Формування професійної компетенції вчителів інформатики у вищих навчальних закладах Польщі
Аналіз польської моделі формування професійної компетенції вчителів інформатики. Розробка навчально-методичного комплексу з проблеми формування професійної компетенції майбутніх учителів інформатики в Польщі для впровадження в практику ВНЗ України.
| Рубрика | Педагогика |
| Вид | автореферат |
| Язык | украинский |
| Дата добавления | 30.07.2015 |
| Размер файла | 219,6 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Определены достижения польских педагогов относительно информатического образования: основное значение в обучении приделяется формированию основных видов информатических компетенций: овладение компьютером как интеллектуальным инструментом, обучение с помощью компьютера, использование компьютера в управлении образованием, с помощью которых обеспечивается коммуникация, доступ к информации и создание новой информации; основными компонентами профессиональной компетенции учителя являются прогностический, психологический, педагогический, специально-предметный, методический, коммуникативный, лингвистический, технологический, диагностический, управленческий и информационно-исследовательский; развитие информатики как области знаний; необходимость использования информационных технологий обучения учителями всех направлений подготовки; повышение квалификации учителей в области овладения информационными технологиями; приоритетность информационного направления в государственной образовательной политике Польши.
По результатам анализа исследований отечественных и зарубежных ученых проанализирована польская модель формирования профессиональной компетенции учителей информатики, которая базируется на теоретических и методических основах.
В соответствии с представленной моделью философию образования, тенденции изменений системы подготовки учителя информатики в высших учебных заведениях Польши, педагогические концепции, принципы информатического образования считаем базисными теоретическими основами, учитывая которые охарактеризовано методические основы формирования профессиональной компетенции учителей информатики, соответственно которых образовательный процесс высшей школы Польши включает: структуру профессиональных квалификаций; профессиональные компетенции учителя информатики; информатическое образование, в частности, цели, содержание, формы, методы; информатизацию содержания образования.
В диссертации систематизировано особенности подготовки будущих учителей информатики в Украине; осуществлен сравнительный анализ информатической системы образования в Польше и Украине (используются для построения интерфейсов программ, овладение умениями в сфере конфигурации компьютерных сетей, изучения основ программирования на JavaScript и принципов написания CGI-сценариев и т.д.); определена возможность творческого использования в системе педагогического образования Украины прогрессивных идей польского опыта подготовки будущих учителей информатики.
В работе представлена методическая система подготовки учителей к осуществлению информатического образования школьников в Украине с учетом опыта работы высших учебных заведений Польши.
Для повышения уровня подготовки будущих учителей к осуществлению информатического обучения учеников в Украине определено и теоретически обосновано новое содержание пособий, которые входят в учебно-методический комплекс. При создании представленного учебно-методического комплекса автор ориентировался на современные требования к подготовке будущего учителя, которые ориентированы не только на приобретение знаний, умений и навыков, но и на способы деятельности, используя опыт подготовки учителя информатики в Польше.
Ключевые слова: информатическое образование, методическая система подготовки учителя информатики в Польше, профессиональная компетенция, прогрессивные идеи польского опыта в Украине, учебно-методический комплекс.
ANNOTATION
Kuchai O. V. Developing Professional Capacity to Teachers of Informatics in Higher Educational Establishments of Poland. - Manuscript.
Thesis for a Candidate degree in pedagogical studies, Speciality 13.00.04 - Theory and Methodology of Professional Education. - Bohdan Khmelnytsky National University at Cherkasy. - Cherkasy, 2011.
This thesis focuses on the retrospective analysis of the problem of developing professional capacity to teachers of Informatics in higher educational establishments of Poland. It has been proposed to differentiate between the basic definitions of such fundamental notions as “competence”, “capacity”, “professional capacity”, and “professional capacity of a teacher of Informatics”. The analysis of the Polish model of developing the professional capacity of teachers of Informatics has been suggested.
The analysis has revealed the basic tendencies of formation and development of informational education in Poland. The necessity to develop the informational culture of teachers has been stated, and the need to establish an effective system of training teachers of Informatics in higher educational establishments of Ukraine has been highlighted. The achievements of Polish teachers in informational education have been analyzed and ascertained, and the conclusion has been made that the main attention in this process is paid to developing basic professional capacities.
In the thesis the specific features of training Ukrainian future teachers of Informatics have been generalized and a comparative analysis of informational systems of education in Poland and Ukraine has been made. The results of the analysis has made it possible to emphasize the potential of creative application of the productive ideas of Polish experience in training future teachers of Informatics in the system of pedagogical education of Ukraine.
Keywords: informational education, methodological training of teachers of Informatics in Poland, professional capacity, progressive ideas of Polish experience in Ukraine, academic and methodological complex.
Размещено на Allbest.ru
...Подобные документы
Дослідження сучасного стану професійної підготовки майбутніх вчителів фізичної культури та спорту у вищих навчальних закладах України. Розгляд напрямів впровадження нових інноваційних педагогічних технологій у процес професійної підготовки студентів.
статья [22,4 K], добавлен 15.01.2018Тенденції розвитку педагогічної освіти вчителів, що викладають в середніх школах – гімназіях і ліцеях Польщі. Інтеграція Польщі в ЄС як шлях до реалізації програми зростання рівня компетенції вчителів, пристосування до західноєвропейських стандартів.
