Главная Коллекция "Revolution" Педагогика Адаптация к профессиональной деятельности

Адаптация к профессиональной деятельности

Теоретический анализ технологии социальной адаптации молодого специалиста в трудовом коллективе. Основные причины, вызывающие тревогу и влияющие на изменение ее уровня. Исследование степени удовлетворенности молодых специалистов заработной платой.

Рубрика Педагогика
Вид курсовая работа
Язык русский
Дата добавления 21.12.2016
Размер файла 280,2 K
рефераты на заказ со скидкой

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Страница:

· Высокий уровень удовлетворенности заработной платой - 14% (3 человека из выборки);

· Низкий уровень - 48% (10 человек);

· Средний уровень - 38% (8 человек из выборки).

Эти же данные представлены в виде диаграммы на рис.2.4.1.

Рисунок 2.4.1 - Диаграмма уровня удовлетворенности заработной платой респондентов.

Как видим из анализа данных, 48% всех молодых специалистов не удовлетворены заработной платой, однако так же есть 14%, которых все устраивает с материальной стороны. Причины могут быть личные: неоправданные ожидания от работы и заработной платой, съем жилья и т.д.

2.5 Статистический анализ данных

Для того, чтобы проследить взаимосвязь между показателями уровня тревожности и психо-социальными характеристиками адаптации, мы использовали формулу Спирмана. Статистические данные по корреляции приведены ниже в таблице.

Итоги обработки сырых данных с помощью выбранного коэффициента приведены в сводной таблице в ПРИЛОЖЕНИИ 6.

Итоги обработки сырых данных с помощью выбранного коэффициента приведены в сводной таблице в ПРИЛОЖЕНИИ 7.

Таблица 2.5.1 - Статистические данные по корреляции.

Название переменных

R

p

сила зависимости

Направление зависимости

Адаптация & ситуативная тревожность

-0,6

0,000000

умеренная

обратная

Адаптация & личностная тревожность

-0,5

0,00003

умеренная

обратная

Связь между адаптацией и ситуативной тревожностью обратная умеренная. Чем больше уровень адаптации, тем меньше ситуативная тревожность. Это говорит о достаточно хорошем принятии молодыми специалистам в трудовом коллективе.

Проведя корреляционный анализ между уровнем адаптации и личностной тревожности личности была выявлена следующая связь: уровень значимости р=0,000030, связь обратная умеренная. Это значит: чем больше уровень адаптации, тем ниже личностная тревожность испытуемых. Когда испытуемые хорошо адаптированы к новым условиям жизни, новой трудовой деятельности, хорошо владеют своими профессилональными функциями и обязанностями, то их тревожность снижается, они начинают чувствовать себя все более уверенно в новой обстановке.

Выводы:

1) Большинство исследуемых специалистов имеют средний уровень личностной и ситуативной тревожности;

2) Уровень адаптации респондентов находится в пределах нормы. Преобладают такие показатели как: эмоциональная комфортность и интернальность.

3) Выявлен низкий уровень удовлетворенности заработной платой (48%).

4) Существуют взаимосвязи между выделенными нами тремя переменными: адаптацией, ситуативной и личностной тревожностью.

Гипотеза исследования не подтвердилась:

Заключение

Одним из основных, исторически сформированных объектов социальной адаптации человека, является трудовая деятельность. Трудовая деятельность определена как любая общественно полезная деятельность человека, обязательное условие существования социума, важнейшая социальная общекультурная норма. Несмотря на свою жизненную важность для всего общества и для абстрактного человека, трудовая деятельность не является потребностью конкретного индивида сейчас, и не являлась никогда ранее. Трудовая деятельность - это лишь один из способов реализации потребностей индивида: способ исторически детерминированный, социально одобряемый, институциализированный. Специфическим комплексом потребностей человека, реализуемым посредством трудовой деятельности, являются материальные потребности. Реализация всех прочих потребностей в процессе трудовой деятельности вторична, необязательна. Причина удовлетворения в процессе трудовой деятельности коммуникативных, когнитивных и других потребностей заключается в значительных физических, психических и, прежде всего, временных затратах, при которых на реализацию прочих потребностей остается недостаточно времени и сил.

