Формирование социально-коммуникативной компетентности студентов педагогических специальностей ВУЗа в процессе профессиональной подготовки
Эффективность включения в образовательный процесс ВУЗа ресурса социального взаимодействия как механизма формирования социально-коммуникативной компетентности будущих педагогов. Анализ результатов педагогического эксперимента, оценка его эффективности.
Рубрика | Педагогика |
Вид | автореферат |
Язык | русский |
Дата добавления | 30.06.2018 |
Размер файла | 132,2 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
- положительная динамика разработанных и обоснованных критериев и показателей, оцениваемых в ходе педагогического эксперимента, позволяет говорить об эффективности разработанной и апробированной методической системы.
Полученные в ходе диссертационного исследования выводы не претендуют на исчерпывающее решение рассматриваемой проблемы. Накопленный теоретический и практический материал требует дальнейшего изучения проблемы формирования компетентностей у студентов различных гуманитарных специальностей.
Основные результаты диссертационного исследования нашли отражение в следующих публикациях
Статьи в изданиях, рекомендованных ВАК РФ
Трофименко, М.П. Профессиональная компетентность и ее место в подготовке будущих педагогов [Текст] / М.П. Трофименко // Среднее профессиональное образование. - 2010. - № 8. - С.11-14.
Трофименко, М.П. Модель формирования социально-коммуникативной компетентности студентов [Текст] / М.П. Трофименко // Среднее профессиональное образование. - 2011. № 5. С. 47-50.
Трофименко М.П. Описание методической системы формирования социально-коммуникативной компетентности студентов [Текст] / М.П. Трофименко // Дискуссия. - 2011. - №7. - С.96-100.
Научно-методические статьи
Трофименко, М.П. Новая модель специалиста: компетентностный подход [Текст] / М.П. Трофименко //Научные труды аспирантов и соискателей Нижневартовского государственного гуманитарного университета. Вып.7/ Отв. ред. С.И. Горлов. - Нижневартовск: изд-во Нижневартовского гуманит. ун-та, 2010. - С.99-105.
Трофименко, М.П. Компетентностный подход - методологическая основа современного образования [Текст] / М.П. Трофименко, Л.А. Ибрагимова, Г.А. Петрова //Вестник Нижневартовского государственного гуманитарного университета. Серия «Психологические и педагогические науки». Выпуск 1/ Отв. ред. И.П. Истомина. - Нижневартовск: изд-во Нижневартовского гуманит. ун-та, 2010. - С.57-66.
Трофименко, М.П. Состояние проблемы развития социально-коммуникативной компетентности в образовательном процессе современного вуза [Текст] / М.П. Трофименко: Научно-методический электронный журнал (Вятский ГГУ) «Концепт». - 2012. - № 11 (ноябрь). - ART 12159. -URL: http://www.covenok.ru/ koncept/2012/12159.htm.
Материалы конференций
Трофименко, М.П. Специфика практического курса иностранного языка на отделении «Филология» [Текст] / М.П. Трофименко, Л.И. Старкова // Проблемы обеспечения качества подготовки специалистов в системе высшего профессионального образования: Материалы окружной научно-практической конференции (Нижневартовск, 29-31 марта 2004г.) / Отв. ред. Э.М.Рянская. - Нижневартовск: Изд-во Нижневарт. пед. ин-та, 2005. - С.66-68.
Трофименко, М.П. К вопросу о реализации компетентностного подхода [Текст] / М.П.Трофименко // Воспитание элиты - проектирование будущего и развития регионов страны: Материалы Всероссийской научно-практической конференции с участием ближнего и дальнего зарубежья. - СПб.: НОУ «Экспресс», 2009. - С.160-162.
Трофименко, М.П. Об актуальности социально-коммуникативной компетентности в структуре профессиональной [Текст] / М.П.Трофименко // Проблемы педагогической инноватики в профессиональной школе: Материалы 10-й межрегиональной межотраслевой научно-практической конференции. - Санкт-Петербург, 2009. - С.102-104.
Трофименко, М.П. Компетентностный подход при подготовке современного специалиста [Текст] / М.П. Трофименко // Образование и культура как фактор развития малого города: Материалы Всероссийской научно-практической конференции. - Тара, 2009. - С.65-66.
Трофименко, М.П. О содержании и структуре социально-коммуникативной компетентности будущих педагогов [Текст] / М.П. Трофименко // Теоретические и прикладные аспекты личностно-профессионального развития: Материалы II межрегиональной научно-практической конференции с международным участием. - Омск-Тара, 2009. - С.151-154.
Трофименко, М.П. Место социально-коммуникативной компетентности в профессиональной компетентности студентов педагогических вузов [Текст] / М.П. Трофименко // Инновации в системе непрерывного профессионального образования: Материалы Х Международной научно-методической конференции преподавателей вузов, ученых и специалистов (9 апреля 2009г.). Том 4 . - Нижний Новгород, 2009. - С.85-89.
