Разработка элективного курса по компьютерным сетям и Интернету
Разработка элективного курса и электронного образовательного ресурса "Компьютерные сети и Интернет". Отличия элективного курса от других школьных курсов, анализ его содержания. Анализ деятельности учащихся при использовании учебно-методического пособия.
Рубрика | Педагогика |
Вид | курсовая работа |
Язык | русский |
Дата добавления | 14.06.2014 |
Размер файла | 75,0 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
d) передачи информации по телефонным или иным линиям связи *
7. Скорость передачи данных - это…
a) количество бит информации, передаваемой через модем в единицу времени *
b) количество байт информации, передаваемой с одного компьютера на другой
c) время, за которое компьютер подключается к Internet
d) количество байт информации, хранящейся на сервере
8. Провайдер - это….
a) компания-поставщик услуг Internet *
b) компания по настройке и ремонту компьютеров
c) компания-поставщик услуг Internet - магазинов
d) компания, производящая периферийное оборудование для компьютеров
9. Домен - это …
a) единица измерения информации
b) часть адреса, определяющая адрес компьютера пользователя в сети *
c) название программы для осуществления связи между компьютерами
d) название устройства, осуществляющего связь между компьютерами
10. Выберите домен верхнего уровня в Internet, принадлежащий Казахстану.
a) . kz *
b) .org
c) . kaz
d) .ru
11. Укажите назначение службы Internet FTP
a) служба передачи файлов *
b) служба общения в режиме реального времени (чат-конференция)
c) служба тестирования
d) служба прогноза погоды
12. Укажите назначение службы Internet-Чат.
a) служба передачи файлов
b) служба общения в режиме реального времени *
c) служба тестирования
d) служба прогноза погоды
13. Назовите средство общения в режиме реального времени в сети Internet.
a) Chat *
b) UserNet
c) Microsoft Word
d) e - mail
14. Укажите устройство, необходимое для подключения к сети Internet:
a) модем *
b) принтер
c) мышь
d) джойстик
15. С помощью программы Internet Explorer можно …
a) открывать электронные таблицы
b) создавать слайды
c) редактировать звуковые файлы
d) просматривать Internet-страницы *
16. При простом модемном соединении с повременной оплатой отключаться от сети необходимо …
a) сразу после подключения
b) после загрузки первой страницы
c) после завершения работы в Internet *
d) отключение от сети необязательно
17. В меню "Избранное" программы Internet Explorer хранятся …
a) адреса всех сайтов в мире
b) список самых популярных сайтов мира
c) адреса сайтов, которые Вы часто посещаете *
d) список всех сайтов, которые Вы когда-либо посещали
18. Для осуществления звонков в сети Internet необходимо иметь специальные программы …
a) Word, Excel и др.
b) Skype, Messenger и др. *
c) Power Point и др.
d) Internet Explorer и др.
19. На форумах сети Internet можно …
a) создавать и отправлять электронные письма
b) слушать музыку
c) отправлять СМС сообщения на телефоны
d) задавать вопросы и получать на них ответы *
20. С помощью программы Skype можно …
a) просматривать электронную почту
b) просматривать электронные страницы
c) разговаривать и обмениваться сообщениями с друзьями *
d) искать необходимую информацию
21. Для разговоров в программе Skype необходимо иметь …
a) принтер и сканер
b) CD-ROM
c) джойстик
d) микрофон и наушники *
22. Заказать билет на самолёт с помощью сети Internet можно …
a) на специальных сайтах (авиакомпании, турфирмы и т.д.) *
b) на форумах
c) в чатах
d) в поисковых системах
23. С помощью Internet-банкинга можно …
a) просматривать электронную почту
b) контролировать и управлять своими банковскими счетами *
c) звонить своим друзьям-банкирам
d) обсуждать различные темы
24. Дистанционным обучением с помощью сети Internet может воспользоваться …
a) только инвалид
b) только иностранный гражданин
c) любой человек, имеющий доступ к сети Internet *
d) только тот, кто имеет высшее образование
25. Электронное правительство - это …
a) государственный форум
b) система, обеспечивающая прямую связь населения с правительством страны*
c) система государственных органов, объединенных в одну информационную сеть
d) сайт правительства республики
26. Укажите назначение службы Internet E-mail:
a) удаленное управление компьютером (терминальное)
b) электронная почта (почтовый сервер) *
c) служба тестирования
d) служба знакомств
27. Электронная почта (e-mail) позволяет передавать.
