Квалификационная аттестация, как фактор профессионального становления учителя
Выявление теоретических предпосылок и характеристика особенностей профессионального становления учителя в аттестационном процессе. Исследование и анализ эффективности реализации разработанной региональной модели квалификационной аттестации учителя.
| Рубрика | Педагогика |
| Вид | автореферат |
| Язык | русский |
| Дата добавления | 30.06.2018 |
| Размер файла | 57,1 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Основные положения диссертации нашли отражение в следующих публикациях
1. Цыдыпова, Д.Ц. Положение об аттестации педагогических и руководящих работников государственных, муниципальных учреждений и организаций образования Республики Бурятия / Д.Ц. Цыдыпова // Аттестация педагогических и руководящих работников государственных, муниципальных учреждений и организаций образования / [Д.Ц. Дугарова и др.]. - Улан-Удэ, 1995. - Вып. 1. - С. 7-15.
2. Цыдыпова, Д.Ц. Итоги аттестации педагогических и руководящих работников в 1994 г. / Д.Ц. Цыдыпова // Аттестация педагогических и руководящих работников государственных, муниципальных учреждений и организаций образования / [Д.Ц. Дугарова и др.]. - Улан-Удэ, 1995. - Вып. 2. - С. 3-6.
3. Тезаурус: В помощь аттестуемому учителю / сост.: Н.Г. Назаров [и др.]. - Улан-Удэ, 1996. - 135 с.
4. Цыдыпова, Д.Ц. Об аттестации педагогических работников / Д.Ц. Цыдыпова // Вестник БГУ. Сер. 7. Педагогика, психология. - Улан-Удэ, 1997. - С. 21-27.
5. Цыдыпова, Д.Ц. Требования к аттестации педагогических кадров / Д.Ц. Цыдыпова // Вестник БГУ. Сер. 7. Педагогика, психология. - Улан-Удэ, 1998. - С. 36-43.
6. Цыдыпова, Д.Ц. О некоторых проблемах аттестации педагогических работников / Д.Ц. Цыдыпова // Материалы респ. науч.-практич. конф. - Улан-Удэ, 1998. - С. 38-43.
7. Цыдыпова, Д.Ц. Аттестация учителей в Бурятии (1930-2000 гг.) / Д.Ц. Цыдыпова // Будущее Бурятии глазами молодежи: материалы межвузовской науч.-практ. конф. - Улан-Удэ, БГУ, 2001. - С. 21-23.
8. Цыдыпова, Д.Ц. Из опыта аттестации в Республике Бурятия / Д.Ц. Цыдыпова // Проблемы развития современного образования. - Улан-Удэ: Бэлиг, 2001. - Ч.1. - С. 72-85.
9. Цыдыпова, Д.Ц. Культура взаимодействия участников аттестационного процесса как фактор их совместного профессионального роста / Д.Ц. Цыдыпова // Культура межличностного взаимодействия в образовательном процессе: межрегион. сб. науч. тр. - Новосибирск: Изд-во НИПК и ПРО, 2002. - С. 250-253.
10. Цыдыпова, Д.Ц. Аттестация как средство стимулирования профессиональной деятельности учителя / Д.Ц. Цыдыпова // Наука и преподавание дисциплин естественного цикла в ОУ: материалы регион. науч.-практ. конф. - Улан-Удэ: Изд-во БГУ, 2002. - С. 146-147.
11. Цыдыпова, Д.Ц. Нормативно-правовая база и организационно-методические требования при аттестации педагогических работников / Д.Ц. Цыдыпова // Вестник БГУ. Сер. 7. Педагогика. - Улан-Удэ, 2002. - С. 150-157.
12. Цыдыпова, Д.Ц. Аттестация педагогических работников как средство управления качеством образования / Д.Ц. Цыдыпова // Будущее Бурятии глазами молодежи: материалы второй научно-практ. конф. (11.04.2002 г.). - Улан-Удэ: Изд-во БГУ, 2002. - С. 17-18.