Трофименко, М.П. Технологическая составляющая формирования социально-коммуникативной компетентности педагогов в процессе профессиональной подготовки [Текст] / М.П. Трофименко // Материалы 5-й международной научно-практической конференции «Динамиката на съвременната наука - 2009», 17-25 юли, 2009. Том 7. Педагогические науки. София. «Бял ГРАД-БГ» ООД - С.28-31.
Трофименко, М.П. Социальное воспитание и социальные компетенции обучающихся [Текст] /М.П. Трофименко // Научно-педагогический междисциплинарный альманах «Стратегия воспитания духовности и патриотизма: наука, образование, культура, религия»: материалы Международного научно-общественного конгресса «Духовно-нравственное и патриотическое воспитание молодежи в общем поликультурном информационном и кадровом пространстве» (22-23 сентября 2009г.). / Федерал. агентство по образованию, ГОУВПО «КГПА», КРОО «Межвузовский центр межнационального общения и патриотического воспитания»; (под ред. Н. М. Конжиева, Ю.А. Савватеева, Н. Н. Дубининой.). - Петрозаводск: Изд-во КГПА, 2009. - С. 190-193.
Трофименко, М.П. Социально-коммуникативная компетентность в становлении профессиональной компетентности педагога [Текст] / М.П. Трофименко // От качества образования - к качеству жизни: Сборник материалов Всероссийской научно-практической конференции: В 2-х т. - Старый Оскол: ТНТ, 11 ноября 2009г. - Т.2. - С.201-204.
Трофименко, М.П. Формирование социально-коммуникативной компетентности у студентов педагогических вузов как условие эффективной профессиональной деятельности [Текст] / М.П. Трофименко // Социальные и психологические проблемы детства: материалы III межрегиональной научно-практической конференции с международным участием. - Тара, 2009г. -С.180-182.
Трофименко, М.П. Б. Социально-коммуникативная компетентность учителя: структура и содержание [Текст] / М.П. Трофименко, Л.А. Ибрагимова // Традиции и инновации в образовательном пространстве ХМАО-ЮГРЫ: Материалы Региональной научно-практической конференции (Нижневартовск, 2009г.) /Отв. ред. И.П. Истомина. - Нижневартовск: НГГУ, 2010. - С. 114-117.
Трофименко, М.П. Состояние проблемы формирования социально-коммуникативной компетентности студентов педагогического вуза [Текст] / М.П. Трофименко // Специфика педагогического образования в регионах России: Материалы Всероссийской научно-практической конференции с участием ближнего и дальнего зарубежья (10 декабря 2009г.). - Тюмень-СПб: ТОГИРРО, 2009. - С.180-181.
Трофименко, М.П. Социально-коммуникативная компетентность педагога как условие успешной социализации воспитанников [Текст] / М.П. Трофименко // Социальное и личностное развитие дошкольника - потенциал образованного общества: материалы Всероссийской научно-практической конференции 10-11 марта 2011.\ Сост. А.В. Кандаурова, Т.И. Царегородцева. - Омск, Изд-во «ИП Шелудивенко А.В.», 2011г. - С. 129-132.
Трофименко, М.П. Технологическая составляющая образовательного процесса в вузе в формировании социально-коммуникативной компетентности студента [Текст] / М.П.Трофименко: материалы вузовского методического семинара-конференции «Инновационные подходы в организации учебного процесса в вузе», 29-30 марта 2011г. / Отв. ред. Г.А. Петрова. - Нижневартовск: Изд-во Нижневарт. гуманит. ун-та, 2011. - С. 82-87.
Трофименко, М.П. Социально-коммуникативная компетентность студентов: аналитический аспект [Текст] /М.П. Трофименко // Проблемы эффективности и реализации инноваций в учебном процессе: Материалы Региональной научно-практической конференции (г. Нижневартовск, 22 апреля 2011г.) / Отв. ред. Э.М. Рянская. - Нижневартовск: НГГУ, 2011. - С. 239-243.
Размещено на Allbest.ru
...Подобные документы
Исследование формирования профессиональной компетентности специалистов медицинского профиля. Характеристика основных видов коммуникативной компетентности: когнитивной, ценностно-мотивационной и практической. Изучение роли педагога медицинского вуза.
презентация [991,5 K], добавлен 26.03.2014Рассмотрение понятия "профессионализм". Изучение специфики коммуникативной компетентности как базы социально-педагогической работы. Создание и апробация способов работы преподавателя, позволяющих выполнить составление коммуникативной компетентности.
