Особенности обучения учащихся методом геометрических преобразований в контексте укрупнения дидактических единиц
Становление и развитие технологии укрупнения дидактических единиц. Блоки взаимосвязанных задач. Метод геометрических преобразований плоскости. Использование блоков взаимосвязанных задач в обучении учащихся методам геометрических преобразований плоскости.
Рубрика | Педагогика |
Вид | курсовая работа |
Язык | русский |
Дата добавления | 10.03.2015 |
Размер файла | 675,7 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
9. Маркова, А.К. Педагогические кадры Текст.: научно-теоретический журнал. -- М.: Педагогика, 1990, № 8. С.85-88. ISSN 0869-561.
10. Маслоу, А.Г. Мотивация и личность Текст. / Науч. ред. Н. Н. Акулина СПб Евразия, - 1999, 478 с. - ISBN 5-80710016-6.
11. Подласый И.П. Педагогика. Новый курс: Учебник для студентов пед. вузов. В 2 кн. М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 2002. Кн. 1: Общие основы. Процесс обучения.
12. Понарин Я. П. Элементарная геометрия: В 2 т.--Т. 1: Планиметрия, преобразования плоскости. -- М.: МЦНМО, 2004.-- 312 с.: ил.
13. Ревен, Д. Педагогическое тестирование Текст.: проблемы, заблуждения, перспективы. / Джон Ревен. М. : Изд-во «Когито Центр» 1999. -140 с.- ISBN 5-89353-013-6.
14. Селевко Г. К., Энциклопедия образовательных технологий в 2-х томах, том 1, М., «НИИ школьных технологий», 2006 г.
15. Труды первого Всероссийского съезда 1 преподавателей математики. 2. дек. 1911 -3 янв. 1912. Т.1. - СПб.: Север, 1913.
16. Ульянова И. В. Обучение школьников методам решения геометрических задач в контексте укрупнения дидактических единиц: дисс. канд. пед. наук / Ульянова Ирина Валентиновна. - Саранск, 2002. - 182 с.
17. Ульянова, И. В. Учебный контроль по геометрии в контексте УДЕ / И.В. Ульянова // Гуманитаризация математического образования в школе и вузе: межвуз. сб. науч. тр. Вып. 2 / Поволжск. отд. РАО. Мордов. гос. пед. ин-т, СВМО. - Саранск, 2002. - С. 93-97.
18. Ульянова, И. В. Эффективность использования блоков укрупненных задач на уроках геометрии / И.В. Ульянова // Интеграция образования. - 2001. - № 4(2). - С. 63-66.
19. Цветков, П. Методические заметки о решении арифметических задач и новая систематизация их. 13-е изд. / П. Цветков. - Пг.: Училищ Совет при Святейшем Синоде, 1915. -106 с.
20. Цветков, П. Методический сборник арифметических примеров задач, расположенных по новой системе. 13-е изд. / П. Цветков. - Пг.: Училищ Совет при Святейшем Синоде, 1915.-104 с.
21. Эрдниев П. М., Эрдниев Б. П. Укрупнение дидактических единиц в обучении математике: кн. для учителя. М.: Просвещение, 1986.
22. Яглом И.М. Геометрические преобразования. И.М.Яглом. - М.: Гос. изд-во техн.-теорет. литературы, 1955. - 282 с. - (Библиотека математического кружка).
Размещено на Allbest.ru
...Подобные документы
Изучение технологии укрупнения дидактических единиц (УДЕ), применение которой способствует формированию навыков самостоятельной работы у учащихся, развитию познавательного интереса, способности к усвоению знаний и увеличению объёма изучаемого материала.
контрольная работа [28,9 K], добавлен 05.02.2011Основные типы преобразований и этапы их изучения, проблемы освоения применения преобразований. Особенности организации системы заданий при изучении тождественных преобразований. Формирование умений и навыков выполнения преобразований в курсе алгебры.
реферат [151,8 K], добавлен 06.03.2010Значение дидактических игр и упражнений. Представления о геометрических фигурах. Значение дидактических игр и упражнений во всестороннем развитии дошкольников. Дидактическая игра как средство развития формы усвоения представлений о геометрических фигурах.
дипломная работа [55,4 K], добавлен 25.07.2010Анализ учебной и учебно-методической литературы по геометрии. Методика решения задач на построение. Развитие логического мышления школьников в процессе обучения математике. Задачи проведения факультативных занятий. Методы геометрических преобразований.
