Формування військово-патріотичної готовності учнівської молоді до захисту Вітчизни
Обґрунтування сутності фізичної, громадянської і вольової готовності молоді до виконання конституційного обов’язку. Розгляд традицій щодо захисту Вітчизни. Формування військово-патріотичної культури особистості. Виявлення педагогічних шляхів реалізації.
| Рубрика | Педагогика |
| Вид | автореферат |
| Язык | украинский |
| Дата добавления | 27.07.2015 |
| Размер файла | 54,7 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Ключові слова: захист Вітчизни, формування військово-патріотичної готовності, учнівська молодь, військово-патріотичне виховання, військово-патріотична культура як інтегральна властивість особистості, військово-патріотичні якості.
ANNOTATION
Mysak B.P. Formation of student's military - patriotic readness for the defence of Fatherland - Manuscript.
Dissertation for the scientific degree of candidate of pedagogy on speciality 13.00.07 - theory and methods of education. - Vaciliy Stefanyk Precarpathian national university, Ivano-Frankivsk, 2010.
Dissertation is devoted to the questions of forming of military-patriotic readiness of young people to the defence of Fatherland. The essence of forming of physical, civil, psychologically volitional and general military readiness of young people for the fulfillment of their constitutional duties is graunded.
The model of forming of military-patriotic culture of personality aimed at the defence of Fatherland (its components structural and functional) is developed, effective ways of its realization are describes.
Pedagogical terms of forming of military-patriotic readiness of young people to the defence of Fatherland (education, development and self-perfection of physical, civil-patriotic, psychologically volitional, military-professional qualities, built on the principles of etnopedagogics experience and development of national consciousness of the Ukrainian young people; awareness by the participants of an educational process of the functional constituents of mechanism of the valued-normative adjusting of military-patriotic culture of personality; involving plugging of young people in the pedagogical expedient types of military-patriotic relations; psychological and pedagogical accompaniment of preparation of young people for the military duty performance and mobilization of young people on the achievement of general readiness to the military duty performance in the process of co-operation of educational establishments, family, state and public social and political organizations) are grounded.
Keywords: military-patriotic education, readiness to the defence of Fatherland, structural-functional model, military-patriotic culture as integral property, folk-pedagogical experience.
АННОТАЦИЯ
Мысак Б.П. Формирование военно-патриотической готовности ученической молодежи к защите Отечества - Рукопись.
Диссертация на соискание ученой степени кандидата педагогических наук по специальности 13.00.07 - теория и методика воспитания. - Прикарпатский национальный университет имени Василия Стефаника. Ивано-Франковск, 2010.
Диссертация посвящена вопросам формирования военно-патриотической готовности школьной молодежи к защите Отчизны. Обосновано сущность формирования физической, гражданской, психологически-волевой и общей военно-патриотической готовности юношей и девушек к выполнению своего конституционного долга, охарактеризовано состояние подготовки современных школьников к защите Отчизны.
Военно-патриотическую готовность ученической молодежи к защите Отчизны рассматриваем как результат единства педагогического, социально психологического влияния на личность, наличие позитивной мотивации юношей к выполнению военного долга в особенный период. Она включает физическую, гражданско-патриотическую, волевую и военно-профессиональную готовности и предусматривает соответствующий уровень сформированности качеств будущего защитника Отчизны. Такие качества соединены в симптомокомплексы: в составе физической готовности - сила, выносливость, быстрота, гибкость и ловкость; в гражданско-патриотической культуре - национальная идентичность, междунациональная толерантность, преданность делу государственного созидания, демократичность, гражданская ответственность; в волевой культуре - целенаправленность, энергичность, инициативность, организованность, мужество.
Разработана модель формирования военно-патриотической культуры личности к защите Отчизны (структурный и функциональный ее компоненты), определены эффективные пути ее реализации.
