Школьный туризм как форма дополнительного образования в старших классах
Зарождение туристической деятельности и экскурсий в России. Развитие детско-юношеских путешествий в послевоенный период. Появление школьного туризма в системе общего и дополнительного образования. Анализ извлечения знаний ребенком из окружающего мира.
Рубрика | Педагогика |
Вид | дипломная работа |
Язык | русский |
Дата добавления | 06.11.2017 |
Размер файла | 685,0 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
7. Григорьев В.Н. Краткий справочник туриста. М.: Профиздат, 1985. 271с.
8. Грицак Ю.П. Организация самодеятельного туризма Учебное пособие Харьков: Экограф, 2008. 164c.
9. Губаненков С.М Спортивный туризм в системе образования. СПб.: ИД Петрополис, 2008. 196 с.
10. Губаненков С.М. Обеспечение безопасности туристских походов и соревнований подростков СПб.: Изд. дом Петрополис, 2007.278 с.
11. Иванов Е.И. Судейство соревнований по спортивному ориентированию. - М.: ФиС, 2000. 42с.
12. Ильина. Е.И. Основы туристской деятельности. М.: Наука 2000. 73с.
13. Калинина Н.В. Формирование социальной компетентности как механизм укрепления психического здоровья подрастающего поколения// Психологическая наука и образование - 2001.- № 4- 12-13
14. Константинов Ю.С. Детско-юношеский туризм, учебно-методическое пособие М.: ФЦДЮТиК, 2006. 12с.
15. Константинов Ю.С. Педагогика школьного туризма, учебно методическое пособие, 2-е изд., дополненное. М.: ФЦДЮТиК, 2006.208с.
16. Кручинина А.А. Проблемы образования в сфере туризма М.: Просвещение 2011. 67с.
17. Константинов Ю.С. Из истории детского туризма в России. М.: ФЦДЮТиК, 2008.312с.
18. Константинов Ю.С. Сборник официальных документов по детско-юношескому туризму, краеведению, организации отдыха детей и молодёжи. - М.: ФЦДЮТиК, 1999. 10с.
19. Крайман М.И. Программы кружков внешкольных учреждений. М.: Наука 1955. 16с.
20. Крупская Н.К. Педагогические сочинения. - М., 1959. - Т. 3. 256 с.
21. Куликов В.М.Школьный туризм Концепция с критическими оценками современного состояния (28 тезисов) Вестник детско-юношеского туризма в России № 3, 1997 16-24 с.
22. Кокарев Ю.М. Туризм школа воспитания М.: Полымя, 1982. 80с.
23. Корыш Э.Н. Туристские слёты и соревнования М.:Профиздат, 1984. 61с.
24. Левановой Е.А. Мастерская вожатого. Руководство для начинающих и опытных. М.: Педагогическое общество России, 2003.176с.
25. Литвинова Л. С. Нравственно экологическое воспитание школьников. М.: Профиздат,2005. 46с.
26. Линчевский Э.Э. Психологический климат туристской группы. 2-е изд. Спб.:Речь, 2008.160с.
27. Лебединский Ю.В. Работа кружка юных туристов в школе. М.: ЦИРБ Турист, 2001. 22с.
28. Маслов А.Г. Полевые туристские лагеря. М.: Гуманит. Изд. Центр ВЛАДОС, 2000.160с.
29. Маслов А.Г. Подготовка и проведение соревнований учащихся Школа безопасности М.: Владос, 2000.160с
30. Миндель А.Я. Воспитание и развитие личности подростка. М.: РОДЮО Образование. Спорт. Реабилитация, 2007. 220с.
31. Морозов М.В.Анализ рынка российского детского туризма// Туризм. -2003. - №4. -с. 38-40.
32. Морозов М. В. В России у детского туризма социальный статус// Туризм.2004, -№1. -с. 26-30.
33. Остапец А.А. Педагогика туристско-краеведческой работы в школе. - М.: Педагогика, 1985.57с.
34. Полчиковский В.Ю. Организация и проведение туристических походов М.: Профиздат, 1987. 224с.