a) только сообщения
b) только файлы
c) сообщения и приложенные файлы*
d) видеоизображения
28. Укажите наиболее правильный ответ. Электронная почта …
a) организует службу доставки, содержит почтовые ящики, адреса и письма *
b) организует службу передачи сообщений с помощью почтовых адресов пользователей
c) организует доставку электронной почты
d) обеспечивает поддержку почтовых ящиков и пересылку файлов
29. Программа, предназначенная для создания и отправки писем …
a) Outlook Express *
b) Microsoft Excel
c) Microsoft Internet
d) Outlook Mail
30. В электронном почтовом адресе до знака @ записывается…
a) имя пользователя *
b) название домена
c) имя провайдера
d) имя сервера
31. В электронном почтовом адресе после знака @
записывается…
a) название домена *
b) имя пользователя
c) имя провайдера
d) имя сервера
32. Задан адрес электронной почты в сети Internet: usupova@nursat. kz. Укажите имя владельца электронного адреса.
a) nursat
b) usupova *
c) nursat. kz
d) kz
33. Задан адрес электронной почты в сети Internet: usupova@nursat. kz. Укажите имя компьютера, на котором хранится почта.
a) nursat
b) usupova
c) nursat. kz *
d) kz
34. На какую страну указывает доменная часть адреса
bks@mail. kz?
a) США
b) Россия
c) Казахстан*
d) Германия
35. Можно ли прикрепить файл к электронному письму?
a) да; *
b) нет
c) можно, если файл текстовый
d) можно, если файл графический.
36. Чтобы войти в ящик электронной почты сети Internet, нужно знать…
a) пароль и имя почтового сервера
b) домен и имя пользователя
c) логин и пароль пользователя*
d) логин и тип почтового сервера
37. Открытие нового шаблона электронного письма в программе Outlook Express происходит по щелчку на кнопку:
a) Отправить
b) Создать
c) Копировать
d) Форматировать*
38. Отправка электронных писем в программе Outlook Express происходит по щелчку на кнопку:
a) Доставить*
b) Вставить
c) Вырезать
d) Копировать
39. Что такое Смайлик?
a) текстовое сообщение
b) эмоциональный символ*
c) символ провайдера
d) символика сервера
40. Какие команды необходимо выполнить для создания новой учётной записи в программе Outlook Express?
a) Сервис - Учётные записи - Добавить - Почта*
b) Сервис - Учётные записи - Заменить - Почта
c) Сервис - Учётные записи - Добавить - Браузер
d) Файл - Учётные записи - Добавить - Почта
41. Компьютерная сеть - это…
a) Система компьютеров связанная каналами передачи информации *
b) Устройство для соединения компьютеров
c) Два компьютера соединенные кросс кабелем
d) Устройство для соединения компьютеров
Размещено на Allbest.ru
...Подобные документы
Особенности и методологические основы построения элективного курса. Подбор материала, необходимого его для создания. Разработка системы оценивания знаний учащихся по предмету. Создание учебно-методического комплекса элективного курса "Основы кинематики".
дипломная работа [10,3 M], добавлен 29.07.2011Понятие элективных курсов в процессе технологического образования. Проблемы разработки содержания элективных курсов. Взаимосвязь элективного курса с предметом "технология". Тематическое планирование элективного курса "Пошив детской одежды" для 8 класса.
курсовая работа [247,8 K], добавлен 26.04.2012Исследование содержания элективных курсов, определение их цели и роли в профильной подготовке учащихся. Разработка педагогической методики осуществления предпрофильной ориентации учащихся с помощью элективного курса "Альтернативная электроэнергетика".
дипломная работа [245,1 K], добавлен 09.03.2011Психолого-педагогические основы разработки элективного курса по информатике в старшей школе. Психолого-возрастные особенности старшеклассников. Реализация комплексного подхода при отборе содержания и методов проведения элективного курса по информатике.
дипломная работа [1,6 M], добавлен 22.04.2011Научно-методические основы введения профильного обучения на старшей ступени образования, особенности элективных курсов по информатике, которые необходимо учитывать при формировании профилей. Структура и содержание элективного курса "Растровая графика".