дипломная работа [106,2 K], добавлен 02.05.2015Формирование понятийного аппарата компетентностного подхода в образовании в исследованиях российских и зарубежных ученых. Конструирование внутрикорпоративной образовательной программы повышения информационно-коммуникативной компетентности педагогов.
дипломная работа [1,8 M], добавлен 31.03.2018Теоретические основы профессиональной компетентности. Компетентностный подход в сфере общего образования. Формирование коммуникативной компетентности у студентов. Реализация некоторых основ профессиональной компетентности в практической деятельности.
реферат [147,0 K], добавлен 03.07.2008Рассмотрение понятия профессиональной позиции и социально-педагогической задачи; их использование в процессе подготовки студентов - будущих социальных педагогов. Проведение опытно-экспериментальной работы и разработка учебно-методического пособия.
дипломная работа [183,3 K], добавлен 26.06.2014Понятие и содержание коммуникативной компетентности, принципы и направления ее развития у младших школьников. Диагностика коммуникативных умений, организация эксперимента по их формированию, используемые средства и приемы, оценка полученных результатов.
курсовая работа [58,3 K], добавлен 05.12.2013Характеристика дидактико-психологических предпосылок младшего школьного возраста для формирования коммуникативной компетентности. Исследование особенностей работы по формированию коммуникативной компетентности младших школьников при обучении математики.
курсовая работа [316,0 K], добавлен 25.10.2013Содержание этнокультурной компетенции педагогов. Возможности целостного педагогического процесса ВУЗа по формированию умений и навыков будущих педагогов. Профессионализм педагогов в формировании этнокультурной компетенции, его совершенствование.
диссертация [4,3 M], добавлен 09.05.2015Методическая работа как условие формирования профессиональной компетентности педагогов дошкольного образовательного учреждения. Эмпирическая оценка методической работы по формированию профессиональной компетентности педагогов в общении с родителями.
дипломная работа [284,7 K], добавлен 23.12.2017Основные проблемы и направления развития профессиональной компетентности воспитателей. План методической работы по совершенствованию профессиональной компетентности. Эффективность создания условий для повышения профессиональной компетентности педагога.
курсовая работа [2,1 M], добавлен 09.11.2014Разработка критериев определения уровня сформированности коммуникативной компетентности через характеристики письменной и устной математической речи. Уровни сформированности коммуникативной компетентности и критерии их определения на уроках математики.
дипломная работа [140,0 K], добавлен 11.04.2012Анализ требований к развитию профессиональной компетентности педагога дошкольного образовательного учреждения. Взаимодействие педагогов с родителями воспитанников. Выделение критериев и показателей профессиональной компетентности в работе с родителями.
статья [20,5 K], добавлен 04.11.2015Педагогическая риторика как область знаний о закономерностях создания и условиях эффективности профессиональной публичной речи педагога, предмет и особенности ее изучения. Особенности педагогического общения. Взаимосвязь с другими видами красноречия.
реферат [26,9 K], добавлен 14.09.2014Раскрытие особенностей формирования коммуникативной компетентности педагога дошкольного учреждения в условиях введения федерального государственного образовательного стандарта. Разработка программы формирования коммуникативной компетентности воспитателя.
дипломная работа [209,4 K], добавлен 07.10.2015Подходы к определению понятия "коммуникативная компетенция". Учебный диалог как средство формирования коммуникативной компетенции подростков. Анализ формирования коммуникативной компетенции подростков в системе начального профессионального образования.
курсовая работа [41,7 K], добавлен 10.07.2015Сельский социум как среда формирования коммуникативной компетентности учащихся экспериментального и контрольного классов. Разработка уроков и внеурочных мероприятий, проведение тестирования. Обновление содержания учебно-воспитательной работы в школе.
дипломная работа [123,4 K], добавлен 28.01.2014Теоретические аспекты формирования игровой компетентности будущих учителей. Разработка и проверка на практике модели эффективной подготовки педагогов к использованию игровых технологий в процессе изучения психологических и педагогических дисциплин.
диссертация [614,0 K], добавлен 07.09.2012Сущность и структурные компоненты коммуникативной компетентности. Особенности общения ребенка со сверстниками. Разработка комплексной системы занятий с использованием дидактических игр и упражнений для развития коммуникативной компетенции у дошкольников.
курсовая работа [102,8 K], добавлен 21.01.2012Сотрудничество с семьей как важное направление деятельности детского сада. Экспериментальное исследование развития профессиональной компетентности педагогов дошкольного учреждения посредством использования разных форм взаимодействия с родителями.
курсовая работа [1,0 M], добавлен 21.04.2014Оценка педагогического потенциала музыкально-культурной среды образовательной организации. Художественно-творческая самореализация учителя музыки в процессе профессиональной деятельности. Проверка педагогических условий модели формирования его культуры.
дипломная работа [110,0 K], добавлен 20.09.2015