Проблема развития музыкального восприятия детей дошкольного возраста
Музыкальное восприятие дошкольника как психолого-педагогическая проблема, принципы и направления его формирования, сущность и структура. Содержание существующих педагогических программ, используемых в данной сфере, оценка их практической эффективности.
| Рубрика | Педагогика |
| Вид | контрольная работа |
| Язык | русский |
| Дата добавления | 18.06.2015 |
| Размер файла | 64,7 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
24. Программа воспитания и обучения в детском саду // Под ред. М.А. Васильевой, В.В. Гербовой, Т.С. Комаровой. - М.: Мозаика - Синтез, 2007. - 208 с.
25. Программа «Развитие» (основные положения)./Л.А. Венгер, О.М. Дьяченко, Е.Л. Агаева и др. - М.: Новая школа, 1994. - 64 с.
26. Психология музыкальной деятельности / Под редакцией Г.М. Цыпиной. - М: «Академия», 2003. - С. 73.
27. Радынова О.П. и др. Музыкальное воспитание дошкольников /О.П. Радынова, А.И. Катинене, М.Л. Палавандишвили. - М.: Академия, 1998.-240 с.
28. Радынова О.П. Музыкальные шедевры. Авторская программа и методические рекомендации / ОП. Радынова. - М.: «Гном - Пресс», 1999. - 80 с.
29. Рогаткина Т. Музыка - образ - игра - обучение / Т. Рогаткина // Музыкальный руководитель. - 2006. - №4.-С. 2 - 10.
30. Рогаткина Т. Синтез искусств: дорога в детство, или Новое измерение педагогики. Музыка и настроение / Т. Рогаткина // Музыкальный руководитель. - 2006. - №5.-С. 7 - 16.
31. Рогаткина Т. Сказка, рожденная музыкой / Т. Рогаткина // Дошкольное воспитание. - 2003. - №2. - С. 108 - 114.
32. Рубан Т. Дети слушают орган /Т. Рубан // Музыкальный руководитель. - 2006. - №6.-С. 2 - 7.
33. Семынина Е. Музыка: воспитание души. Младший дошкольный возраст /Е. Семынина // Дошкольное воспитание. - 2007. - №1. - С. 33 - 39.
34. Словарь практического психолога /Сост. С.Ю. Головин. - Минск: Харвест, 1997. - 800 с.
35. Сорокина Н. Театральные занятия в детском саду / Н. Сорокина Н. // Дошкольное воспитание. - 2002. - №12. - С. 86 - 96.
36. Тарасова К. Музыкальные способности и их диагностика в дошкольном детстве / к. Тарасова // Дошкольное воспитание. - 1984. - №11. - С. 27 - 34.
37. Теплов Б.М. Психология музыкальных способностей / Б.М. Теплов // Избр. труды: В 2 т. - Т.1.-М., 1985. - 280 с.
38. Тютюнникова Т., Кочемасова Е. Вездесущий ритм / Т. Тютюнникова, Е. Кочемасова // Музыкальный руководитель. - 2005. - №4.-С. 5 - 9.
39. Урунтаева Г.А., Афонькина Ю.А. Практикум по дошкольной психологии / Г.А. Урунтаева, Ю.А. Афонькина. - М.: Академия. - 1998. - 304 с.
40. Фадеева С. Музыка как объединяющее начало в эстетическом развитии / С. Фадеева // Дошкольное воспитание. - 2007. - №7. - С. 53 - 65.
41. Художественное творчество и ребёнок // Под ред. Н.А. Ветлугиной. - М.: Педагогика, 1972. - 270 с.
42. Чумичёва Р. К вопросу о синтезе искусств в педагогическом процессе дошкольного учреждения /Р. Чумичёва // Дошкольное воспитание. - 1995. - №4. - С. 15 -21.
43. Якобсон П.М. Психология художественного восприятия / П.М. Якобсон. - М., 1964. - 360 с.
Размещено на Allbest.ru
...Подобные документы
Психолого-педагогические основы развития музыкального восприятия у детей дошкольного возраста. Анализ образовательных программ системы традиционного обучения и воспитания. Рассмотрение жизненного и музыкального опыта ребенка при выборе репертуара.
курсовая работа [352,5 K], добавлен 05.03.2012Современные аспекты музыкального восприятия как определенного типа деятельности. Психолого-педагогические особенности детей старшего дошкольного возраста. Элементарное музицирование. Практическое изучение методов развития музыкального восприятия.
курсовая работа [50,1 K], добавлен 21.10.2013Педагогическая работа по развитию речи с детьми, страдающими дизартрией. Психолого-педагогическое обоснование данной проблемы. Связь фонематического восприятия и произношения, создание оптимальных условий для их развития у детей дошкольного возраста.