35. Пилат И.Н. Внешкольная туристско-краеведческая работа как фактор нравственного воспитания подростков: Автореферат диссертации кандидата педагогических наук. - М.: Просвещение, 1991. 55с.
36. Смирнов Д.В., Константинов Ю.С., Маслов А.Г. Типовая программа Юные туристы-краеведы, , ЦДЮТиК МО РФ, 2004 г. 26c.
37. Столяров В. И. Спартианские игры и клубы в системе организации досуга, образования и воспитания детей и молодёжи, М.: Гуманитарный Центр СпАрт .РГАФК 1997 - 132с.
38. Соколова М.В. История туризма М.: Мастерство, 2002. 352с.
39. Тамм Е.И. Энциклопедия туриста - М., «Большая Российская Энциклопедия», 1993
40. Титова Е.А.Туристическое образование в России: проблемы и перспективы. Межвузовский сборник научных трудов М.: 2004. 12с.
41. Тымко Н.В. Подготовка педагога к процессу социализации ребенка в условиях туристского поход: /Педагогические технологии организации туристско-краеведческой деятельности с учащимися/ Сб. из опыта работы под ред. В.В.Казанцева.- М.: Изд-во РИТМ, 2008. - с. 65-74.
42. Тымко Н.В. Интеграция общего среднего и дополнительного географического образования детей как инновационная технология расширения образовательных услуг: /Инновационные технологии в детском туризме/ сб. статей и авт. Программ дополн. образования детей. - М: Изд-во Ритм, 2008 - С. 65-92.
43. Тымко Н.В. Духовная сущность детско-юношеского туризма и краеведения. В большое путешествие - с первых шагов: Сб. ст/ /Из опыта работы / под ред. В.В.Казанцева. - М.:Изд-во РИТМ, 2008. - 22-28 с.
44. Тымко Н.В. Содержание и особенности подготовки педагога дополнительного образования к процессу социализации ребенка в туристско-краеведческом походе // Вестник Костромского государственного университета им. Н.А. Некрасова, серия психологические науки Акмеология образования. - Т. 15 2009. - №1. 162-165с.
45. Усыскин Г.С. Очерки истории российского туризма. СПб.: Издательский Торговый Дом Герда, 2000.34с.
46. Черновол В. Справочник туриста Рост.: Феникс, 2001.224с.
47. Федотов Ю.Н., Востоков И.Е. Спортивно-оздоровительный туризм Учебник. - 2-е изд., испр. и доп. М.: Советский спорт, 2008. 464с.
48. Вестник Координационного совета по детско-юношескому туризму Восточного окружного Управления образования г. Москвы «РУССКОЕ ПОЛЕ». Условия соревнований по виду «Спортивный поход» в рамках Первенства по туризму среди учащихся и воспитанников образовательных учреждений Восточного округа г. Москвы. № 1-45. - М.: 2000-2009.
Приложение
Размещено на Allbest.ru
...Подобные документы
Изучение функций учреждений дополнительного образования, а также различий школьного и дополнительного образования. Формы организации досуга детей и развития их творческих способностей на примере клубной деятельности внешкольного учреждения г. Мозыря.
курсовая работа [69,0 K], добавлен 28.12.2011Возникновение и этапы развития внешкольного образования. Трансформация сети внешкольных учреждений в систему дополнительного образования детей. Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детско-подростковый центр "Содружество".
курсовая работа [39,9 K], добавлен 26.11.2008Значение воспитания в системе дополнительного образования на формировании личности ребёнка. Определение роли педагога дополнительного образования в воспитательном процессе. Обоснование методов и форм воспитательной работы с детьми в объединении.
курсовая работа [52,9 K], добавлен 04.07.2015Трансформация сети внешкольных учреждений в систему дополнительного образования. Содержательно-организационная модель интеграции внутри учреждения дополнительного образования детей. Декоративно-прикладное искусство в системе дополнительного образования.
курсовая работа [423,0 K], добавлен 10.09.2010Оценка роли современной системы образования в процессе формирования личности. Ценность творческого развития и роль дополнительного образования с позиции ученика. Взаимодействие дополнительного и общего образований. Основные направления деятельности.
