Развитие памяти на уроках технологии
Характеристика памяти как психического процесса. Ее особенности у детей младшего школьного возраста. Эмпирическое изучение уровня и особенностей развития памяти на уроках технологии в младших классах. Определение, описание и анализ методик ее улучшения.
Рубрика | Педагогика |
Предмет | Педагогика |
Вид | курсовая работа |
Язык | русский |
Прислал(а) | incognito |
Дата добавления | 24.09.2017 |
Размер файла | 69,0 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Подобные документы
Психолого-педагогическая характеристика детей с умственной отсталостью младшего школьного возраста, особенности развития памяти. Изучение особенностей развития слухоречевой памяти у детей младшего школьного возраста с интеллектуальной недостаточностью.
курсовая работа [175,6 K], добавлен 15.12.2013Физиологическая основа и виды памяти, методы ее развития. Возрастные особенности памяти младших школьников. Диагностика памяти, организация и анализ результатов опытно-экспериментальной работы по развитию памяти у детей младшего школьного возраста.
курсовая работа [360,4 K], добавлен 10.11.2010Сущность понятий память и внимание, их психолого-педагогическая характеристика. Особенности развития памяти и внимания у детей младшего школьного возраста на уроках музыки, методы, способы реализации данного процесса в музыкальной деятельности учащихся.
курсовая работа [42,4 K], добавлен 09.12.2012Психологический портрет детей младшего школьного возраста. Память как психический процесс. Рекомендации по ее улучшению. Исследование познавательного психического процесса памяти у учащихся в учебной деятельности. Анализ их успеваемости по предметам.
курсовая работа [50,8 K], добавлен 07.12.2014Понятие памяти младших школьников. Память младшего школьника первостепенный психологический компонент учебной познавательной деятельности. Диагностика памяти детей младшего школьного возраста. Методики диагностики особенностей памяти младших школьников.
реферат [520,0 K], добавлен 23.11.2008Проблемы развития памяти младших школьников в научно-педагогической литературе. Особенности и условия развития памяти у младших школьников на уроках английского языка. Анализ учебно-методического комплекса по английскому языку для младшей школы.
дипломная работа [309,7 K], добавлен 30.07.2017Виды, процессы и возрастные особенности развития памяти детей дошкольного возраста. Дидактическая игра как средство развития памяти. Комплексное календарно-тематическое планирование обучения. Результаты повторного исследования уровня развития памяти.
курсовая работа [110,8 K], добавлен 21.05.2015Критерии и уровни развития памяти у младших школьников. Методы и приемы ее развития. Основные принципы организации игры. Средства обучения, обеспечивающие развитие памяти младших школьников на уроках английского языка. Общие условия успешного запоминания.
дипломная работа [236,7 K], добавлен 02.02.2013Определение памяти. Сущность и развитие процесса. Виды памяти и их особенности. По способу хранения материала. По преобладающему анализатору. Особенности и взаимосвязь кратковременной и долговременной памяти. Возрастные особенности памяти.
курсовая работа [22,9 K], добавлен 18.12.2003Проблема памяти в исследованиях отечественных и зарубежных психологов. Выявление уровня развития произвольной памяти у детей дошкольного возраста (констатирующий эксперимент). Подбор системы дидактических игр по развитию произвольной памяти у детей.
дипломная работа [845,1 K], добавлен 21.12.2016Характеристика и виды памяти, теории формирования и развития. Исследование способности запоминания дошкольников и детей младшего школьного возраста. Опросник для проверки памяти "Память на числа". Особенности применения методики Лирия " Заучивание слов".
дипломная работа [426,3 K], добавлен 26.02.2012Процесс памяти у детей младшего школьного возраста. Психологические основы методики обучения шестилетних детей в I классе. Память как основа обучения детей. Патопсихологические методы исследования памяти. Технологии формирования мнестических процессов.
курсовая работа [301,0 K], добавлен 26.08.2009Теоретическое исследование проблемы развития памяти у детей дошкольного возраста с общим недоразвитием речи. Описание средств и определение условий развития памяти дошкольников с ОНР. Применение словесных игр как средства развития памяти у детей с ОНР.
дипломная работа [2,8 M], добавлен 27.05.2013Психологические особенности развития детей старшего дошкольного возраста. Методика Урунтаевой и Афонькиной "Изучение уровня развития произвольной образной памяти". Разработка комплекса дидактических игр и упражнений по формированию образной памяти.
дипломная работа [544,8 K], добавлен 13.03.2013Запоминание образов, слов. Память как познавательный психический процесс. Виды памяти и их особенности. Рациональные приемы запоминания. Особенности развития памяти в младшем школьном возрасте. Упражнения, направленные на развитие смысловой памяти.
курсовая работа [53,7 K], добавлен 13.05.2013Особенности памяти у школьников. Экспериментальные исследования особенностей памяти и способности. Методы исследования индивидуальных особенностей памяти. Анализ экспериментальных исследований.
курсовая работа [23,4 K], добавлен 24.06.2004Особенности психического развития детей раннего и дошкольного возраста с нарушениями слуха. Задачи и содержание умственного развития и развития познавательных процессов таких детей. Изучение особенностей памяти у дошкольников с нарушениями слуха.
курсовая работа [41,3 K], добавлен 04.12.2010Сущность и этапы когнитивного развития младших школьников, разработка комплексов психодиагностических и исследовательских методик. Особенности развития мышления, памяти и речи у младших школьников, этапы разработки программы по их совершенствованию.
дипломная работа [315,3 K], добавлен 25.05.2009Понятие фонетико-фонематического недоразвития речи. Особенности развития памяти у детей старшего дошкольного возраста. Подбор методик по изучению уровня развития памяти у детей старшего дошкольного возраста с фонетико-фонематическим недоразвитием речи.
курсовая работа [49,7 K], добавлен 08.09.2014Особенности психического развития детей младшего школьного возраста. Определение эффективности включения развлекательно-познавательных игр в процесс обучения английскому языку в младшей школе. Разработка методических рекомендаций по их использованию.
дипломная работа [2,3 M], добавлен 17.07.2012