Проблема социальной адаптации к трудовой деятельности находится на пересечении предметных полей социологии процессов и отношений, социологических проблем занятости, социологии труда, инвайронментальной социологии. Вопросы адаптации работника к трудовой деятельности актуальны при любых политических режимах и экономических условиях. Однако особенности протекания трудовой адаптации и ее эффективность, как для общества, так и для самого работника непосредственно зависят от этих условий, их стабильности, динамики и кардинальности изменений. Трудовая адаптация переживаемого периода имеет особую специфику, без понимания и анализа которой невозможно рациональное использование трудовых ресурсов на любом уровне управления хозяйственной деятельности. Наиболее важными изменениями современной ситуации применительно к адаптации к трудовой деятельности являются добровольность трудовой деятельности, структурная безработица, а также такое экономически абсурдное явление как невыплата заработной платы.

Успешность социальной адаптации на основе роста влияния когнитивного фактора и фактора самореализации прямо зависит от организации сопутствующих условий и управления этим процессом. Доступность востребуемого образования и повышения квалификации, социальное поощрение, материальная помощь, информирование и организационные процедуры могут способствовать или препятствовать процессу адаптации.

Библиографический список

1. Айзенк, Х., Психологические теории тревожности: учебник для вузов/ Под ред.В.М. Астапова. - СПб.: Питер, 2001. - 247с.

2. Березовин, Н.А. Основы психологии и педагогики: учеб. пособие / Н.А. Березовин, В.Т. Чепиков, М.И. Чеховских. - 3-е изд., стер. - Минск: Новое знание; М. ИНФРА-М, 2011. - 336 с.

3. Берталанфи, Л. фон. Общая теория систем: критический обзор / Л. фон Берталанфи // Исследования по общей теории систем. - М.: 1969. - с.23-82

4. Блауберг, И.В., Юдин, Э.Г. Становление и сущность системного подхода / И.В. Блауберг, Э.Г. Юдин. - М.: 1973. - 74 с.

5. Георгиева, И.А. Социально-психологические факторы адаптации личности в коллективе.Л. 1985.

6. Гидденс, Э. Социология. М., 1999.

7. Гимпельсон, В. Уволенные работники на рынке труда: поиск новой работы и механизмы социальной адаптации // Социально-трудовые исследования. Вып.3.М. 1996.

8. Горбатенко, А.С. Особенности адаптации новичка в группах различного уровня развития // Социально-психологические проблемы в условиях развитого социалистического общества. М. 1997.

9. Гордон, Л.А. Социальная адаптация в современных условиях // Социс. 1994. № 8-9.

10. Готлиб, А.С. Социально-экономическая адаптация россиян: факторы успешности-неуспешности // Социс. 2001. № 7.

11. Дюркгейм, Э. О разделении общественного труда / Э. Дюркгейм. - Пер. с фр.А.Б. Гофмана, примеч.В. В. Сапова. - М.: «Канон», 1996. - 431 с.

12. Кодекс Республики Беларусь об Образовании

13. Коростелева, Т.М., Формирование готовности студенческой молодежи к семейной жизни и осознанному родительству: учеб. - метод. пособие /; под общ. ред. С.В. Лапиной, В.П. Пархоменко. - Минск: БГУ, 2014. - 184 с

14. Крозье, М. Основные тенденции современных сложных обществ / М. Крозье // Социально-политический журнал. - 1992, № 6-7. - с.64-68

15. Кузнецов, П.С. Основные положения концепции социальной адаптации как функции развития // Новые технологии на железнодорожном транспорте и в образовании. Саратов, СГУ, 2002.

16. Кузнецов, П.С. Социальная адаптация и социальная работа // Проблемы практической психологии. Саратов. 1996.

17. Кузнецов, П.С. Уровни адаптации // Проблемы практической психологии. Саратов. 1996.