дипломная работа [263,4 K], добавлен 11.12.2012Теоретические аспекты функционирования, функции, характеристика становления и анализ современного состояния дополнительного образования в Российской Федерации. Основные направления деятельности муниципального учреждения дополнительного образования детей.
дипломная работа [185,6 K], добавлен 11.09.2010Понятие и особенности учреждения дополнительного образования: характеристика видов, история становления и развития. Анализ системы дополнительного образования в постсоветский период, рассмотрение основных социально-педагогических технологий и методик.
дипломная работа [384,8 K], добавлен 15.01.2013Общая характеристика и особенности деятельности педагога дополнительного образования. Сущность основных понятий дополнительного образования, оценка его значимости для детей. Анализ взаимодействия педагога и ребенка в детском творческом объединении.
дипломная работа [91,7 K], добавлен 25.06.2010История становления и развития дополнительного образования в России в период с дореволюционного по советское время. Деятельность Муниципального бюджетного детского образовательного учреждения города Новосибирска Центр внешкольной работы "Галактика".
курсовая работа [43,8 K], добавлен 17.06.2013Основные функции, принципы и модели дополнительного образования. Условия интеграции основного и дополнительного образования. Формирование целостного образовательного пространства в СОШ №10 на основе интеграции основного и дополнительного образования.
курсовая работа [2,6 M], добавлен 10.02.2014Концепция оценки деятельности учреждений дополнительного образования: критерии и показатели, результаты в современной педагогической практике. Анкета для педагогов, работающих в системе дополнительного образования. Главные достоинства анкетного опроса.
дипломная работа [990,5 K], добавлен 24.01.2018Особенности развития речи младшего школьника, роль и значение анализаторов в данном процессе, система дополнительного образования. Развитие связной речи школьника через систему анализаторов в практике дополнительного образования, индивидуальный рост.
курсовая работа [49,8 K], добавлен 20.10.2014Изучение роли системы образования в процессе формирования личности. Анализ материалов интервью с работниками системы дополнительного образования р.п. Северо-Енисейского. Ценность творческого развития и роль дополнительного образования с позиции ученика.
курсовая работа [62,6 K], добавлен 17.12.2014Сущность системы дополнительного образования детей и подростков в Астраханской области. Учреждения дополнительного образования России как воспитательные организации. Деятельность Астраханского эколого-биологического центра - образовательного учреждения.
курсовая работа [82,6 K], добавлен 11.01.2011Анализ системы дополнительного образования детей и подростков в рамках их работы в направлении развития творческой личности воспитанников. Особенности учреждений дополнительного образования как воспитательных организаций, их роль в становлении личности.
дипломная работа [567,4 K], добавлен 03.10.2013Профессионально-значимые качества педагога. Соотношение личного творчества учителя и ученика на занятиях. Выразительные средства керамики. Задачи обучения керамике в системе дополнительного образования. Формы коллективной изобразительной деятельности.
дипломная работа [52,2 K], добавлен 08.03.2011История развития дополнительного образования детей как сущностно-мотивированного, позволяющего приобрести потребность в познании и творчестве. Нормативно-правовое регулирование системы дополнительного образования, анализ состояния его развития в Москве.
реферат [42,9 K], добавлен 16.12.2015История и архитектурные памятники Уфы. Этапы работы над серией графических листов "Мой город". Процесс обучения подростков основам графики как вида изобразительного искусства в системе дополнительного образования, развитие их творческих способностей.
дипломная работа [7,6 M], добавлен 14.05.2013Особенности учреждений дополнительного образования детей. Сущность, тенденции развития в дополнительном образовании детей. Концепции педагогики свободы и педагогической поддержки по О.С. Газману. Проблемы и перспективы системы дополнительного образования.
реферат [32,6 K], добавлен 23.08.2011Современное состояние туристской отрасли в школьной системе образования. Роль туризма в учебно-воспитательной работе средней школы и реализации географического образования школьников. Анализ использования туристских викторин и экскурсионной деятельности.
дипломная работа [541,8 K], добавлен 22.10.2015