Формирование нравственных качеств младших школьников на уроках литературного чтения

Содержание уроков литературного чтения. Сущность и задачи нравственного воспитания младших школьников. Критерии и уровни сформированности нравственных качеств детей. Исследование основных методов и средств их формирования на уроках литературного чтения.

Рубрика Педагогика
Вид дипломная работа
Язык русский
Дата добавления 21.05.2015
Размер файла 69,6 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Ход урока:

I. Организационный момент.

II. Постановка цели урока.

-Сегодня я объявляю конкурс на лучшего знатока детской литературы. Кроме этого мы проведём диагностику скорости чтения и потренируем внимание.

III. Проверка домашнего задания.

Дети читают стихи собственного сочинения.

IV. Обобщение и повторение. Проверка знаний.

1. Работа с корректурными пробами.

-зачеркните все буквы Н, буквы П обведите в кружочек, а буквы Е в квадрат. На работу отводится 2 минуты, затем дети обмениваются листами в парах и проверяют друг у друга работы карандашами другого цвета.

2. Конкурс «Вспомни, кто написал».

Детям раздаются карточки с отрывками из произведений, которые изучались в этом разделе. (Маршак, Барто, Михалков, Благинина, Ермолаев, Остер, Сеф). Задача - прочитать выразительно для соперников. Соперники должны назвать автора.

3. Игра «Откуда я взялся?»

V. Физкультминутка.

VI. Обобщение и повторение.

1. Игра «Анаграммы».

2. Чтение наизусть любимых стихотворений детских поэтов.

3. Диагностика скорости чтения.

- По моей команде вы начнёте читать текст жужжащим чтением. После моего сигнала остановитесь, и поставьте галочку, после того слова, которое прочитали последним. Учитель засекает 2 минуты. Работы проверяет учитель или дети, обменявшись листами с соседями по парте, не забывая делить количество слов на 2! Если позволяет время, можно провести анализ понимания отрывка, собрав листы и попросив детей ответить на вопросы, данные после текста. (Текст для проверки скорости чтения) Вопросы по содержанию текста.

VII. Итог урока.

Домашнее задание - нарисовать иллюстрацию к любимому произведению.

Размещено на Allbest.ru

...

Подобные документы

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.