Розвиток професійно-педагогічної компетентності майстрів виробничого навчання будівельного профілю у системі післядипломної педагогічної освіти

Зміст професійної компетентності майстрів виробничого навчання будівельного профілю на основі врахування цілей, змісту та особливостей їх педагогічної діяльності, організаційні форми її розвитку в системі післядипломної освіти і стажування на виробництві.

Рубрика Педагогика
Вид автореферат
Язык украинский
Дата добавления 14.08.2015
Размер файла 166,0 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Підвищення кваліфікації майстрів виробничого навчання будівельного профілю пов'язане з освоєнням нових будівельних технологій і матеріалів, формуванням відповідних умінь і навичок і має здійснюватися один раз на три роки, а в міжкурсовий період - на курсах цільового призначення.

5. Теоретично обґрунтовано та експериментально перевірено авторську методику розвитку професійно-педагогічної компетентності. Доведено, що розвиток професійно-педагогічної компетентності майстрів виробничого навчання будівельного профілю залежить від рівня їхньої методичної компетентності і ґрунтуєься на принципах науковості, творчої спрямованості, оптимального поєднання колективних та індивідуальних форм методичної роботи. Експертне оцінювання авторських програм підвищення кваліфікації та стажування майстрів виробничого навчання будівельного профілю засвідчило позитивну оцінку. Ефективність авторських програм з підвищення кваліфікації і стажування забезпечується взаємодією основних складових (професійної і педагогічної) та професійним спрямуванням змісту навчальних програм.

Розвиток професійно-педагогічної компетентності майстрів виробничого навчання будівельного профілю сприяє формуванню професійних умінь і навичок учнів з основної та суміжних професій. На основі діагностування навчальних досягнень учнів ПТНЗ будівельного профілю з професійно-практичної підготовки та результатів виконання пробних кваліфікаційних робіт виявлено, що їхній професійний рівень перебуває у прямій залежності від професійно-педагогічного зростання майстрів виробничого навчання.

Експериментальна перевірка авторської моделі розвитку професійно-педагогічної компетентності майстрів виробничого навчання будівельного профілю підтвердила гіпотезу про те, що її цілеспрямований розвиток у системі післядипломної освіти позитивно впливає на підвищення якості навчально-виробничого процесу в ПТНЗ порівняно з традиційною системою.

Здійснене дослідження не вичерпує всіх аспектів досліджуваної проблеми. Подальших досліджень потребують дидактичні основи підготовки майстрів виробничого навчання до професійно-педагогічної діяльності, педагогічні умови розвитку їхнього професіоналізму та особливості зарубіжних систем професійної освіти і навчання.

Список опублікованих праць з теми дисертації

1. Технология каменных работ: [учебно-методическое пособие для учащихся системы профессионального образования] / Г.Е. Гребенюк, А.И. Протопопов, И.А. Карасев, Ю.Я. Подолич, А.Ф. Спивак, О.А. Юртаева; [под общей ред. Г.Е. Гребенюка]. - Харьков: Стиль-Издат, 2004. - 212 с.

2. Контрольно-обучающие модульно-рейтинговие задания по курсу "Специальная технология каменных работ": учебно-методическое пособие для уч-ся системы ПТО / Г.Е. Гребенюк, Ю.Я. Подолич, О.А. Юртаева. - Харьков: Стиль-Издат, 2003. - 89 с.

3. Юртаєва О.О. Навчальні плани і програми підвищення кваліфікації та стажування майстрів виробничого навчання на будівельних об'єктах: навч. посіб. / Ольга Юртаєва. - К.; Сімферополь, 2008. - 64 с.

4. Юртаєва О.О. Професійна компетентність майстра виробничого навчання будівельного профілю: / О.О. Юртаєва // Школа. ПТУ. Производство. - Симферополь, 2009. - С. 48 - 53.

5. Юртаєва О.О. Розвиток професійно-педагогічної компетентності майстрів виробничого навчання будівельного профілю: метод. реком. / Ольга Юртаєва. - К.: Доля, 2010. - 53 с.

6. Юртаєва О.О. Зміст і форми підвищення кваліфікації майстрів виробничого навчання будівельного профілю: метод. реком. / Ольга Юртаєва. - К.: Доля, 2010. - 33 с.

7. Юртаєва О.О. Навчальні плани і програми підвищення кваліфікації та стажування майстрів виробничого навчання на будівельних об'єктах: навч. посіб. / Ольга Юртаєва. - вид. 2-ге, доп. - К.; Сімферополь, 2010. - 84 с.

8. Юртаєва О.О. Методичні вимоги до здійснення аналізу уроку виробничого навчання / О.О. Юртаєва // Проблеми оновлення змісту і методів навчання у закладах освіти: зб. наук. праць. / [за заг. ред. Гребенюка Г.Є. - Харків: Стиль-Издат, 2003. - С. 184 - 193.

9. Юртаєва О.О. Модель професійно-педагогічної компетентності майстра виробничого навчання / О.О. Юртаєва // Військова освіта: зб. наук. праць. - К. - 2006. - № 17. - С. 232 - 240.

10. Юртаєва О.О. Обґрунтування моделі розвитку професійної компетентності майстра виробничого навчання будівельного профілю / О.О. Юртаєва // Сучасні інформаційні технології та інноваційні методики навчання у підготовці фахівців: методологія, досвід, проблеми: зб. наук. праць. / [редкол.: І. А. Зязюн, Н.Г. Ничкало, Р.С. Гуревич та ін.]. - Вінниця; К., 2004. - С. 221 - 224.