дипломная работа [84,3 K], добавлен 17.08.2011Сущность коммуникативно-когнитивного подхода к обучению. Роль элективных курсов в системе образования. Развитие мышления и речи у школьников старшего подросткового возраста. Программа иноязычного элективного курса "Around Sakhalin island" для 9 классов.
дипломная работа [100,1 K], добавлен 18.09.2014Разработка занятий элективного курса. Использование свойств функций при решении уравнений и неравенств. Разработка элективного курса "Решение уравнений и неравенств с использованием свойств функций". Методические основы разработки элективного курса.
дипломная работа [294,8 K], добавлен 24.06.2009Профильная школа и модернизация образования. Значение элективных курсов в современной школе, их отличие от факультативов. Методика преподавания теории вероятностей и математической статистики для спортсменов, разработка элективного курса по данной теме.
дипломная работа [277,1 K], добавлен 24.06.2009Развитие эстетического отношения учащихся к природе в контексте аксиологизации и культурологической направленности географического образования. Методика реализации методологических оснований в программе элективного курса "Роскошь природы родного края".
курсовая работа [548,1 K], добавлен 12.05.2018Условия развития творческой мыслительной деятельности при обучении. Модель деятельности учителя технологии на занятиях элективного курса по компьютерной графике. Создание творческого проекта "Дизайн и художественное оформление обложки компакт-диска".
дипломная работа [2,0 M], добавлен 20.08.2014Инновации в образовании: предпрофильная подготовка. Структура элективного курса: блок профессиональные пробы. Метод проектов в реализации элективного курса. Описание профессионального поля сферы услуг. Значение диагностики для выбора профессии.
дипломная работа [76,0 K], добавлен 28.07.2011Особенности обучения базовому курсу информатики в школе. Психолого-педагогическая характеристика подросткового возраста. Разработка электронного учебного пособия по информатике для учащихся девятого класса по теме "Программирование на Pascal ABC".
дипломная работа [1,3 M], добавлен 11.06.2013Анализ понятия "педагогические условия" сущность, классификация. Анализ приемов обучения элективного курса "Загрязнение окружающей среды и здоровье человека". Характеристика методов обучения школьников. Организация проверочной работы и знаний школьников.
курсовая работа [58,9 K], добавлен 25.03.2015Концепция содержания непрерывного курса информатики, особенности предпрофильной подготовки и обучения школьников. Разработка элективного курса "Система счисления", подготовка методических материалов для 8-9 классов общеобразовательных учреждений.
курсовая работа [22,8 K], добавлен 15.06.2009Особенности элективных курсов по технологии, их тематический план, содержание, методическое обеспечение. Разработка план-конспекта урока "Создание компьютерной модели и резание деталей на станке с ЧПУ". Творческие проекты "Эйфелева башня" и "Копилка".
дипломная работа [6,7 M], добавлен 15.07.2012Выбор профильных и элективных курсов на основе базовых общеобразовательных предметов. Отбор материалов и разработка спецкурса: "Физические основы теории протекания" для учащихся профильной школы; его апробация на педагогической практике на пятом курсе.
курсовая работа [1,0 M], добавлен 13.09.2012Возрастные, физиологические и психологические особенности школьников 7-9 кл., организация учебной деятельности. Роль и место параметрических уравнений и неравенств в формировании исследовательских умений учащихся, разработка элективного курса по алгебре.
дипломная работа [489,1 K], добавлен 24.04.2011История развития и сущность технологии живописных материалов, особенности техники живописи. Получение минеральных пигментов и красок. Классификация и функции элективных курсов, их тематика и методики проведения, мотивы выбора и требования к содержанию.
дипломная работа [97,7 K], добавлен 18.06.2012Психолого-педагогический анализ старшего школьного возраста. Математическое мышление, элективные курсы в обучении. Определение эллипса и гиперболы, основанное на их свойстве по отношению к директрисам. Касательные к эллипсу, гиперболе и параболе.
дипломная работа [2,1 M], добавлен 27.06.2011Целесообразность и понятие элективного курса по английскому языку. Возможные формы работы с произведением. План-конспект вводного урока по теме "The value of books in the modern world". Анализ проведенного в школе мероприятия. Структура, содержание курса.
дипломная работа [3,9 M], добавлен 21.01.2017