18. Малева, В.К., Таушанова, Т.А., Психологическая служба / сост.: В.К. Малева, Т.А. Таушанова; под общ. ред.Р.П. Попка. - Минск: БГУ, 2013. - 47 с. ил. (Психологический спектр познания).

19. Рапопорт, А. Математические аспекты абстрактного анализа систем / А. Рапопорт // Исследования по общей теории систем. - М.: 1969. - с.83-105

20. Самойлова, В.А. Ценностные ориентации и производственная адаптация молодых специалистов // Социально-психологические проблемы в условиях развитого социалистического общества.М. 1997.

21. Самохвал, В.В., Совершенствование преподавания в современном вузе: теория, практика, анализ и оценка: материалы Междунар. науч. - практ. конф., 1-2 нояб. 2012 г., Минск / редкол.: О. JI. Жук (пред. ) [и др.]; под общ. ред.В. В. Самохвала. - Минск: Изд. центр БГУ, 2012. - 435 с.

22. Ханин Ю.Л. Межличностная и групповая тревога в условиях значимой совместной деятельности. // Вопр. психол. 1991, № 5, с.56-64

23. Шпак, Л.Л. Социокультурная адаптация: сущность, направления, механизмы реализации. Кемерово. 1992.

24. Эшби, У.Р. Принципы самоорганизации / У.Р. Эшби // Принципы самоорганизации. Пер. с англ., под ред. и с предисл.А.Я. Лернера. М.: «Мир», 1966. - с.314-343

25. Ярушина И.Н. О влиянии тревожности на надежность принятого решения. // Категории, принципы, методы психологии: Тезисы науч. сообщений. М., 1993. с.535-536.

Приложения

Приложение 1

Бланк ответов Шкала ситуативной тревожности

Ф.И.О. _______________________________ Возраст_________________

Дата проведения_______________________

Инструкция: Прочитайте внимательно каждое из приведенных ниже суждений и зачеркните соответствующую цифру справа, в зависимости от того, как вы чувствуете себя в данный момент.

Над вопросом долго не задумывайтесь, поскольку правильных или неправильных ответов нет.

№ пп

Суждение

Нет, это не так

Пожалуй так

Верно

Совершенно верно

1

Я спокоен

1

2

3

4

2

Мне ничто не угрожает

1

2

3

4

3

Я нахожусь в напряжении

1

2

3

4

4

Я внутренне скован

1

2

3

4

5

Я чувствую себя свободно

1

2

3

4

6

Я расстроен

1

2

3

4

7

Меня волнуют возможные неудачи

1

2

3

4

8

Я ощущаю душевный покой

1

2

3

4

9

Я встревожен

1

2

3

4

10

Я испытываю чувство внутреннего удовлетворения

1

2

3

4

11

Я уверен в себе

1

2

3

4

12

Я нервничаю

1

2

3

4

13

Я не нахожу себе места

1

2

3

4

14

Я взвинчен

1

2

3

4

15

Я не чувствую скованности, напряжения

1

2

3

4

16

Я доволен

1

2

3

4

17

Я озабочен

1

2

3

4

18

Я слишком возбужден и мне не по себе

1

2

3

4

18

Мне радостно

1

2

3

4

20

Мне приятно

1

2

3

4

Бланк ответов Шкала личностной тревожности

Ф. И.О. ___________________________________.

Возраст_________________ Дата проведения_______________________

Инструкция: Прочитайте внимательно каждое из приведенных ниже суждений и зачеркните соответствующую цифру справа, в зависимости от того, как вы чувствуете себя обычно. Над вопросом долго не задумывайтесь, поскольку правильных или неправильных ответов нет.

