Экологические игры на уроках окружающего мира как средство развития познавательных универсальных учебных действий у младшего школьного возраста
Биологические лото загадки, и игра "Посади птичку в слово". Насекомоядные, звериные и рыбные слова, другие экологические игры. Слова растительного происхождения и игра "Животное в животном", "Растение в растении", шарады, омонимы, викторины и стихи.
Рубрика | Педагогика |
Вид | дипломная работа |
Язык | русский |
Дата добавления | 29.05.2015 |
Размер файла | 1023,1 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Не только крупная хищная птица, питающаяся падалью, но и порода охотничьих собак. (Грифон)
Не только специалист по подводным работам, но и крупная собака-спасатель. (Водолаз)
Не только круг вальса или этап состязания, но и горный кавказский козёл. (Тур)
Не только тайна, но и вещество, вырабатываемое и выделяемое железистыми клетками. (Секрет)
Не только астрономический прибор, но и порода золотой аквариумной рыбки. (Телескоп)
Не только жилище животных в неволе, но и элементарная живая система, основа строения и жизнедеятельности всех животных и растений. (Клетка)
Не только жительницы Германии, но и тропические жалящие насекомые. (Немки)
Не только дежурство, сменная работа, но и болотная многолетняя трава. (Вахта)
Не только заводная вращающаяся детская игрушка, но и лесной жаворонок. (Юла)
Не только заводная вращающаяся детская игрушка, но и малая выпь. (Волчок)
Не только острая колючка, но и крупная проходная осетровая рыба. (Шип)
Не только смена медицинской повязки, но и хищное млекопитающее семейства куниц. (Перевязка)
Не только рубящий кухонный инструмент, но и птица семейства чистиковых. (Топорик)
Не только специалистка по пошиву одежды, но и птица, «шьющая» гнездо из листьев. (Портниха)
Не только небольшой ресторанчик, кабаре, но и овощное растение. (Кабачок)
Не только шоколадные конфеты, но и грибы. (Трюфели)
Не ряд одинаковых по размеру, ровных предметов, наложенных один на другой, но и часть ноги. (Стопа)
Не только хозяйственная ёмкость, но и часть скелета. (Таз)
Не только детское орудие труда, но и кость в верхней части спины. (Лопатка)
Не только сторона грани многогранника, но и кость грудной клетки. (HHHH)
БИОЛОГИЧЕСКИЕ АНАГРАММЫ
Переставьте буквы в предложенных словах так, чтобы из них получились названия представителей животного и растительного мира.
КОЛОС - С _ _ _ _ (пернатый охотник)
(Сокол.)
БРАК - К _ _ _ (десятиногое ракообразное)
(Краб.)
КРОНА - Н _ _ _ _ (пушной зверек семейства куньих)
(Норка.)
СОЛЬ - Л _ _ _ (лесное парнокопытное с рогами)
(Лось.)
РОМА - О _ _ _ (крупный морской рак)
(Омар.)
НАКАЛ - К _ _ _ _ (морская выдра)
(Калан.)
КОРТ - К _ _ _ (подземное насекомоядное млекопитающее)
(Крот.)
АКР - Р _ _ (речное членистоногое)
(Рак.)
НАВАР - В _ _ _ _ (крупная хищная ящерица)
(Варан.)
СИЛА - Л _ _ _ (хитрая хищная)
(Лиса.)
ХВОСТАТАЯ ВИКТОРИНА
Отгадайте животное по описанию его хвоста.
На хвосте этого представителя семейства кошачьих есть пушистая кисточка, а в ней острый коготь.
(Лев)
Его хвостик летом серый, а зимой белый.
(Заяц)
Её хвост похож на хлыст, им здорово отгонять кусачих насекомых.
(Корова)
Нос пятачком, хвостик крючком.
(Свинья)
Её пушистый рыжий хвостик весело мелькает между зелёных веток и служит своей хозяйке парашютом во время прыжков.
(Белка)
Про трусишку говорят, что он дрожит, точно её хвостик.
(Овца)
Он ловил хвостом рыбу в проруби.
(Волк)
У этого великана нос намного длиннее, чем хвост.
(Слон)
Её длинный пушистый хвост хорошо заметает следы своей хитрой хозяйки, особенно на снегу.
(Лиса)
Для этого речного строителя его хвост является и рулём, и веслом, в нём же он накапливает жир на зиму.
(Бобр)
Это ночное животное спит, обмотав голову хвостом.
(Лемур)
Чёрные треугольнички на белой пушистой королевской мантии - это кончики их хвостов.