13. Цыдыпова, Д.Ц. Аттестация как фактор совершенствования профессионализма педагога / Д.Ц. Цыдыпова // Психолого-педагогические проблемы модернизации общего среднего, вузовского и послевузовского образования: материалы Всерос. науч.-практ. конф. 7.06.2002. - Бирск, 2002. - Ч.1. - С. 120-122.
14. Цыдыпова, Д.Ц. Аттестация как фактор повышения квалификации учителя / Д.Ц. Цыдыпова // Совершенствование качества образования: методология, теория, практика: материалы Всерос. науч.-практ. конф. 22-24.04.2003 г. В 3 ч. - Новосибирск: Изд-во НИПКиПРО, 2003. - Ч.3. - С.194-196.
15. Цыдыпова, Д.Ц. Из опыта организации аттестации в Республике Бурятия / Д.Ц. Цыдыпова // Образование и наука в Республике Бурятия. - 2003. - №2. - С. 35-37.
16. Цыдыпова, Д.Ц. Аттестация как фактор профессионального развития учителя / Д.Ц. Цыдыпова // Психолого-педагогические исследования в системе образования: материалы Всерос. науч.-практ. конф.: в 4 ч. - М.-Челябинск: Образование, 2003. - Ч. 1. - С. 199-202.
17. Цыдыпова, Д.Ц. Развитие профессиональной компетентности учителя в системе дополнительного образования / Д.Ц. Цыдыпова // Материалы V Всерос. науч.-практ. конф.: в 4 ч. - Челябинск: Образование, 2004. - Ч. 3. - С. 109-111.
18. Цыдыпова, Д.Ц. Организационно-педагогическое обеспечение профессионального становления учителя в процессе аттестации / Д.Ц. Цыдыпова // Воспитание дошкольников и младших школьников в условиях гуманизации образования: материалы респ. круглого стола, посвященного 25-летию ФНО. - Улан-Удэ: Изд-во БГУ, 2006. - Ч.2. - С. 293-298.
Подписано в печать 01.11. 06. Формат 60х84 1/16.
Усл. печ. л. 1,4. Тираж 100. Заказ.
Издательство Бурятского госуниверситета
670000, г. Улан-Удэ, ул. Смолина, 24 а
Размещено на Allbest.ru
...Подобные документы
Проблемы становления и развития личностных и профессиональных качеств учителя. Сущность понятия профессионального самовоспитания учителя. Развитие личности учителя в системе педагогического образования. Культура самообразования и самовоспитания учителей.
курсовая работа [395,9 K], добавлен 13.12.2013Характеристика деятельности, отражающая становление, развитие и трансформацию профессиональной ментальности и менталитета учителя. Анализ динамики и особенности становления профессионального менталитета учителя в процессе педагогической деятельности.
курсовая работа [33,9 K], добавлен 31.01.2009Педагогическое мастерство учителя как комплекс свойств личности педагога. Формирование творческих навыков учителя в процессе работы в школе. Понятие и структура имиджа современного учителя, основные факторы его творческого и профессионального становления.
эссе [11,2 K], добавлен 08.10.2014Понятие и структура имиджа современного учителя, основные факторы его становления. Я-концепция и методика построения репутации педагога. Интерпретация результатов диагностики выявления свойств положительного профессионального образа учителя средней школы.
курсовая работа [56,1 K], добавлен 19.11.2011Проблема взаимоотношений учителя и ученика. Возрастные особенности детей. Личность учителя и её влияние на детей в процессе обучения и воспитания. Жестикуляция и мимика учителя. Взаимосвязь между личностью учителя и нравственным воспитанием школьников.
курсовая работа [29,7 K], добавлен 03.09.2015Понятие об истинном авторитете учителя-воспитателя. Роль стиля педагогического общения в формировании авторитета учителя. Особенности признания авторитета учителя учащимися разных возрастов. Взаимосвязь авторитета личности и авторитета роли учителя.
