Система продуктивного навчання у дзеркалі практики проведення специфічних дисциплін (музичного мистецтва)

Рубрика	Педагогика
Предмет	Педагогіка
Вид	методичка
Язык	украинский
Прислал(а)	Татьяна
Дата добавления	27.10.2014
Размер файла	1,2 M

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Подобные документы

• Підвищення продуктивності уроку засвоєння нових знань з іноземної мови в початковій школі

  Аспекти продуктивного навчання англійської мови в початкових класах. Експериментальна перевірка впливу засобів навчання на підвищення рівня знань з англійської мови молодших школярів на уроці засвоєння нових знань. Використання зорової наочності.
  
  курсовая работа [447,2 K], добавлен 18.04.2015
  

• Застосування інтерактивних методів навчання як один із шляхів підвищення ефективності уроку рідної мови

  Формування та розвиток творчої особистості. Загальна суть інтерактивного навчання. Шляхи вдосконалення сучасного уроку української мови завдяки інтерактивним технологіям. Структура і методи інтерактивного уроку. Технології колективно-групового навчання.
  
  реферат [27,9 K], добавлен 23.09.2014
  

• Вимоги до уроку музики

  Сучасні вимоги до уроку музики в загальноосвітній школі. Урок музики як основна форма організації навчання. Дидактичні вимоги до уроку. Методика використання дитячих елементарних музичних інструментів в процесі музичного виховання молодших школярів.
  
  курсовая работа [37,4 K], добавлен 24.03.2012
  

• Сучасні технології навчання, методи та форми навчання

  Поняття про форми навчання. Типи і структура уроків. Теоретичні аспекти організації уроку історії. Методи і засоби навчання на уроці на прикладі теми: "Внутрішня та зовнішня політика князя Данила Романовича". Творчий підхід до процесу вивчення історії.
  
  курсовая работа [1,3 M], добавлен 17.01.2011
  

• Предмет, завдання, основні категорії педагогіки

  Система освіти в Україні і принципи її побудови. Педагогічна професія, її призначення. Взаємообумовленість процесів виховання, навчання і розвитку. Методи формування учнівського колективу. Закономірності і принципи навчання. Типи і структура уроку.
  
  шпаргалка [115,6 K], добавлен 02.07.2011
  

• Сучасний урок: форми, структура, зміст і методи проведення

  Урок як форма організації навчання в школі та особливості сучасного до нього підходу. Інтерактивне навчання, його класифікація та роль в формуванні навчального процесу. Види технологій інтерактивного уроку та шляхи підвищення активності учнів на уроці.
  
  курсовая работа [53,3 K], добавлен 22.04.2010
  

• Дидактична гра в системі організаційних форм навчання

  Урок як форма організації навчання. Нетрадиційні форми організації. Методика організації занять з кулінарії у формі гри. Особливості розробки та проведення уроку-гри. Визначення ефективності впливу уроку гри на активізацію пізнавальної діяльності учнів.
  
  дипломная работа [89,3 K], добавлен 16.09.2010
  

• Урок як основна форма навчання

  Основні типи уроку по засвоєнню, узагальненню і систематизації нових знань, навиків і умінь. Загальні, виховні, розвиткові та дидактичні вимоги до нього. Форм організації навчання та навчальної роботи. Розробка уроку на тему "Корінь: будова, функції".
  
  курсовая работа [905,6 K], добавлен 11.12.2014
  

• Форми організації навчання у вищій аграрній школі

  Поняття про форми організації навчання. Лекція в сучасній вищій школі. Управління аудиторією під час уроку. Організація та методика проведення практики студентів. Навчальна ділова гра та розігрування ролей. Заняття з аналізу виробничих ситуацій.
  
  контрольная работа [1,7 M], добавлен 03.06.2017
  

• Вивчення макраме на уроках трудового навчання в 4 класі

  Аналіз літератури трудового навчання у початкових класах. Вивчення практичного стану проведення уроків трудового навчання. Психолого-дидактичні основи уроку. Розробка методики проведення занять трудового навчання в 4–му класі з розділу "Макраме".
  
