Виховання самостійності молодших підлітків у процесі ігрової діяльності
Сутність та специфіка критеріїв й показників визначення рівнів вихованості самостійності молодших підлітків у процесі ігрової діяльності. Характеристика та особливості психолого-педагогічних умов ефективного виховання самостійності молодших підлітків.
| Рубрика | Педагогика |
| Вид | автореферат |
| Язык | украинский |
| Дата добавления | 29.09.2015 |
| Размер файла | 56,9 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Ключові слова: самостійність, педагогічні умови, молодші підлітки, ігрова діяльність, ігрові засоби, рухлива гра.
Савченко А.П. Воспитание самостоятельности младших подростков в процессе игровой деятельности. - Рукопись.
Диссертация на соискание ученой степени кандидата педагогических наук по специальности 13.00.07 - теория и методика воспитания. - Институт проблем воспитания АПН Украины, Киев, 2007.
Диссертация посвящена исследованию проблемы воспитания самостоятельности младших подростков в процессе игровой деятельности. В работе проанализировано состояние исследованной проблемы в литературе и практике. Анализ психолого-педагогической литературы позволил определить сущность понятия “самостоятельность” как интегральное морально-волевое качество личности, проявляющееся в активности, сознательности, независимости, ответственности, критическом суждении. В диссертации определены когнитивный, эмоциональный, мотивационный и поведенческий компоненты самостоятельности младших подростков. Когнитивный компонент репрезентирует знания и умения, значимость конкретных видов игровой деятельности для включения в систему коллективных отношений; овладение навыками и способами независимого поведения. Эмоциональный компонент проявляется в стойком интересе и волевых качествах учеников к разным формам воспитания активности в подготовке к игровой деятельности. Мотивационный компонент проявляется в мотивации, любознательности, целенаправленности к наилучшему результату в игровой деятельности. Поведенческий компонент самостоятельности предусматривает формирование умений и навыков принимать правильные, осознанные и обоснованные решения поступать активно и действовать независимо.
В работе раскрываются содержание, средства и методы воспитания самостоятельности младших подростков в процессе игровой деятельности, которая выполняет разнообразные функции: закрепляет умения и навыки школьников, развивает способности и познавательные интересы. На основе теоретического анализа и результатов констатирующего этапа эксперимента разработана структурная модель воспитания самостоятельности младших подростков в процессе игровой деятельности. Обосновано значение двигательной игровой деятельности в воспитании самостоятельности младших подростков. В процессе экспериментальной работы выявлены и апробированы педагогические условия, обеспечивающие эффективность воспитания самостоятельности: включение младших подростков в игровую деятельность; становление и развитие эмоциональной сферы учащихся; дифференцированный подход к воспитанию самостоятельности учащихся; управление игровым процессом. В исследовании подчеркивается, что важным условием воспитания самостоятельности личности является высокий уровень эмоционального компонента. Отмечено, что в эмоционально насыщенной и интересной игре, которая отвечает возрастным особенностям младших школьников, сами обстоятельства требуют от них проявления активности и требовательности к себе и окружающим, обеспечивается сознательное и наиболее верное управление своим поведением в игровых условиях. Экспериментально доказано, что эффективность воспитания самостоятельности младших подростков также зависит от последовательного усложнения игровых ролей и действий, поступательного расширения сферы их деятельности, которая объективно ставит учащихся в ситуацию самостоятельного и качественного проявления своих возможностей.
Проблема воспитания самостоятельности младших подростков в процессе игровой деятельности исследовалась на материале разнообразных форм учебно-воспитательной работы: урочной, внеурочной, внешкольной, самостоятельной. Это позволило учителю физической культуры регулярно осуществлять воспитательное влияние на учащихся, повышать эффективность игровой деятельности, вовлекать младших подростков в самостоятельное ведение здорового образа жизни и обеспечивало всестороннее влияние на молодой организм.
Ключевые слова: самостоятельность, педагогические условия, младшие подростки, игровая деятельность, игровые средства, подвижная игра.
Savchenko A.P. Upbringing of independence of junior teenagers in the process of playing activity. - Manuscript.
Thesis on competing a scientific degree of the candidate of pedagogical sciences in speciality 13.00.07 - Theory and methods of education. - The Institute of upbringing problems of the APS of Ukraine, Kyiv, 2007.
The thesis is devoted to research of the actual problem of upbringing independence of junior teenagers in the process of playing activity. Such notions as “independence” and “the process of playing activity” are considered. Principles, organizing forms, means and methods are admitted. These possibilities are analysed in the context of the research. Psychological and pedagogical conditions of effective upbringing of independence of junior teenagers in the process of playing activity are experimentally tested. It is also underlined that the important terms of upbringing independence there are high levels of emotional and volitional components. Emotional and interesting game with complications of playing parts which corresponds to junior teenagers personal peculiarities deals with the effectiveness of upbringing their independence.
Key words: independence, pedagogical conditions, junior teenagers, playing activity, playing means, mobile game.
Размещено на Allbest.ru
...Подобные документы
Самостійна робота школярів, як засіб залучення учнів у самостійну пізнавальну діяльність, засіб її логічної і психологічної організації. Аналіз психологічних особливостей розвитку підлітків. Розвиток самостійності підлітків в навчально-виховному процесі.
курсовая работа [63,5 K], добавлен 03.02.2011Філософські та психолого-педагогічні основи виховання естетичної культури підлітків. Структура естетичної культури підлітків. Розробка та експериментальна перевірка методики формування у підлітків естетичної культури в процесі навчальної діяльності.