курсовая работа [59,8 K], добавлен 05.01.2014Сущность профессионально-педагогической культуры. Направленность личности педагога. Процесс и пути профессионального становления личности будущего учителя. Обобщение опыта практической работы учителя немецкого языка общеобразовательной школы г. Суража.
курсовая работа [360,7 K], добавлен 14.11.2013Проблема информального педагогического образования в России. Дифференциально-психологическая компетентность в области мотивов. Необходимость концептуального осмысления личностно-профессионального развития учителя в процессе информального образования.
статья [24,4 K], добавлен 07.12.2014Научно-теоретический анализ проблемы становления творческой личности учителя, педагогическое творчество как ее ведущая характеристика. Специфика условий труда и деятельности учителя сельской школы. Отечественный опыт развития педагогического творчества.
курсовая работа [48,8 K], добавлен 17.11.2009Современные требования к учителю как к субъекту педагогической деятельности. Проблемы профессионального становления учителя и направления развития профессионального мастерства. Учитель как субъект общения и его успехи в обучении и воспитании детей.
курсовая работа [52,3 K], добавлен 18.09.2013Личностные критерии успешности учителя. Особенности личностных и индивидуальных качеств учителя. Соответствие учителя педагогической деятельности. Стиль педагогической деятельности. Модель личностно-деловых качеств учителя. Стремление к самопознанию.
реферат [26,1 K], добавлен 30.06.2013Вклад в педагогическую этику и профессиограмму учителя отечественных просветителей. Личность учителя и вопросы его подготовки в оценке зарубежных педагогов. Проблемы подготовки народного учителя в дореволюционной России, в СССР и в современном обществе.
курсовая работа [96,2 K], добавлен 01.06.2014Характеристика рефлексивной деятельности учителя. Специфика современной системы образования. Понятие и роль портфолио учителя. Возможности построения портфолио учителя в структуре рефлексивной деятельности. Педагогическая компетентность и профессионализм.
курсовая работа [40,4 K], добавлен 10.04.2011Психологические особенности личности учителя физической культуры как субъекта педагогического процесса. Роль учителя в процессе физического воспитания. Закономерности и психологическая модель эффективной деятельности учителя физической культуры.
курсовая работа [49,5 K], добавлен 13.03.2012Роль учителя в обществе, эволюция профессии в исторической ретроспективе. Образ учителя в представлении школьников. Профессиональные и личностные качества педагога. Рейтинг моделей поведения учителей гимназии. Портрет современного учителя глазами детей.
курсовая работа [1,4 M], добавлен 18.11.2017Требования, которые предъявляются к учителю физической культуры. Главные функции и интересы учителя. Психологические тесты по изучению особенностей характера. Анализ характера конкретного учителя физической культуры, его особенности как профессионала.
реферат [42,9 K], добавлен 01.05.2016Понятие слова учителя как особенного средства обучения и развития творческих способностей учащихся. Построение учебного процесса, способствующего увеличению эффективности обучения, положительное влияние на формирование личности учителя и учащихся.
контрольная работа [24,5 K], добавлен 05.04.2011Понятие и сущность проблемы формирования личности современного учителя начальных классов, роль информационной среды в процессе. Информационная среда как фактор формирования личности современного учителя начальных классов на основе ИКТ-компетентности.
курсовая работа [285,7 K], добавлен 23.08.2011Ценностная основа профессионализма современного учителя, его роль и деятельность в образовательном процессе. Требования к личности учителя начальных классов в рамках ФГОС. Формирование профессиональной компетентности и ценностей будущего специалиста.
курсовая работа [51,2 K], добавлен 11.11.2016Анализ предпосылок возникновения конфликта норм и практик в деятельности учителя средней школы. Двойственность восприятия роли учителя в образовании: конфликт формального и неформального статуса. Обзор возможностей преодоления конфликта норм и практик.
дипломная работа [1,7 M], добавлен 31.03.2018
