Главная Коллекция "Revolution" Педагогика Особенности изучения грибов в школьном курсе биологии

Особенности изучения грибов в школьном курсе биологии

Грибы как особое царство живой природы. Анатомия, морфология, видовое разнообразие, ареал и условия обитания грибов. Методические рекомендации и методическая разработка по изучению грибов в 6-ом классе. Значение грибов в природе и жизни человека.

Рубрика Педагогика
Вид курсовая работа
Язык русский
Дата добавления 08.10.2017
Размер файла 291,5 K
рефераты на заказ со скидкой

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Страница:

В то же время грибы имеют сходство и с растениями, на основании чего их ранее объединяли в одну группу. Как и растения, грибы не передвигаются, растут в течение всей жизни, питаются путем всасывания, а не заглатывания пищи.

Успешному усвоению знаний о грибах способствует использование методов рассказа, беседы, наблюдения, демонстрации плодовых тел шляпочных грибов, натуральных объектов -- трутовика, ржавчины, головни, спорыньи, диафильма «Грибы», кинофрагментов «Шляпочные грибы», «Плесневые грибы», «Грибы-паразиты».

Общая характеристика грибов. Шляпочные грибы. Знакомство учащихся с особенностями грибов как самостоятельного царства начинается с рассмотрения шляпочных грибов, их строения, жизнедеятельности и охраны. На изучение этого материала необходимо выделить урок.

В начале урока актуализируются знания о современной системе органического мира, о месте в ней грибов. Учитель, используя самодельную схему «Современная система органического мира», просит учащихся рассказать о наиболее крупных систематических категориях -- царствах, назвать их, отметить отличительные признаки царств растений, животных и доядерных организмов бактерий. Затем он проводит беседу об отличительных признаках царства грибов. Учащиеся с помощью учителя отмечают, что грибы не имеют в клетках хлорофилла, оболочка их по химическому составу сходна с оболочкой клеток животных; они питаются готовыми органическими веществами. Отмечается, что в природе грибы обитают на различных средах: на почве, в воде, на деревьях и опаде, на животных.

Главное внимание должно быть сосредоточено на выявлении биологических особенностей грибов как самостоятельного царства живой природы, их роли в природе и народном хозяйстве.

Список литературы

1 Бурова Л.Г. Загадочный мир грибов. - М.: «Наука», 1991.

2 Гарибова Л.В., Сидорова И.И. Грибы. - М.: 1997.Мазин В.В

3 Курс низших растений. - М.: Высшая школа, 1981

4 Мюллер Э., Леффлер В. Микология. - М.: Мир, 1995.

5 Рейвн П., Эверт Р., Айкхорн С. Современная ботаника. - М.: Мир, 1990

6 Чиков П.С. Лекарственные растения - путь к здоровью. - М.: 1997

7 Шашкова Л.С. Грибы, растения, люди. - М.: 1986

8 http://likonsta.ucoz.ru/

9 http://euro-ief.ru/works/detail.php?ID=360

10 http://allgrib.ru/

Приложение

Рис. 1.: Формы плодовых тел горибов: 1 - булавовидная; 2 - кустовидно-разветвленная, коралловидальная; 3 - пестиковидная; 4 - округлая; 5 - уплощенная, веероовидная; 6 - шляпочная; 7 - грушевидная. grundfos unilift kp 250-av1

Рис. 2.: Развитие и строоение плодового тела: А - молодой гриб; Б - зрелый гриб. 1 - шляпка; 2 - ножка; 3 - общее покрывало; 4 - частичное покрывало; 5 - грибница; 6 - хлопья (остатки общего покрывала на шляпке); 7 - вольва (остаток общего покрывала в основании ножки); 8 - кольцо (остаток частичного покрывала).

Рис. 3.: Формы шляпок грибов: 1 - коническая; 2 - колокольчатая; 3 - овально-яйцевидная; 4 - выпуклая; 5 - плоская; 6 - вогнутая, с ямочкой в центре; 7 - полушаровидная; 8 - ворорнковидная, ворончатая.

Рис. 4.: Типы прикрепления пластинок к ножке: 1 - приросшие; 2 - приросшие с выемкой; 3 - свободные; 4 - приросшие зубцом; 5, 6 - нисходящие, низбегающие.

Рис. 5.: Формы ножек: 1 - цилиндрическая; 2 - расширенная книзу; 3 - расширенная кверху; 4 - расширенная в середине; 5 - в основании с клубнем, 6, 7 - в основании с клубнем и кантом; 8 - нитевидная, капиллярная.

Рис. 6.: Типы вольвы: 1 - свободная, мешковидная; 2 - сросшаяся частично; 3-4 - сросшаяся полностью; 3 - вольва в виде рядов бородавок; 4 - вольва в виде валиков.

Размещено на Allbest.ru

...

Страница:


Подобные документы

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.

© 2000 — 2023, ООО «Олбест» Все права защищены