  курсовая работа [1,7 M], добавлен 23.01.2011
  

• Методи навчання на уроках географії у школі

  Урок - основна форма навчання географії. Типи і структура уроків. Вивчення нового матеріалу, вдосконалення знань, контроль і корекція навичок. Основні вимоги до змісту. Методика проведення етапів макроструктури уроку. Організація самостійної роботи учнів.
  
  курсовая работа [46,1 K], добавлен 13.04.2013
  

• Можливості створення та проведення вебінарів

  Методичні особливості вебінарів як інноваційної технології навчання. Традиційні форми проведення занять у вищих навчальних закладах. Засоби групового навчання, які можна використовувати при проведенні вебінарів. Методика навчання в дистанційній формі.
  
  дипломная работа [31,2 K], добавлен 09.10.2014
  

• Методи навчання образотворчого мистецтва

  Вимоги до уроку образотворчого мистецтва. Класифікація методів навчання предмету за джерелом передачі, характером сприйняття інформації, характером керівництва розумовою діяльністю учнів, напрямом діяльності. Специфіка їх використання у початкових класах.
  
  курсовая работа [1014,8 K], добавлен 11.04.2019
  

• Особливості реалізацій творчої діяльності музикантів під час навчання дисциплін предметного циклу

  Особливості реалізацій творчої діяльності майбутніх учителів музичного мистецтва, які прагнуть самовдосконалюватися під час навчання. Застосування поліхудожнього підхіду для професійного становлення. Складові творчої діяльності студента під час навчання.
  
  статья [24,2 K], добавлен 24.11.2017
  

• Технологія проблемного навчання

  Сутність і зміст циклових навчальних дисциплін на основі технології моделюючого навчання. Специфіка формування мети в рамках технології проблемного навчання. Аналіз особливостей технології програмованого навчання. Перспективи індивідуалізації навчання.
  
  реферат [20,7 K], добавлен 04.06.2010
  

• Урок українського народознавства

  Переваги та недоліки уроку. Урок народознавства: власне уроку, підготовка до нього вчителя та підготовка учнів. Фактори впливу на уроці, здатність учнів до навчання. Фактори навчання, що діють поза уроком. Програма керування навчальною діяльністю.
  
  реферат [20,6 K], добавлен 27.01.2009
  

• Реалізація дидактичних принципів у навчанні гімнастичних вправ учнів старших класів

  Особливості формування ключових компетентностей старших школярів засобами фізичної культури. Науково-методологічні засади навчання гімнастичним вправам старших школярів в умовах ЗОШ 15. Структура і методика проведення уроку гімнастики у старшій школі.
  
  курсовая работа [55,6 K], добавлен 14.04.2014
  

• Сучасний урок фізики та інтерактивні технології навчання

  Сучасні підходи до організації навчання та інтерактивні технології, особливості та умови їх використання, оцінка практичної ефективності. Розробка уроку фізики із застосуванням інтерактивних технологій навчання, головні вимоги до нього, етапи проведення.
  
  дипломная работа [1,1 M], добавлен 31.03.2019
  

• Виробниче навчання у закладах професійної освіти

  Аналіз виробничого навчання: суть, особливості організації та місце в закладах професійної освіти. Основні принципи, системи і методи організації виробничого навчання. Роль практичних занять у навчанні. Розробка уроку для формування практичних навичок.
  
  курсовая работа [48,4 K], добавлен 24.10.2010
  

• Реалізація розвивального принципу навчання на уроках у початковій школ

  Поняття, сутність, проблеми та основні технології розвивального навчання у педагогічній теорії і практиці. Розвивальний компонент сучасного уроку в початкових класах. Питання реалізації принципу розвивального навчання у масовому педагогічному досвіді.
  
  дипломная работа [185,9 K], добавлен 23.07.2009
  

• главная
• рубрики
• по алфавиту
• вернуться в начало страницы
• вернуться к подобным работам