Соціально-педагогічні чинники впливу сучасної естрадної музики на молодіжну субкультуру

Теоретичне обґрунтування соціально-педагогічних чинників впливу сучасної естрадної музики на розвиток соціальності старших підлітків як представників молодіжної субкультури. Експериментальна перевірка ефективності цих чинників відповідною програмою.

Рубрика Педагогика
Вид автореферат
Язык украинский
Дата добавления 30.07.2015
Размер файла 51,7 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Ввиду взаимосвязанности социально-педагогических условий влияния современной эстрадной музыки на молодежную субкультуру, был применен комплексный подход при определении направлений деятельности, а программа избрана как средство реализации вышеупомянутых условий. Осуществленный анализ результатов экспериментальной работы позволяет утверждать, что социально-педагогические условия являются эффективными.

Ключевые слова: молодежная субкультура, социальное воспитание, социальность, современная эстрадная музыка, старшие подростки, социально-педагогические условия.

Lysenko Yu. O. Social-pedagogical factors which influenced of modern vaudeville music on youth subculture. - Manuscript.

Dissertation to obtain the scientific degree of candidate of pedagogical sciences on speciality 13.00.05 - social pedagogics. State establishment the Luhansk national university named after Taras Shevchenko, Luhansk, 2011.

The scientific work throws light on such defenition as youth subculture from point of social pedagogics. Discovered that youth subculture is the powerful mechanism of socialization and has the specific, structure, intercommunication with other subcultures and general culture in particular. The author said that senior teenagers are subjects of youth subculture, as begin it social orientation, destroying or perfecting a previous specific. Influence of modern vaudeville musical art on senior teenagers has been analysed. It is well-proven that musical education is an effective mean social, that is instrumental in the increase of level of developed of sociality (as to the result of social education) of senior teenagers. The work find out that social institution such as family, school, children of the same age, mass medias (in particular television) influeced on youth subculture. Leading social institutes which influence on forming and orientation of youth subculture are found out. Inconsistency of these influences stipulated a ground and introduction of socialpedagogical factors of influence of modern vaudeville music on development of sociality of senior teenagers. Experimental verification of social-pedagogical factors led to their efficiency.

Key words: youth subculture, social education, sociality, modern vaudeville music, senior teenagers, social-pedagogical factors.

Размещено на Allbest.ru

...

Подобные документы

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.