№ пп

Суждение

Нет, это не так

Пожалуй так

Верно

Совершенно верно

21

У меня бывает приподнятое настроение

1

2

3

4

22

Я бываю раздражительным

1

2

3

4

23

Я легко расстраиваюсь

1

2

3

4

24

Я хотел бы быть таким же удачливым, как и другие

1

2

3

4

25

Я сильно переживаю неприятности и долго не могу о них забыть

1

2

3

4

26

Я чувствую прилив сил и желание работать

1

2

3

4

27

Я спокоен, хладнокровен и собран

1

2

3

4

28

Меня тревожат возможные трудности

1

2

3

4

29

Я слишком переживаю из-за пустяков

1

2

3

4

30

Я бываю вполне счастлив

1

2

3

4

31

Я все принимаю близко к сердцу

1

2

3

4

32

Мне не хватает уверенности в себе

1

2

3

4

33

Я чувствую себя беззащитным

1

2

3

4

34

Я стараюсь избегать критических ситуаций и трудностей

1

2

3

4

35

У меня бывает хандра

1

2

3

4

36

Я бываю доволен

1

2

3

4

37

Всякие пустяки отвлекают и волнуют меня

1

2

3

4

38

Бывает, что я чувствую себя неудачником

1

2

3

4

39

Я уравновешенный человек

1

2

3

4

40

Меня охватывает беспокойство, когда я думаю о своих делах и заботах

1

2

3

4

Приложение 2

Ключ к методике на определение личностной и ситуативной тревожности Спилбергера-Ханина

Номера суждения

Ответы

Никогда

Почти никогда

Часто

Почти всегда

СТ

1

4

3

2

1

2

4

3

2

1

3

1

2

3

4

4

1

2

3

4

5

4

3

2

1

6

1

2

3

4

7

1

2

3

4

8

4

3

2

1

9

1

2

3

4

10

4

3

2

1

11

4

3

2

1

12

1

2

3

4

13

1

2

3

4

14

1

2

3

4

15

4

3

2

1

16

4

3

2

1

17

1

2

3

4

18

1

2

3

4

19

4

3

2

1

20

4

3

2

1

ЛТ

21

4

3

2

1

22

1

2

3

4

23

1

2

3

4

24

1

2

3

4

25

1

2

3

4

26

4

3

2

1

27

4

3

2

1

28

1

2

3

4

Продолжение таблицы, где показан ключ к методике на определение личностной и ситуативной тревожности Спилбергера-Ханина

29

1

2

3

4

30

4

3

2

1

31

1

2

3

4

32

1

2

3

4

33

1

2

3

4

34

1

2

3

4

35

1

2

3

4

36

4

3

2

1

37

1

2

3

4

38

1

2

3

4

39

4

3

2

1

40

1

2

3

4

Приложение 3

Прочитав или прослушав очередное высказывание опросника, примерьте его к своим привычкам, своему образу жизни и оцените: в какой мере это высказывание может быть отнесено к Вам. Для того чтобы обозначить Ваш ответ в бланке, выберите подходящий, по Вашему мнению, один из шести вариантов оценок, пронумерованных цифрами от «0» до «6»:

«0» - это ко мне совершенно не относится; «2» - сомневаюсь, что это можно отнести ко мне; «3» - не решаюсь отнести это к себе; «4» - это похоже на меня, но нет уверенности; «5» - это на меня похоже; «6» - это точно про меня.

Выбранный Вами вариант ответа отметьте в бланке для ответов в ячейке, соответствующей порядковому номеру высказывания.

Вопросы:

1. Испытывает неловкость, когда вступает с кем-либо в разговор.

2. Нет желания раскрываться перед другими.

3. Во всем любит состязание, соревнование, борьбу.

4. Предъявляет к себе высокие требования.

5. Часто ругает себя за сделанное.

6. Часто чувствует себя униженным.

7. Сомневается, что может нравиться кому-нибудь из лиц противоположного пола.

8. Свои обещания выполняет всегда.

9. Теплые, бодрые отношения с окружающими.

10. Человек сдержанный, замкнутый; держится от всех чуть в стороне.

11. В своих неудачах винит себя.

12. Человек ответственный; на него можно положиться.

13. Чувствует, что не в силах хоть что-нибудь изменить, что все усилия напрасны.

14. На многое смотрит глазами сверстников.

15. Принимает в целом те правила и требования, которым надлежит следовать.

16. Собственных убеждений и правил не хватает.

17. Любит мечтать - иногда прямо среди бела дня. С трудом возвращается от мечты к действительности.