контрольная работа [34,8 K], добавлен 16.11.2009Анализ психолого-педагогической литературы. Особенности восприятия формы детьми пятого года жизни. Содержание различных программ по проблеме логико-математического развития. Оптимальные методы ознакомления дошкольника с геометрическими фигурами.
реферат [68,4 K], добавлен 26.02.2012Формирования личности дошкольника как психолого-педагогическая проблема. Оценка эффективности применения подвижных игр для воспитания морально-волевых, нравственных качеств у детей дошкольного возраста. Значение подвижных игр в группах детского сада.
курсовая работа [86,4 K], добавлен 02.03.2014Восприятие дошкольниками картины как психолого-педагогическая проблема. Задачи и содержание ознакомления детей старшего дошкольного возраста с живописью. Уровни восприятия живописи детьми шестого года жизни. Ознакомление старших дошкольников с живописью.
курсовая работа [49,9 K], добавлен 28.04.2011Психолого-педагогическая характеристика развития детей дошкольного возраста. Стадии развития восприятия художественного произведения. Особенности восприятия детьми содержания книги. Принципы иллюстрирования книг в зависимости от возраста читателей.
курсовая работа [29,2 K], добавлен 03.06.2014Свойства и структурные компоненты музыкального восприятия, специфика его формирования у детей при помощи классической музыки. Диагностика уровня музыкального восприятия у дошкольников, его развитие путем прослушивания произведений знаменитых композиторов.
курсовая работа [630,8 K], добавлен 17.08.2013Анализ психолого-педагогической литературы по теме восприятия. Художественное восприятие, которое движет к идее, заложенной автором произведения. Процесс развития художественного восприятия детей дошкольного возраста и творчество иркутских художников.
дипломная работа [1,4 M], добавлен 15.02.2011Сущность и значение игры для развития личности дошкольника. Особенности художественной игры. Развитие творческой активности дошкольников в художественной игре как психолого-педагогическая проблема.
курсовая работа [21,4 K], добавлен 06.11.2002Проблема формирования читательского интереса в отечественных психолого-педагогических исследованиях. Особенности восприятия детьми литературных произведений. Содержание и методика работы по формированию читательского интереса у старших дошкольников.
дипломная работа [1,6 M], добавлен 24.12.2017Составление системы игр для развития зрительного восприятия у детей дошкольного возраста с нарушением зрения. Психолого-педагогическая характеристика детей с амблиопией. Анализ особенностей зрительного анализатора, сложной нервно-рецепторной системы.
дипломная работа [64,9 K], добавлен 03.05.2012Психолого-педагогическая проблема организации сюжетно-ролевой игры, ее характеристика, основные направления развития у детей старшего дошкольного возраста. Повышение педагогического мастерства воспитателей, выявление уровня развития, организация работы.
дипломная работа [1,4 M], добавлен 16.11.2009Проблема формирования коммуникативных умений у детей дошкольного возраста в психолого-педагогической литературе. Формы организации совместной взросло-детской деятельности в процессе формирования данных умений, оценка их практической эффективности.
курсовая работа [77,2 K], добавлен 25.06.2014Теоретико-методологические основы музыкального воспитания детей дошкольного возраста, развитие музыкальности и музыкальных способностей как психолого-педагогическая проблема. Развитие музыкальных способностей с использованием дидактических игр и пособий.
дипломная работа [108,0 K], добавлен 16.03.2012Понятие музыкальности и ее признаки. Характеристика музыкального развития детей младшего дошкольного возраста. Проведение опытно-экспериментальной проверки эффективности технологии развития детей дошкольного возраста средствами классической музыки.
дипломная работа [198,0 K], добавлен 22.05.2014Психолого-педагогические особенности развития коммуникативных умений у детей старшего дошкольного возраста, формирования навыков общения и взаимодействия дошкольника со взрослыми и сверстниками, готовности к совместной деятельности со сверстниками.
дипломная работа [311,4 K], добавлен 28.01.2017Психолого-педагогическая характеристика детей старшего дошкольного возраста. Формирование фонетико-фонематической стороны речи в онтогенезе. Изучение особенностей логопедической работы по развитию фонематического восприятия у детей. Анализ исследований.
дипломная работа [139,8 K], добавлен 01.03.2009Сказка как инструмент формирования личности ребенка. Понятие восприятия у детей дошкольного возраста. Обучающие, воспитательные и развивающие задачи программы "Воспитание сказкой". Особенности ее построения и структура занятий для детей старшей группы.
презентация [518,5 K], добавлен 12.05.2014Развитие памяти детей дошкольного возраста как психолого-педагогическая проблема. Экспериментальная работа в детском саду с программой развития памяти. Уровень осознания мнемических действий на начальном и конечном этапах экспериментальной деятельности.
дипломная работа [69,6 K], добавлен 20.11.2013