доклад [18,3 K], добавлен 11.04.2016Розробка, теоретичне обґрунтування й експериментальна апробація лінгводидактичної моделі та експериментальної методики формування дискурсивної компетенції у сфері писемної комунікації студентів філологічних факультетів, педагогічні умови її реалізації.
автореферат [36,6 K], добавлен 11.04.2009Розкриття вмісту лексичної компетенції і характеристика процесу вчення лексичної компетенції на листі. Комплексне дослідження видів ігор і методів, використовуваних для формування франкомовної лексичної компетенції на листі у учнів четвертого класу.
курсовая работа [751,8 K], добавлен 09.08.2011Формування професійної туристсько-спортивної підготовки організаторів туристської роботи у вищих навчальних закладах України. Спортивні тренування організаторів туристської роботи. Зміст моделі підготовки студентів спеціальності "Фізичне виховання".
дипломная работа [116,5 K], добавлен 20.03.2012Системна модель і структура готовності майбутніх фахівців з туризмознавства до професійної діяльності. Методи мотивації до безперервної освіти з туризмознавства, показники критеріїв ефективності професійної підготовки майбутніх фахівців з туризмознавства.
статья [20,9 K], добавлен 06.09.2017Проблеми розвитку професійної компетентності педагогів у загальноосвітньому закладі. Класифікація та форми діяльності з формування і стимулювання її розвитку. Аналіз стану системи школи з управління розвитком компетентності та план методичної роботи.
курсовая работа [33,8 K], добавлен 25.01.2011Аналіз проблеми формування креативної компетентності студентів вищих навчальних закладів культурно-мистецького профілю. Вдосконалення системи професійної підготовки майбутніх фахівців, яка базується на широкому спектрі креативних технологій викладання.
статья [26,5 K], добавлен 18.12.2017Сутність та структура соціокультурної компетенції, її формування в учнів середніх класів. Характеристика сучасного уроку іноземної мови. Розробка нетрадиційних занять з англійської мови. Аналіз результатів експериментальної роботи в приватній гімназії.
дипломная работа [683,3 K], добавлен 18.08.2011Вдосконалення вищої освіти в Україні. Дослідження працевлаштування молодих вчителів у різні історичні періоди становлення Української державності. Оцінювання навчальних досягнень учнів. Формування ключових і предметних компетенцій майбутніх фахівців.
статья [22,4 K], добавлен 31.08.2017Теоретичні концепція формування навчально-професійної мотивації. Фактори, якими визначається мотивація навчально-професійної діяльності студентів вищого навчального закладу. Управління навчально-професійною діяльністю студента через мотиваційний вплив.
статья [31,1 K], добавлен 24.04.2018В статті автор аналізує проблему професійної готовності в сучасній науковій літературі. Висвітлюються шляхи ефективного формування готовності майбутніх учителів до музично-естетичної діяльності. Аналіз останніх досліджень і публікацій з даної проблеми.
статья [30,1 K], добавлен 22.12.2009Розробка концепції формування професійної компетентності майбутніх психологів у процесі їхньої фахової підготовки. Огляд наукових публікацій за темою дослідження. Визначення складових компонентів і особливостей побудови концепцій компетентності.
статья [27,5 K], добавлен 27.08.2017Аналіз підходів до визначення структури професійних компетентностей вчителя інформатики. Технологічні етапи переробки інформаційних потоків. Особливості формування предметної компетентності з архітектури комп’ютера та її критеріальні характеристики.
статья [112,5 K], добавлен 05.10.2017Цілісний науковий аналіз проблеми професійної підготовки з інформаційних технологій менеджерів-економістів у вищих навчальних закладах. Комплексний підхід до процесу проектування навчання. Стан проблеми дослідження у педагогічній теорії в Україні.
автореферат [77,5 K], добавлен 11.04.2009Аналіз проблем формування професійної компетентності майбутнього фахівця (ПКМФ). Категорії компетентності у різних галузях знань, з різних наукових підходів. Підходи до проблеми забезпечення ПКМФ із економічних спеціальностей у вищому навчальному закладі.
статья [21,3 K], добавлен 19.09.2017Дослідження різних аспектів формування україномовної соціокультурної компетентності студентів вищих педагогічних навчальних закладів, яка забезпечує соціокультурну мобільність майбутніх учителів. Аналіз пріоритетів соціокультурної парадигми освіти.
статья [26,0 K], добавлен 06.09.2017Особливості навчання лексичного матеріалу на уроках іноземної мови. Зміст лексичної компетенції та комплекс вправ для її формування. Лексична складова соціолінгвістичної компетенції. Типи наочності для контролю лексичних знань на уроках англійської мови.
курсовая работа [142,3 K], добавлен 10.11.2010Впровадження інтегрованого навчання в системі природничо-математичних дисциплін у вищих навчальних закладах України; огляд закордонного досвіду. Побудова міждисциплінарних зв’язків між застосуванням інформатики з природничо-математичними предметами.
статья [19,0 K], добавлен 14.08.2017Проблема формування та розвитку культури вчителя у працях багатьох сучасних науковців. Сутність комунікативного тренінгу, проведення круглого столу на тему "Креативний вчитель - запорука професійного успіху". Аналіз електронного методичного портфоліо.
статья [21,8 K], добавлен 31.08.2017