18. Всегда готов к защите и даже нападению: «застревает» на переживаниях обид, мысленно перебирая способы мщения.

19. Умеет управлять собой и собственными поступками, заставлять себя, разрешать себе; самоконтроль для него - не проблема.

20. Часто портится настроение: накатывает уныние, хандра.

21. Все, что касается других, не волнует: сосредоточен на себе, занят собой.

22. Люди, как правило, ему нравятся.

23. Не стесняется своих чувств, открыто их выражает.

24. Среди большого стечения народа бывает немножко одиноко.

25. Сейчас очень не по себе. Хочется все бросить, куда-нибудь спрятаться.

26. С окружающими обычно ладит.

27. Всего труднее бороться с самим собой.

28. Настораживает незаслуженное доброжелательное отношение окружающих.

29. В душе - оптимист, верит в будущее.

30. Человек неподатливый, упрямый; таких называют трудными.

31. К людям критичен и судит их, если считает, что они этого не заслуживают.

32. Обычно чувствует себя не ведущим, а ведомым: ему не всегда удается мыслить и действовать самостоятельно.

33. Большинство из тех, кто его знает, хорошо к нему относится, любит его.

34. Иногда бывают такие мысли, которыми не хотелось бы ни с кем делиться.

35. Человек с привлекательной внешностью.

36. Чувствует себя беспомощным, нуждается в ком-то, кто был бы рядом.

37. Приняв решение, следует ему.

38. Принимая, казалось бы, самостоятельные решения, не может освободиться от влияния других.

39. Испытывает чувство вины, даже когда винить себя как будто не в чем.

40. Чувствует неприязнь к тому, что его окружает.

41. Всем доволен.

42. Выбит из колеи: не может собраться, взять себя в руки, организовать себя.

43. Чувствует вялость: все, что раньше волновало, стало вдруг безразличным.

44. Уравновешен, спокоен.

45. Разозлившись, нередко выходит из себя.

46. Часто чувствует себя обиженным.

47. Человек порывистый, нетерпеливый, горячий.

48. Бывает, что сплетничает.

49. Не очень доверяет своим чувствам: они иногда подводят его.

50. Довольно трудно быть самим собой.

51. На первом месте рассудок, а не чувство: прежде чем что-либо сделать, подумает.

52. Происходящее с ним толкует на свой лад, способен напридумывать лишнего. Словом - не от мира сего.

53. Человек терпимый к людям и принимает каждого таким, каков он есть.

54. Старается не думать о своих проблемах.

55. Считает себя интересным человеком - привлекательным как личность, заметным.

56. Человек стеснительный, легко тушуется.

57. Обязательно нужно напоминать, подталкивать, чтобы довел дело до конца.

58. В душе чувствует превосходство над другими.

59. Нет ничего, в чем бы выразил себя, проявил свою индивидуальность, свое Я.

60. Боится того, что думают о нем другие.

61. Честолюбив, неравнодушен к успеху, похвале; в том, что для него существенно, старается быть среди лучших.

62. Человек, у которого в настоящее время многое достойно презрения.

63. Человек деятельный, энергичный, полон инициатив.

64. Пасует перед трудностями и ситуациями, которые грозят осложнениями.

65. Себя просто недостаточно ценит.

66. По натуре вожак и умеет влиять на других.

67. Относится к себе в целом хорошо.

68. Человек настойчивый, напористый; ему всегда важно настоять на своем.

69. Не любит, когда с кем-либо портятся отношения, особенно если разногласия грозят стать явными.

70. Подолгу не может принять решение, а потом сомневается в его правильности.

71. Пребывает в растерянности, все спуталось, все смешалось у него.

72. Доволен собой.

73. Невезучий.

74. Человек приятный, располагающий к себе.

75. Лицом, может, и не очень пригож, но может нравиться как человек, как личность.

76. Презирает лиц противоположного пола и не связывается с ними.

77. Когда нужно что-то сделать, охватывает страх: а вдруг не справлюсь, а вдруг не получится.