11. Юртаєва О.О. Професійна компетентність майстра виробничого навчання як проблема професійної педагогіки / О.О. Юртаєва // Науковий вісник Чернівецького університету. Сер.: Педагогіка та психологія. - Чернівці, 2006. - Вип. 284. - С. 187 - 197.

12. Юртаєва О.О. Компонентно-структурний аналіз професійної компетентності майстра виробничого навчання будівельного профілю / О.О. Юртаєва // Нові технології навчання: зб. наук. праць / Институт инновационных технологий и содержания образования МОН Украины; Академия международного сотрудничества по креативной педагогике. - К. - Винница, 2009. - № 58 (спецвип.), ч. 1: Духовно-нравственное воспитание и профессионализм личности в современных условиях: Материалы VI Международной конференции. - С. 339 - 346.

13. Юртаєва О.О. Колективні форми методичної роботи у ПТНЗ та їхній вплив на розвиток професійно-педагогічної компетентності / О.О. Юртаєва // зб. наук. праць. Бердянського педагогічного університету (Педагогічні науки). - Бердянськ, 2010. - № 2. - С.267 - 271.

14. Юртаєва О.О. Моделювання розвитку професійно-педагогічної компетентності майстра виробничого навчання будівельного профілю/ О.О. Юртаєва // Освіта дорослих: теорія, досвід, перспективи: зб. наук. праць. - К.; Ніжин: Видавець ПП Лисенко М.М., 2010. - Вип. 2. - С. 257 -264.

15. Юртаєва О.О. Деякі педагогічні аспекти проектування дінамічної моделі професійної компетентності майстрів виробничого навчання / О.О. Юртаєва / Дидактика професійної школи: зб. наук. праць / Редкол.: Н.Г. Ничкало (голова), І. А. Зязюн, О. І. Щербак (заступник голови) та ін.;Упорядники: Н.Г. Ничкало, О. І. Щербак. - К.: Наук. світ, 2006. - Вип. VII. - С. 264 - 269.

16. Юртаєва О.О. Організація навчально-виробничої діяльності учнів ПТНЗ / О.О. Юртаєва // Дидактика професійної школи: зб. наук. праць. - К.; Хмельницький, 2004. - Вип. I. - С. 145 - 148.

17. Юртаева О.А. Особенности формирования профессиональной компетентности мастеров производственного обучения строительного профиля / О.А. Юртаева // Професійне навчання на виробництві: зб. наук. праць / [редкол.: Н.Г. Ничкало, С.У. Гончаренко, В.О. Радкевич та ін.]; АПН України. Ін-тут педагогіки і психології проф. освіти. - К.: Наук. світ, 2006. - Вип. ІІ. - С. 267 - 274.

18. Юртаєва О.О. Структура професійної компетентності майстрів виробничого навчання / О.О. Юртаєва // Теоретичні та методичні засади розвитку педагогічної освіти: педагогічна майстерність, творчість, технології: зб. наук. праць / За заг. ред. Н.Г. Ничкало. - Харків: НТУ "ХПІ", 2007. - С. 408 - 413.

19. Юртаєва О.О. Модель професійно-педагогічної компетентності майстра виробничого навчання / О.О. Юртаєва // Модернізація освіти: пошуки, проблеми, перспективи: Мат-ли міжнародної науково-практичної конф. (22 -25 травня 2006 р.). - Київ - Переяслав-Хмельницький, 2006. - С. 274 - 276.

20. Юртаєва О.О. Проблема професійної компетентності педагога у західній педагогічній думці / О.О. Юртаєва // Сучасні тенденції та перспективи розвитку освіти і науки у вищих навчальних закладах України: Мат-ли всеукр. наук.-теор. конф. (12 травня 2006 р.). - Хмельницький, 2006. - С. 207 - 209.

21. Юртаева О.А. Формирование профессиональной компетентности мастера производственного обучения профессионально-учебных заведений / О.А. Юртаева // Сучасні проблеми науки та освіти: Мат-ли 5-ї міждисциплінарної науково-практ. конф. - Харків: Украинская Ассоциация "Женщины в науке и образовании", Харьковский национальный университет имени В. Каразина, 2004. - С. 160.

22. Юртаєва О.О. Досвід розвитку професійної компетентності педагогів у зарубіжній педагогічній практиці / О.О. Юртаєва // Досвід та проблеми країн Європи (Великобританії, Німеччини, Франції, Іспанії, України) з реалізації ідей Болонської конвенції: Мат-ли Міжнар. наук.-практ. конф.: в 2-х ч. / Білоцерківський державний агарний університет. - Біла Церква, 2007. - С. 70-75.

23. Юртаєва О.О. Компонентно-структурний аналіз професійної компетентності майстра виробничого навчання будівельного профілю як педагога / О.О. Юртаєва // Філософсько-методичні та соціально-психологічні проблеми реалізації людського фактора в умовах переходу Збройних сил України до професійної армії: Матеріали Всеармійської науково-практичної конференції, 29 травня 2008 р.: у двох част. / Національна академія оборони України. - К.: НАОУ, 2008. - ч. II. - С. 262 - 267.

24. Юртаєва О.О. Організаційно-педагогічні умови розвитку професійно-педагогічної компетентності майстра виробничого навчання будівельного профілю: Новітні комп'ютерні технології / Матеріали VIII Міжнародної наук.-техніч. конф. 14-17 вересня 2010 року. - К.; Севастополь, 2010. - С. 208.

Размещено на Allbest.ru

...

Подобные документы

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.