Формування технологічної компетенції у майбутніх технологів поліграфічного виробництва у процесі вивчення спеціальних дисциплін
Педагогічні умови формування технологічної компетенції у студентів поліграфічного профілю. Узагальнення наукових підходів до побудови системи навчання спеціальних дисциплін на засадах компетентнісно-діяльнісного й особистісно орієнтованого підходів.
| Рубрика | Педагогика |
| Вид | автореферат |
| Язык | украинский |
| Дата добавления | 30.07.2015 |
| Размер файла | 552,5 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Обоснованы педагогические условия, обеспечивающие эффективное формирование технологической компетенции в процессе изучения специальных дисциплин будущих технологов полиграфического производства: отбор и структурирование содержания учебного материала специальных дисциплин, их интеграция на основе единых принципов проектирования технологического процесса; наличие различных уровней представления учебного материала соответствующего типовым профессиональным задачам, отражающим все этапы проектирования технологического процесса; реализация личностного смысла в ходе учебной проектной деятельности, осознании необходимости овладения вышеуказанной компетенцией, соотнесении ее с информацией об основных профессиональных задачах, которые предстоит решать в процессе профессиональной деятельности и умении оценивать собственный уровень владения ею; формирование у студентов устойчивой мотивации к освоению учебной проектной деятельности; создание системы мониторинга качества профессиональной подготовки с возможностью оперативного использования результатов мониторинга для корректировки учебного процесса с целью достижения нормативно заданного уровня сформированности технологической компетенции.
Теоретической основой формирования технологической компетенции в процессе изучения специальных дисциплин является использование принципа интегративности в контексте компетентностно-деятельностного и личностно-ориентированного подходов к построению системы учебного процесса при изучении специальных дисциплин, способствующей успешному освоению профессиональных функций будущего специалиста, непрерывному профессиональному развитию его личности, самообразованию, саморазвитию и самоактуализации.
Разработана модель формирования технологической компетенции в процессе изучения специальных дисциплин, реализуемая посредством технологии, состоящей из следующих этапов: подготовки, реализации, оценки и коррекции.
Предложенная модель формирования технологической компетенции будущих специалистов полиграфического производства в процессе изучения специальных дисциплин была реализована с помощью авторского спецкурса «Технологическая компетенция специалистов полиграфического производства», междисциплинарного учебного модуля «Системный подход к проектированию технологических процессов полиграфического производства», дидактически организованных практикумов по материалам специальных дисциплин с полным комплексом типовых учебно-профессиональных задач и комплексом необходимых теоретических сведений по проектированию технологических процессов.
Неотъемлемой составляющей технологии формирования вышеозначенной компетенции будущих бакалавров полиграфического производства является профессионально ориентированная развивающая технология обучения специальным дисциплинам, проявляющаяся в упорядоченной согласованности внутренних личностных структур обучаемого, их преемственного устойчивого развития, способствующего профессиональному саморазвитию, самообучению и самовоспитанию
Эффективность осуществляемой технологии определялась в процессе педагогического эксперимента, сущность которого заключалась в проверке результативности педагогических условий изучения специальных дисциплин, направленных на формирование технологической компетенции будущих бакалавров полиграфического производства.
Ключевые слова: технологическая компетенция, технологи полиграфического производства, специальные дисциплины, профессионально-ориентированная развивающая технология, формирование технологической компетенции.
Matrosova I.G. The Forming of Technological Competency of Future Printing Technologists in the Process of Studying Special Subjects. - Manuscript.
Thesis for Philosophy Doctor Degree in Pedagogical Sciences on speciality 13.00.04 - «Theory and methods of professional education». - Institute of professional technical education of the National Academy of Pedagogical Sciences of Ukraine, Kiev, 2011.
Dissertation is devoted to the problem of forming of the technological competence of future printing technologists during study of the special disciplines. The research has resulted in the define structure of technological competence of future printing technologists, grounding pedagogical terms, forming model of technological competence of students; a place and role of the special disciplines are exposed in the process of professional training of future printing specialists.
The technology of forming of technological competence of students is developed in the process of study of the special disciplines, its maintenance is exposed, its stages, the structure of complex forms, methods and facilities of studies are grounded.
Basic results are inculcated in the educational process of some higher schools where printing technologists are trained; the efficiency of the offered technology is experimentally tested. Recommendations for the tutors of special disciplines are done.
Key words: technological competence, printing technologists, special discipline, professional-oriented developing technology, forming of technological competence.
Размещено на Allbest.ur
...Подобные документы
Аналіз суперечностей в освітньому процесі вищого військового навчального закладу. Розробка методичної системи формування професійної компетентності офіцерів-прикордонників, яка сприяє покращенню якості підготовки курсантів до майбутньої діяльності.
статья [20,9 K], добавлен 24.04.2018Проектування мети і завдань підготовки офіцерів з урахуванням таксономії цілей, ієрархії посадових обов’язків. Забезпечення у курсантів стійкої відповідальності за результати навчання. Врахування індивідуальної своєрідності розвитку особистості курсантів.
статья [22,5 K], добавлен 22.02.2018- Дидактичний потенціал гуманітарних дисциплін щодо формування соціальної рефлексії майбутніх вчителів
Проблеми вияву та узагальнення дидактичного потенціалу гуманітарних дисциплін щодо формування соціальної рефлексії майбутнього вчителя. Характеристика та застосування організаційних форм, методів, прийомів і засобів навчання гуманітарних дисциплін.