Важным звеном формирования военно-патриотической готовности ученической молодежи к защите Отечества является учебно-воспитательный процесс (занятия по предмету „Защита Отчизны”, в ТСОУ, внеклассная и внешкольная воспитательная работа, военно-патриотическое воспитание школьников). Охарактеризованы особенности преподавания предмета „Защита Отчизны” в учебных заведениях на современном этапе реформирования Вооруженных сил Украины.
Обосновано педагогические условия формирования военно-патриотической готовности школьной молодежи к защите Отчизны (воспитание, развитие и самоусовершенствование разносторонних физических, гражданско-патриотических, психологически-волевых, военно-профессиональных качеств, базирующиеся на принципах этнопедагогического опыта и развития национального самосознания украинской молодежи; осознание участниками учебно-воспитательного процесса функциональных составляющих механизма ценностно-нормативной регуляции военно-патриотической культуры личности; включение школьной молодежи в педагогически целесообразные виды военно-патриотических отношений; психолого-педагогическое сопровождение подготовки школьной молодежи к выполнению военного долга и мобилизации школьной молодежи на достижение общей готовности к выполнению военного долга в процессе взаимодействия образовательных учреждений, семьи, государственных и общественно-политических организаций).
В пробуждении национальной гордости играют детские и юношеские организации „Пласт”, „Сокил”, „Сич”, „Луг”, „СУМ”, „Молодая просвита”, „Трызуб”, „Джура”, „Украинское казачество” и др., с помощью которых полной мерой реализуется сочетание в военно-патриотическом воспитании народных честнот, заповедей христианской морали с идеями украинской нации и ее государственности (воспитания в молодежи зрелого, интеллигентного и патриотического отношения к своей нации, активной общественной позиции, национального достоинства и самосознания).
Ключевые слова: защита Отечества, военно-патриотическая готовность, формирование, ученическая молодежь, военно-патриотическое воспитание, военно-патриотическая культура как интегральное свойство, военно-патриотические качества.
Размещено на Allbest.ru
...Подобные документы
Виховання патріотизму як цілеспрямована та систематична педагогічна діяльність з формування у підростаючого покоління патріотичної свідомості, почуття вірності своїй Батьківщині. А. Макаренко - один з найбільш видатних педагогів початку XX століття.
статья [12,2 K], добавлен 14.08.2017Розкрито позитивний вплив народної пісні, духовного співу, пісень військово-патріотичного спрямування на формування національної свідомості студентської молоді на заняттях з вокально-хорового виконавства. Формування естетичного смаку студентської молоді.
статья [20,1 K], добавлен 07.02.2018Можливість розширення життєвого простору, індивідуальних здібностей і задатків кожної дитини при використанні гендерного підходу у спортивному вихованні. Особливість залучення учнівської молоді до занять з фізичної культури та зростання здорової нації.
статья [22,1 K], добавлен 18.12.2017Формування у молоді здатності до вибору моральних цінностей, створення власних критеріїв, побудованих на гуманістичних ідеалах як основне завдання ціннісного виховання. Розвиток кожної особистості - один з аксіологічних орієнтирів освітньої системи.
статья [16,6 K], добавлен 07.02.2018Теоретичні основи процесу виховання учнівської молоді в Галичині на засадах християнської молоді. Історико-педагогічні аспекти діяльності українських чернечих нагромаджень. Практика морального виховання української молоді в освітньо-виховних закладах.
дипломная работа [213,7 K], добавлен 13.11.2009Роль української народної педагогіки у процесі формування особистості школяра. Формування у молоді розвиненою духовності, фізичної досконалості, моральної, художньо-естетичної, правової, трудової культури. Основні віхи в історії виникнення педагогіки.
контрольная работа [44,1 K], добавлен 18.01.2013Розкриття сутності понять "культура", "екологія", "екологічна свідомість". З'ясування ролі екологічної свідомості особистості. Складові професійної готовності майбутніх вихователів закладів дошкільної освіти до екологічного виховання дошкільників.
