Решение тригонометрических уравнений

Рубрика	Педагогика
Предмет	Методика преподавания математики в школе
Вид	контрольная работа
Язык	русский
Прислал(а)	venusta
Дата добавления	28.06.2016
Размер файла	68,3 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Подобные документы

• Методические особенности изучения тригонометрических уравнений в общеобразовательной школе

  Психолого-педагогические основы изучения тригонометрического материала в школе. Разработка системы упражнений по теме "Тригонометрические уравнения". Методические рекомендации по решению задач, проведению уроков, контрольных и проверочных работ.
  
  дипломная работа [371,9 K], добавлен 16.03.2012
  

• Методика проведения урока по теме "Значение и состав пищи"

  Разработка конспекта урока по естествознанию для учащихся 9-го класса. Целью урока является ознакомление с основными питательными веществами, содержащиеся в пище, а также воспитание у детей стремления к здоровому образу жизни и умения правильно питаться.
  
  конспект урока [16,1 K], добавлен 05.02.2011
  

• Составление развёрнутого плана-конспекта урока производственного обучения

  План-конспект урока - основной документ для проведения конкретного урока по теме, его структура. Рекомендации по составлению плана урока и его проведению. Образец плана-урока производственного обучения при изучении теме "Резка" для слесарей-ремонтников.
  
  методичка [37,4 K], добавлен 24.10.2012
  

• Конспект зачетного урока по математике (3 класс)

  Формирование у учащихся основных навыков в области решения уравнений. Решение задач, в которых нет ни одного известного количественного параметра, но имеются данные о сумме этих компонентов. Упражнения на составление выражений с буквенными величинами.
  
  контрольная работа [40,4 K], добавлен 07.02.2009
  

• Разработка методики введения определения "асимптота"

  Построение и исследование графиков функций. Особенности горизонтальных, вертикальных и наклонных асимптот. Методика введения формулы для решения тригонометрического уравнения. Разработка урока по теме: "Функционально-графический метод решения уравнений".
  
  контрольная работа [473,4 K], добавлен 09.03.2013
  

• Проектирование урока по теме: "Фрезерование уступов набором фрез"

  Анализ программы производственного обучения, тематический план изучаемой темы, детальная программа занятия. План урока производственного обучения с технологией обучения. Дидактический материал к уроку. Этапы развития творческого потенциала учащихся.
  
  курсовая работа [42,0 K], добавлен 12.03.2013
  

• Конкурсный урок алгебры и начала математического анализа по теме "Логарифмические уравнения"

  Понятие и содержание логарифмического уравнения, основные методы его решения: по определению и методом потенцирования, используемые при этом знания и инструменты. Порядок нахождения корня логарифмического уравнения. Оценка правильности решения уравнений.
  
  конспект урока [53,3 K], добавлен 09.03.2011
  

• Методика обучения физической культуре учеников средних классов

  План-конспект урока по физической культуре для пятого класса, тема: "Баскетбол". Протокол хронометрирования урока. План письменного анализа урока, а также оценочная карта анализа и эффективности урока. Протокол тестирования физических качеств учащихся.
  
  отчет по практике [54,6 K], добавлен 05.02.2013
  

• Проведение урока по математике в 4 класса по теме "Нахождение доли числа"

  Методика разработки и проведения урока по математике про доли часа, формирование представления об алгоритме его поиска. Развитие логического мышления, творческих способностей учащихся. Рассмотрение задач по заданной теме и основных этапов их решения.
  
  разработка урока [14,4 K], добавлен 21.12.2010
  

• Методические основы обучения решению тригонометрических неравенств

  Содержание материала по тригонометрии в действующих школьных учебниках. Тригонометрические неравенства и методы их решения. Комплекс задач, направленный на формирование у учащихся умений по решению неравенств путем алгоритмизированного обучения.
  
  курсовая работа [1,5 M], добавлен 08.01.2016
  

• Методика проведения открытого урока по теме "Белки"

  Методика проведения устного опроса для предварительной проверки уровня знаний учеников по теме "Белки". Составление презентации для наглядного ознакомления с основными понятиями темы. Исследование свойств белков, распространенности в природе и организме.
  
  разработка урока [871,2 K], добавлен 25.01.2010
  

• Методика проведения отдельных частей урока. Основная часть урока по гимнастике

  Задачи и средства основной части урока гимнастики. Чередование видов упражнений. Требования к проведению основной части урока гимнастики. Указания к проведению отдельных видов упражнений. Планирование величины нагрузки. Методика проведения урока.
  
  презентация [95,6 K], добавлен 08.08.2015
  

• Интегрированный урок по математике и русскому языку на основе изучения карело-финского эпоса "Калевала""

  Методика проведения интегрированного урока. Отработка устных и письменных вычислительных навыков, развитие внимания и умения самостоятельно работать. Решение уравнений и математических кроссвордов с элементами эпоса. Обучение написанию изложения.
  
  конспект урока [13,2 K], добавлен 03.02.2011
  

• Формирование понятий обратных тригонометрических функций у учащихся на уроках алгебры

  Формирование понятий обратных тригонометрических функций, а также разработка методики обучения данной темы в школах и классах с углубленным изучением математики. Использование информационных технологий при изучении обратных тригонометрических функций.
  
  дипломная работа [660,3 K], добавлен 24.06.2011
  

• Методика решения иррациональных уравнений и неравенств в школьном курсе математики

  Приемы преобразования уравнений. Методика решения иррациональных уравнений. Тождественные преобразования при решении иррациональных уравнений. Применение общих методов для решения иррациональных уравнений. Методика решения иррациональных неравенств.
  
  курсовая работа [338,3 K], добавлен 12.06.2010
  

• Нетрадиционные формы урока

  Урок как основная единица учебного процесса. Необходимость использования нетрадиционных форм урока в современной школе, направленной на решение задачи формирования социокультурной грамотности учащихся. Применение интернета на уроках иностранного языка.
  
  курсовая работа [43,2 K], добавлен 29.11.2014
  

• Формирование понятия уравнения в начальных классах

  История возникновения и развития уравнения как способа решения математических задач. Определение содержания и роли линии уравнений в современном школьном курсе математики. Методика работы над уравнениями и основные способы их решения в начальных классах.
  
  курсовая работа [64,1 K], добавлен 19.01.2015
  

• Проектирование процесса производственного обучения по теме "Устройство персонального компьютера"

  Организация и методика проведения уроков производственного обучения. Методические рекомендации по подготовке и проведению урока. Описание каждого элемента профессионального обучения. Разработка учебно-технической документации с конспектом инструктажа.
  
  курсовая работа [1,6 M], добавлен 01.03.2016
  

• Структурно-временной анализ урока по физической культуре

  Самоанализ урока. План-проспект урока по физической культуре по разделу легкая атлетика. Интеллектуальные конкурсы. Самоанализ тренировки. Примерное распределение программного материала по урокам физической культуры. Календарно-тематический план.
  
  контрольная работа [2,2 M], добавлен 27.07.2008
  

• Методика решения задач повышенной трудности в старших классах средней школы

  Классификация и функции задач в обучении. Методические особенности решения нестандартных задач. Особенности решения текстовых задач и задач с параметрами. Методика решения уравнений и неравенств. Педагогический эксперимент и анализ результатов.
  
  дипломная работа [387,1 K], добавлен 24.02.2010
  

• главная
• рубрики
• по алфавиту
• вернуться в начало страницы
• вернуться к подобным работам