курсовая работа [55,3 K], добавлен 15.06.2010Поняття та завдання морального виховання молодших школярів. Методи і прийоми виховання моральних цінностей у початкові школі. Показники та рівні моральної вихованості особистості молодшого школяра. Перевірка та оцінка ефективності педагогічних умов.
курсовая работа [50,7 K], добавлен 16.03.2017Дослідження рівнів широти саморозкриття молодших підлітків у мережі інтернет і в реальному очному спілкуванні. Тематична спрямованість саморозкриття підлітків в умовах реального та віртуального спілкування. Домінуючі теми саморозкриття молодших підлітків.
статья [104,7 K], добавлен 06.09.2017Обґрунтування і експериментальна перевірка організаційно-педагогічних засад для ефективності процесу виховання самостійності старших дошкільників в образотворчій діяльності. Методика виховання самостійності старших дошкільників в образотворчій діяльності.
автореферат [91,9 K], добавлен 27.04.2009Стан теорії питання самостійної роботи у психолого-педагогічній літературі. Експериментальне дослідження самостійності молодших школярів як необхідного елементу самоосвіти. Теоретико-практичні основи самостійної роботи у процесі позакласного читання.
дипломная работа [1,0 M], добавлен 22.09.2009Сутність поняття статевого виховання та його особливості для підлітків різної статті. Реалізація педагогічних умов в досвіді вчителів загальноосвітніх шкіл. Досвід класного керівника в організації педагогічного процесу статевого виховання підлітків.
курсовая работа [44,7 K], добавлен 27.11.2010Стан проблеми у педагогічній теорії та обґрунтування сутності понять "виховання наполегливості" як особистісного утворення молодших школярів та "позакласна ігрова діяльність". Експериментальна перевірка ступеню прояву наполегливості в учнів 1-4 класів.
автореферат [36,1 K], добавлен 16.04.2009Структура та особливості виховання естетичної культури підлітків. Використання елементів поліцентричного методу в її формуванні. Розробка та експериментальна перевірка методики формування у підлітків естетичної культури в процесі навчальної діяльності.
курсовая работа [53,6 K], добавлен 10.06.2010Сутність дитячої гри, її структура. Дидактичні основи організації ігрової діяльності учнів. Психолого-педагогічні особливості формування та використання ігрової діяльності молодших школярів. Передовий педагогічний досвід, знахідки та авторські пропозиції.
курсовая работа [546,2 K], добавлен 14.10.2009Теоретичні засади використання дидактичних ігор як засобу формування самостійності молодших школярів. Визначення первісного рівня якості знань на уроках англійської мови. Експериментальна перевірка впливу дидактичної гри на виховання самостійності учнів.
курсовая работа [429,9 K], добавлен 25.02.2012Способи керівництва самостійною роботою учнів у процесі фізичного виховання. Вікові особливості молодших школярів та їх урахування під час проведення самостійної роботи з фізичного виховання, підсумки результатів дослідження самостійної діяльності.
дипломная работа [162,3 K], добавлен 22.09.2009Особливості статевого виховання підлітків. Реалізація педагогічних умов в досвіді вчителів загальноосвітніх шкіл. Діяльність класного керівника у здійсненні виховання дітей. Соціальна та господарсько-економічна підготовка молоді до сімейного життя.
курсовая работа [34,7 K], добавлен 19.02.2014Психолого-педагогічні особливості молодших школярів у використанні нових інформаційних технологій. Діагностика рівнів пізнавальної активності, самостійності і творчого мислення при вивченні основ інформатики та обчислювальної техніки молодших школярів.
курсовая работа [1,2 M], добавлен 13.10.2013Психолого-педагогічні основи правового виховання молодших школярів, його сутність і завдання. Шляхи, умови та засоби формування правової поведінки учнів молодшого шкільного віку. Розробка експериментальної методики правового виховання молодших школярів.
дипломная работа [90,4 K], добавлен 07.08.2009Сутність естетичного виховання, визначення його ролі та значення в сучасній системі освіти. Шляхи і засоби естетичного виховання молодших школярів. Естетичні властивості в учбово-виховному процесі, їх місце в навчальній та позанавчальній діяльності.
курсовая работа [44,2 K], добавлен 21.07.2010Визначення вікових та індивідуальних особливостей молодших школярів. Розгляд перебігу естетичного виховання школярів у навчально-виховному процесі; розкриття природи мистецтва, виявлення творчих аспектів. Ознайомлення із поняттям та сутністю естетики.
курсовая работа [52,8 K], добавлен 11.08.2014Місце та значення хореографічної діяльності в системі естетичного виховання молодших школярів, аналіз змісту, принципи та прийоми. Педагогічні умови ефективної організації естетичного виховання учнів початкових класів у процесі хореографічної діяльності.
курсовая работа [73,3 K], добавлен 02.04.2014Характеристика ігрової діяльності та методу гри у вихованні молодших школярів. Вивчення стану практики використання методу гри на уроках у початкових класах. Експериментальна перевірка доцільності використання дидактичних ігор у навчальній діяльності.
курсовая работа [248,4 K], добавлен 23.12.2015Завдання естетичного виховання молодших школярів. Виявлення та експериментальна перевірка педагогічних умов забезпечення ефективності вдосконалення навичок живопису у процесі виконання натюрморту на уроках образотворчого мистецтва у початкових класах.
дипломная работа [1,0 M], добавлен 12.11.2009