(Горностаи)
Это животное все легко узнают по чёрным кольцам на его хвосте, число которых колеблется от 5 до 10.
(Енот)
Под хвостом этого животного есть железа, которая содержит удивительно противно пахнущую жидкость, которую он выпрыскивает, подняв хвост, на противника.
(Скунс)
Длинный голый хвост этого животного, напоминающего крысу, заменяет ему пятую лапу. Живя на деревьях, он постоянно пускает его в ход, обвивая цепкими кольцами то одну, то другую ветвь.
(Опоссум)
Этот прыгучий звёрек имеет голову зайца, туловище и передние лапы мыши, задние ноги - птицы, а хвост - льва.
(Тушканчик)
Одним взмахом хвоста она разбила золотое яичко.
(Мышь)
Это колючее животное начинает трясти хвостом при встрече с неприятелем. Длинные иголки при этом отрываются и летят во все стороны.
(Дикобраз)
Хвост этой красавицы дал название женской причёске. А её хвост расчёсывают, подстригают, завивают и заплетают в косы.
(Лошадь, причёска - конский хвост.)
Он в известной сказке потерял свой хвост.
(Ослик, а звали его Иа.)
Сапоги со шпорами, хвост с узорами.
(Петух)
Голос у этой птицы ужасно противный, зато хвост самый красивый.
(Павлин)
Эта птица на своём хвосте разносит новости по лесу.
(Сорока)
Перья из хвоста этой птицы индейцы носят на голове.
(Орёл)
Эта птица может лазать по стволам деревьев вперёд хвостом.
(Поползень)
Эта очень подвижная птичка, даже отдыхая, ежеминутно помахивает своим длинным хвостиком. Эта её привычка и дала название птице.
(Трясогузка)
Хвост у этой птички раздвоенный на конце, как фрак.
(Ласточка, касатка - деревенская ласточка.)
Этот пернатый лекарь в момент свалился бы с дерева, если бы не держался за ствол когтями и, конечно же, хвостом, который служит ему подпоркой.
(Дятел)
Хвост у этой небольшой буровато-серой птички огненно-рыжий, потому-то он и дал её такое «пожароопасное» название.
(Горихвостка)
Её голова плавно переходит в хвост, даже шеи нет.
(Змея)
Она не боится потерять хвост, потому что обязательно вырастет новый.
(Ящерица)
Хвост у неё бывает только в младенчестве, а потом пропадает.
(Лягушка)
СМЕШНЫЕ СТИХИ НА ВНИМАНИЕ
Для перины и подушки
Мягкий пух дают лягушки.
(Не лягушки, а гуси, утки)
У собачек и у кошек
Есть всегда по восемь ножек.
(Не по восемь, а по четыре)
Посмотрите, осмелев,
Ест с руки орешки лев.
(Не лев, а белочка)
А у ежиков, мышей
Пара длинных есть ушей.
(Не длинных, а коротких)
Слышишь крики пастуха?
Гонит стадо петуха.
(Не петуха, а корову, овцу)
Всю капусту с грядки съев,
Убежал в лесочек лев.
(Не лев, а заяц)
В пустыне песчаной
В любую жару
С поклажей тяжелой
Бредут кенгуру.
(Не кенгуру, а верблюды)
Завидуют тигрицы
Пышной гриве львицы.
(Не львицы, а льва, у львиц грив нет)
Сено хоботом берет
Толстокожий бегемот.
(Не бегемот, а слон)
Овцу несчастную задрав,
Наелся досыта жираф.
(Не жираф, а волк)
Размещено на Allbest.ru
...Подобные документы
Психологические особенности младшего школьника и формирование познавательных универсальных учебных действий на уроках русского языка. Классификация дидактических игр, организация и методика их проведения на уроках в начальной школе. Псевдосюжетные игры.
курсовая работа [108,5 K], добавлен 15.05.2014Психологические особенности детей младшего школьного возраста, роль игры в их развитии. Характеристика и подходы к воспитанию младших школьников. Роль игры в воспитании личности. Принципы и эффективность дидактической игры. Подходы к пониманию игры.
курсовая работа [56,2 K], добавлен 12.03.2012Дидактическая игра как средство обучения младших школьников. Роль дидактической игры в развитии умственных способностей детей. Понятие и виды дидактических игр, методологические основы их организации и проведения. Применение игр на уроках информатики.
курсовая работа [134,2 K], добавлен 02.05.2012Применение дидактических игр на уроках русского языка. Классификация и роль дидактических игр в психическом развитии ребенка. Игровые ситуации как средство развития интереса к знаниям. Система упражнений, направленных на усвоение морфемного состава слова.
