Причини, клінічна класифікація та періодизація проявів загального недорозвинення мовлення. Готовність до школи – певний рівень розвитку дитини. Логопедична робота.
курсовая работа [57,2 K], добавлен 28.12.2011Професійно-трудове навчання як основа всебічного розвитку особистості розумово відсталих учнів. Види трудової діяльності для розумово-відсталих школярів на прикладі квітникарства та швейної справи. Вплив трудового навчання на майбутній вибір професії.
курсовая работа [67,2 K], добавлен 21.12.2011Сутність дитячої гри, її структура. Дидактичні основи організації ігрової діяльності учнів. Психолого-педагогічні особливості формування та використання ігрової діяльності молодших школярів. Передовий педагогічний досвід, знахідки та авторські пропозиції.
курсовая работа [546,2 K], добавлен 14.10.2009