78. Легко, спокойно на душе, нет ничего, что сильно бы тревожило.

79. Умеет упорно работать.

80. Чувствует, что растет, взрослеет: меняется сам и отноше¬ние к окружающему миру.

81. Случается, что говорит о том, в чем совсем не разбирается.

82. Всегда говорит только правду.

83. Встревожен, обеспокоен, напряжен.

84. Чтобы заставить хоть что-то сделать, нужно как следует настоять, и тогда он уступит.

85. Чувствует неуверенность в себе.

86. Обстоятельства часто вынуждают защищать себя, оправдываться и обосновывать свои поступки.

87. Человек уступчивый, податливый, мягкий в отношениях с другими.

88. Человек толковый, любит размышлять.

89. Иной раз любит прихвастнуть.

90. Принимает решения и тут же их меняет; презирает себя за безволие, а сделать с собой ничего не может.

91. Старается полагаться на свои силы, не рассчитывает на чью-либо помощь.

92. Никогда не оправдывается.

93. Испытывает ощущение скованности, внутренней несвободы.

94. Выделяется среди других.

95. Не очень надежный товарищ, не во всем можно положиться.

96. В себе все ясно, хорошо понимает.

97. Общительный, открытый человек; легко сходится с людьми.

98. Силы и способности вполне соответствуют тем задачам, которые приходится решать; со всем может справиться.

99. Себя не ценит: никто его всерьез не воспринимает; в лучшем случае к нему снисходительны, просто терпят.

100. Беспокоится, что лица противоположного пола слишком занимают мысли.

101. Все свои привычки считает хорошими.

Приложение 4

УДОВЛЕТВОРЕННОСТЬ ЗАРАБОТНОЙ ПЛАТОЙ

Уважаемые респонденты, просим Вас ответить на вопрос: Удовлетворены ли Вы заработной платой молодого специалиста?

Сколько по времени вы находитесь на руководящей должности?

Варианты ответа: полностью удовлетворен, средне удовлетворен, не удовлетворён.

Спасибо за сотрудничество!

Приложение 5

Сводная таблица ответов испытуемых по методике на определение личностной и ситуативной тревожности Спилбергера-Ханина

ИСПЫТУЕМЫЕ

ЛИЧНАЯ ТРЕВОЖНОСТЬ

СИТУАТИВНАЯ ТРЕВОЖНОСТЬ

1

32

27

2

25

32

3

26

36

4

30

28

5

24

36

6

36

41

7

22

26

8

24

40

9

33

39

10

36

41

11

40

44

12

38

37

13

36

36

14

36

29

15

24

30

16

41

31

17

23

25

18

27

28

19

29

36

20

35

37

21

36

34

22

42

36

23

35

41

24

37

42

25

41

44

26

39

38

27

35

36

28

28

32

29

36

37

30

29

22

31

34

28

Приложение 6

Итоги обработки сырых данных с помощью выбранного коэффициента приведены в сводной таблице

№ п/п

Адаптация

ЛТ

СТ

1

2

2

1

2

1

1

2

3

2

1

2

4

2

1

1

5

3

1

2

6

2

2

2

7

2

1

1

8

2

1

2

9

2

2

2

10

1

2

2

11

1

2

2

12

2

2

2

13

3

2

2

14

2

2

1

15

2

1

1

16

2

2

2

17

1

1

1

18

2

1

1

19

2

1

2

20

2

2

2

21

2

2

2

22

2

2

2

23

2

2

2

24

1

2

2

25

2

2

2

26

2

2

2

27

2

2

2

28

2

1

2

29

2

2

2

30

2

1

1

31

3

2

1

Приложение 7

Spearman Rank Order Correlations (klim. sta)

MD pairwise deleted

Valid Spearman

№ переменной

N

R

t (N-2)

p-level

VAR1 & VAR2

31

-0,652760

-6,61851

0,000000

VAR1 & VAR3

31

-0,507545

-4,52463

0,000030

Размещено на Allbest.ru

...

Страница:


Подобные документы

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.

© 2000 — 2023, ООО «Олбест» Все права защищены