курсовая работа [688,5 K], добавлен 04.12.2009Понятие о познавательных процессах в психолого-педагогической литературе. Развитие психики у детей дошкольного возраста. Дидактические игры и их роль в развитии детей дошкольного возраста. Развитие познавательной активности посредством дидактической игры.
курсовая работа [3,0 M], добавлен 04.09.2014Роль игры для детей младшего школьного возраста. Изучение специфики компьютерных игр. Возможности компьютерных игр в обучении и развитии младших школьников. Экспериментальная работа по развитию геометрического воображения с помощью компьютерных игр.
дипломная работа [47,2 K], добавлен 24.09.2017Сущность игры, история развития и значение в жизни современного дошкольника. Дидактическая игра как основное средство умственного развития. Педагогические системы и место дидактических игр в них. Коррекционная программа развития познавательных процессов.
курсовая работа [118,2 K], добавлен 15.09.2010Формирование у детей младшего дошкольного возраста представление о количестве предметов. Воспитание культуры познания. Активизирование в речи детей слова "много - один". Подготовка демонстративного материала для дидактической игры "Грибы для ежика".
презентация [523,8 K], добавлен 03.04.2017Изучение роли игры в современном начальном образовании. Особенности развития познавательных психических процессов младшего школьника с помощью игры. Характеристика динамики развития личности младшего школьника при включении в игровую деятельность.
курсовая работа [214,5 K], добавлен 00.00.0000Изучение роли игры в современном начальном образовании. Особенности развития познавательных психических процессов младшего школьника с помощью игры. Характеристика динамики развития личности младшего школьника при включении в игровую деятельность.
курсовая работа [214,5 K], добавлен 00.00.0000Определение понятия "дидактическая игра", её роль в процессе обучения и формирования навыков детей младшего школьного возраста. Сущность понятия "учебные умения и навыки младших школьников". Классификация, формы и методы использования дидактической игры.
курсовая работа [27,6 K], добавлен 21.04.2009Понятие и сущность игры. Психолого-педагогические особенности младшего школьного возраста. Проблемы переходного периода "детский сад-школа". Анализ существующих игровых методик, рекомендации для выбора игровых форм и применения их в процессе обучения.
курсовая работа [58,6 K], добавлен 30.12.2012Психологические особенности младшего школьного возраста. Классический анализ психологии игры. Познавательная деятельность как условие развития младшего школьника. Развитие познавательных игр на уроке математики. Возрастные особенности внимания у детей.
курсовая работа [38,3 K], добавлен 03.10.2012История возникновения ролевой игры. Сюжетно-ролевая игра как средство всестороннего развития ребёнка старшего дошкольного возраста. Структура, содержание и виды сюжетно-ролевой игры. Методика организации игры в старшей и подготовительной группах.
курсовая работа [38,5 K], добавлен 06.03.2014Выявление особенностей обучения детей младшего школьного возраста. Характеристика игры как средства обучения иностранному языку. Классификация, функции и структура обучающих игр. Методическая разработка урока-игры для обучения детей английскому языку.
курсовая работа [288,0 K], добавлен 10.10.2014Гуманизация образовательного процесса. Дидактическая игра как способ обучения детей дошкольного возраста. Игровая деятельность в младшем школьном возрасте. Сущность игры как ведущего вида деятельности. Социальная природа игры. Формы ролевой игры.
доклад [9,1 K], добавлен 16.01.2010Понятие и сущность игры. Признаки, структурные компоненты и виды дидактических игр, анализ их влияния на развитие внимания, познавательного интереса и повышение активности детей на уроках окружающего мира на примере учащихся В класса Московской школы.
презентация [247,6 K], добавлен 22.06.2010Игра - основа познавательной деятельности и творчества. Воспитательный и обучающий потенциал игры в деятельности младшего школьника. Психолого-педагогические основы игры как средства обучения. Опытно-экспериментальная работа по применению игровых средств.
дипломная работа [1,4 M], добавлен 14.05.2015Психолого-педагогические основы формирования познавательных способностей в ходе обучения грамоте у младших школьников посредством дидактической игры. Формирование познавательных универсальных учебных действий младших школьников в условиях реализации ФГОС.
дипломная работа [401,3 K], добавлен 06.03.2015Воспитательный и обучающий потенциал игры в деятельности школьника. Формирование познавательных интересов младших школьников на уроках русского языка. Экспериментальная работа по применению игровых средств как средств развития творческих способностей.
дипломная работа [2,0 M], добавлен 25.05.2015