статья [28,8 K], добавлен 24.04.2018Сутність, структура і зміст патріотичного виховання. Сукупність засобів музичного мистецтва, що впливають на ефективність виховного процесу. Створення педагогічних умов військово-патріотичного виховання студентської молоді засобами музичного мистецтва.
статья [24,1 K], добавлен 27.08.2017Поняття психологічної готовності до навчання. Критерії оцінки готовності дітей до школи. Формування елементів майбутньої учбової діяльності. Система вимог сучасного навчання. Важливість моторної координації як показника готовності дитини до навчання.
курсовая работа [42,9 K], добавлен 15.10.2012В статті автор аналізує проблему професійної готовності в сучасній науковій літературі. Висвітлюються шляхи ефективного формування готовності майбутніх учителів до музично-естетичної діяльності. Аналіз останніх досліджень і публікацій з даної проблеми.
статья [30,1 K], добавлен 22.12.2009Експериментальна перевірка ефективності педагогічних умов готовності майбутніх вчителів початкових класів до естетичного виховання першокласників на уроках навчання грамоти. Формування у вчителів мотивації щодо усвідомленої роботи з естетичного виховання.
дипломная работа [433,2 K], добавлен 21.06.2015Особливості інноваційних процесів у фізичній культурі. Характеристика варіантів впровадження інноваційних технологій на уроках фізичної культури. Процеси виникнення оздоровчих інновацій і розвитку фізичної культури та фізкультурної освіти молоді.
статья [19,6 K], добавлен 15.01.2018Необхідність формування у молоді мотивації щодо формування культури здоров'я, ідеології його збереження на сучасному етапі. Окремі аспекти застосування здоров’язберігаючих освітніх технологій у процесі викладання дисциплін у вищих навчальних закладах.
статья [20,3 K], добавлен 15.01.2018Виявлення основних педагогічних умов, що забезпечують ефективність формування екологічної культури молодших школярів. Розробка експериментальної методики формування екологічної культури учнів початкових класів, оцінка її практичної ефективності.
дипломная работа [529,4 K], добавлен 14.07.2009Формування економічної культури студентів як педагогічна проблема. Зміст і структура економічної культури майбутнього фахівця. Характеристика цільового, мотиваційного та когнітивного елементів аксіологічного компоненту виробничо-педагогічної культури.
курсовая работа [88,4 K], добавлен 21.10.2016Початкові рівні сформованості мотиваційної готовності дітей 6 років до школи. Методичні рекомендації для вихователів і батьків по формуванню мотиваційної та психологічної готовності дітей до школи. Бесіда по виявленню "внутрішньої позиції школяра".
курсовая работа [74,7 K], добавлен 15.02.2014Проектування мети і завдань підготовки офіцерів з урахуванням таксономії цілей, ієрархії посадових обов’язків. Забезпечення у курсантів стійкої відповідальності за результати навчання. Врахування індивідуальної своєрідності розвитку особистості курсантів.
статья [22,5 K], добавлен 22.02.2018Особливості фахової підготовки студентів мистецько-педагогічних факультетів. Осмислення ролі музичних здібностей у житті людини. Принципи та методи формування музичності в учнів загальноосвітньої школи. Розвиток гармонічного слуху та ритмічного чуття.
статья [23,7 K], добавлен 24.04.2018Психолого-педагогічні основи формування мотиваційної готовності до навчання у шестирічних першокласників. Експериментальне дослідження мотиваційної готовності першокласників до шкільного навчання. Якісний та кількісний аналіз результатів експерименту.
дипломная работа [178,6 K], добавлен 25.10.2009Етапи розробки концепції художньо-естетичного виховання дітей і молоді в сучасних навчальних закладах. Порядок формування комплексної Програми формування художньо-естетичної культури населення. Методика підготовки методичних рекомендацій за даною темою.
курсовая работа [41,0 K], добавлен 09.05.2011
