Дидактичні засади застосування мультимедіа у формуванні методичної компетентності майбутніх учителів фізики

Особливості фахової підготовки вчителя фізики в педагогічному університеті. Аналіз понять "компетенція" і "компетентність". Обґрунтування дидактичних засад формування компетентності майбутнього учителя фізики на основі застосування мультимедійних засобів.

Рубрика Педагогика
Вид автореферат
Язык украинский
Дата добавления 14.07.2015
Размер файла 93,9 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Экспериментально доказано, что предложенная дидактическая система организации образовательной среды с использованием мультимедиа, включающая этапы теоретических обобщений школьного курса физики, формирования предметных понятий в курсах общей и теоретической физики с использованием мультимедиа приложений, развитие когнитивных способностей при самостоятельной работе, формирование методической готовности с использованием мультимедиа - разработка и применение в учебном процессе демонстрационных компьютерных моделей, формирование умений конструирования уроков физики на основе мультимедиа, использование элементов дистанционного обучения и дидактических мультимедиа игровых технологий, способствуют приобретению студентами педвузов компетенций, целенаправленно готовящих их к будущей профессиональной деятельности исследовательского и творческого направления в соответствии с интеграцией в Европейское образовательное пространство.

Ключевые слова: методика обучения физики, методическая компетентность, дидактическая система обучения физики, методическая подготовка, мультимедиа при обучении физики, демонстрационные компьютерные модели, мультимедийные приложения по физике.

Zabolotniy V.F. Didactic Principles of Multimedia Application into Forming of Methodical Competence of Future Teachers of Physics. Manuscript.

The dissertation stands for a Doctor of Pedagogical Sciences Degree in 13.00.02 specialiti, i.e. «The Theory and Methods of Teaching Physics». National Pedagogical University named after M.P. Dragomanov. - Kyiv, 2010.

In this dissertation a didactic system of application of multimedia aimed at forming of methodical competence of future teachers of Physics is grounded, elaborated (developed), approved and proposed. This system is based on the integrated approach to the use of multimedia facilities on the stages of theoretical generalization of the school course of Physics forming subject concepts of general and theoretical courses of Physics on the base of training appliances (school supplies) having multimedia supplements (appendices). It is conductive to (promotes) the development of cognitive abilities while working on one's own (without assistance); to the forming of methodical readiness (preparedness) by the means of essential unification of general questions of methods of studies of Physics and psychological - and - pedagogical disciplines; to the development and introduction of computer models into the educational process; to the forming of the skins abilities of construction based on the usage of implementation of multimedia Physics lessons of various types, and the elements of distance education and didactical multimedia role-play technologies.

The technology of realization of conceptions of methodical competence is developed and grounded on the principles of application of multimedia as the whole complex of subject, psychological-and-pedagogical, information-and-technological and communicative components which define (determine) modules of knowledge, practical skills, control and correction of knowledge, organization of extra-curricular and after-school work.

Keywords: methods of studies of physics, didactic system if studies of physics, competence, methodical preparation, multimedia, during the studies of physics, demonstration computer models, multimedia supplements in physics.

Размещено на Allbest.ru

...

Подобные документы

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.