статья [25,3 K], добавлен 22.02.2018 Підготовка майбутніх фахівців, їх готовність до виконання виробничих функцій, професійних завдань діяльності. Розробка, впровадження професійно-орієнтованих завдань при вивченні хімічних дисциплін. Діагностична діяльність техніків з технології харчування.
статья [22,2 K], добавлен 27.08.2017Розробка, теоретичне обґрунтування й експериментальна апробація лінгводидактичної моделі та експериментальної методики формування дискурсивної компетенції у сфері писемної комунікації студентів філологічних факультетів, педагогічні умови її реалізації.
автореферат [36,6 K], добавлен 11.04.2009Вдосконалення підготовки сучасних студентів з питань охорони праці, безпеки життєдіяльності та професійної діяльності у сучасному світі. Пошук дієвих педагогічних підходів, оновлення та розвиток існуючих методичних систем викладання даних дисциплін.
статья [22,5 K], добавлен 24.11.2017Етапи формування інформаційно-технологічної компетентності майбутніх лікарів і провізорів під час навчання дисциплінам природничо-наукової підготовки. Вплив посібників, створених для навчання майбутніх фахівців, на процес формування їх ІТ-компетентності.
статья [329,5 K], добавлен 13.11.2017Огляд особливостей процесу формування комунікативної компетенції учнів у всіх видах мовленнєвої діяльності і на всіх ступенях навчання. Дослідження основних стратегічних і методичних засад комунікативно-орієнтованого підходу при навчанні іноземним мовам.
курсовая работа [52,1 K], добавлен 29.05.2012Технологія проблемно-орієнтованого навчання (ділових ігор) як найбільш активний метод, що використовується в процесі проведення практичних занять, зокрема з клінічних дисциплін. Аналіз впливу її використання та розвиток творчого мислення особистості.
статья [16,6 K], добавлен 27.08.2017Психологічний, лінгвістичний та методологічний аспекти навчання читання учнів початкової школи. Сутність соціокультурної компетенції, її компонентний склад та важливість її розвитку у процесі навчання читання. Алгоритм формування навичок у школярів.
статья [1,5 M], добавлен 26.02.2014Стан проблеми формування екологічної свідомості. Роль і місце екології в навчанні. Методика формування екологічної свідомості в викладанні природничих дисциплін. Зв'язок екологічної освіти і природничих дисциплін. Умови формування екологічних знань.
курсовая работа [59,8 K], добавлен 10.08.2010Особливості навчання лексичного матеріалу на уроках іноземної мови. Зміст лексичної компетенції та комплекс вправ для її формування. Лексична складова соціолінгвістичної компетенції. Типи наочності для контролю лексичних знань на уроках англійської мови.
курсовая работа [142,3 K], добавлен 10.11.2010Сутність і структура самостійної роботи студентів в умовах особистісно-орієнтованого навчання, її форми, види, типи. Педагогічні аспекти розробки методики організації самостійної роботи студентів з дисципліни "Педагогіка" у вищому навчальному закладі.
курсовая работа [86,9 K], добавлен 09.11.2010Види й структура лекційних і семінарських занять. Дослідження методики проведення лекційно-семінарських занять при вивченні економічних дисциплін в Брацлавському агроекономічному коледжі ВДАУ. Модульна система вивчення дисциплін економічного профілю.
курсовая работа [919,1 K], добавлен 29.09.2010З'ясування сутності базових понять дослідження проблеми формування мовленнєвої компетентності майбутніх учителів іноземних мов в ході вивчення фахових дисциплін. Співвідношення європейських компетенцій і мовленнєвої компетентності учителів іноземних мов.
статья [268,8 K], добавлен 22.02.2018Поняття "творчі здібності" майбутніх лікарів і провізорів. Характеристика завдань з природничо-наукової підготовки, їх роль у процесі формування інформаційно-технологічної компетентності студентів. Методика оцінювання рівнів творчих здібностей фахівців.
статья [140,6 K], добавлен 31.08.2017Необхідність формування у молоді мотивації щодо формування культури здоров'я, ідеології його збереження на сучасному етапі. Окремі аспекти застосування здоров’язберігаючих освітніх технологій у процесі викладання дисциплін у вищих навчальних закладах.
статья [20,3 K], добавлен 15.01.2018Сутність структурно-логічної схеми реалізації професійної спрямованості вивчення хіміко-біологічних дисциплін майбутніми медичними сестрами. Вивчення навчальних планів та програм з хіміко-біологічних дисциплін з метою виявлення міжпредметних зв’язків.
статья [112,0 K], добавлен 31.08.2017Розкриття вмісту лексичної компетенції і характеристика процесу вчення лексичної компетенції на листі. Комплексне дослідження видів ігор і методів, використовуваних для формування франкомовної лексичної компетенції на листі у учнів четвертого класу.
курсовая работа [751,8 K], добавлен 09.08.2011Аналіз досвіду проектування, моделювання й оцінювання освітніх систем в наукових дослідженнях. Визначення структуроутворювальних методичних підходів в процесі формування професійного саморозвитку майбутніх фахівців у галузі інформаційних технологій.
статья [43,7 K], добавлен 24.11.2017