дипломная работа [1,8 M], добавлен 24.06.2009Психолого-педагогический анализ особенности игровой деятельности в обучении. Система дидактических игр в процессе обучения учащихся в 5-6 классах. Методика организации проведения дидактических игр. Развитие познавательной деятельности учащихся.
дипломная работа [86,2 K], добавлен 23.09.2013История возникновения координат на плоскости. Этапы решения задач методом координат. Два вида задач, решаемых методом координат. Контрольная работа по теме "Метод координат" для учащихся 9 класса. Умения, необходимые для решения задач методом координат.
курсовая работа [706,7 K], добавлен 30.03.2015Формирование деятельности учащихся при обучении методу моделирования. Функции метода моделирования. Развивающие функции задач в обучении. Анализ содержания школьного курса алгебры с точки зрения подготовки учащихся к решению задач с параметрами.
дипломная работа [585,5 K], добавлен 23.07.2014Роль геометрических знаний в обучении и развитии учащихся с нарушением интеллекта. Методические аспекты формирования геометрических знаний. Изучение особенности усвоения знаний о многоугольниках. Цели, задачи и методика констатирующего эксперимента.
курсовая работа [434,8 K], добавлен 31.10.2014Использование дидактической игры при формировании представлений о геометрических фигурах и форме предмета у старших дошкольников. Анализ эффективности использования дидактических игр: "Посмотри вокруг", "Почини одеяло", "Составные картинки", "Муравьи".
дипломная работа [103,3 K], добавлен 29.10.2010Роль и место геометрических построений в школьном курсе. Методика решения задач по стереометрии. Основы теории геометрических построений. Основные этапы решения задач на построение в стереометрии: анализ, построение, доказательство, исследование.
курсовая работа [2,1 M], добавлен 27.05.2012Принцип моделирования в обучении математике. Использование графов в формировании понятия функции, при построении алгоритмов рационального решения задач. Граф-схемы доказательства теории. Поиск решения геометрических задач с помощью метода графов.
дипломная работа [357,7 K], добавлен 19.07.2011Возрастные особенности развития младших школьников на этапе формирования геометрических представлений. Практическая разработка методики изучения учениками площади геометрических фигур и единиц ее измерения на уроках математики в начальной школе.
курсовая работа [559,5 K], добавлен 26.01.2011Основы и особенности использования дидактической игры при формировании представлений о геометрических фигурах и форме предмета у старших дошкольников. Выявление знаний старших дошкольников о геометрических фигурах и форме предмета, этапы их разработки.
курсовая работа [2,2 M], добавлен 28.01.2014Дидактические игры, их виды и значение. Коррекционно-развивающее значение дидактических игр и упражнений в обучении умственно отсталых учащихся. Методика организации дидактических игр. Значение дидактических игр в обучении детей с нарушениями интеллекта.
курсовая работа [44,7 K], добавлен 28.10.2015Цели организации элективных курсов по математике, их типы и содержание. Требования к отбору задач для занятий, формы обучения и контроля знаний. Методические рекомендации к проведению занятий элективного курса "Геометрические построения на плоскости".
аттестационная работа [711,6 K], добавлен 30.05.2013Образовательные цели изучения геометрических величин в школьном курсе математики, понятие величины, пример построения теории величин. Методика изучения геометрических величин, теория измерения длин отрезков, площадей фигур и объемов геометрических тел.
реферат [84,0 K], добавлен 07.03.2010Понятие, задачи, виды и этапы решения задач. Сущность эвристического подхода в решении задач по физике. Понятие эвристики и эвристического обучения. Выявление различных эвристических методов в решении задач и подбор задач к этим методам.
курсовая работа [29,6 K], добавлен 08.02.2011Особенности использования компьютера на уроках. Определение целей обучения при использовании информационных технологий. Решение дидактических задач с их помощью. Использование информационных технологий в обучении китайскому языку в старшей школе.
курсовая работа [48,6 K], добавлен 21.05.2010Использование дидактических игр как средства обучения. Анализ реализации занимательных задач на уроках математики в начальной школе. Исследование уровня сформированности мыслительной деятельности учащихся и их познавательного интереса к математике.
дипломная работа [1,3 M], добавлен 14.05.2015Структура, классификация и особенности дидактических игр в обучении младших школьников. Экспериментальная проверка влияния дидактических игр на развитие психических процессов учащихся. Методика исследования уровня устойчивости внимания и типа памяти.
дипломная работа [1020,4 K], добавлен 27.06.2015