Формирование профессиональной компетенции студентов направления подготовки бакалавров "Филология" на основе интегративного похода
Повышение качества подготовки студентов-филологов бакалавриата посредством формирования у них ведущей профессиональной компетенции филологического анализа и интерпретации художественного текста с разработкой алгоритма анализа эстетических свойств слова.
| Рубрика | Педагогика |
| Вид | автореферат |
| Язык | русский |
| Дата добавления | 02.07.2018 |
| Размер файла | 472,3 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
филолог компетенция эстетический текст
Статьи в рецензируемых изданиях, включенных в перечень ведущих научных журналов ВАК Минобразования РФ
1. Адамко М.А. О формировании общепрофессиональной компетенции студентов-филологов по интерпретации художественного текста [Текст] / М.А. Адамко // Вестник Тамбовского университета. - № 5 (97). - Тамбов, 2011. - С. 161-167. - 0,73 п.л.
2. Адамко М.А. Технология формирования общепрофессиональной компетенции «Филологический анализ и интерпретация художественного текста» у студентов направления подготовки бакалавра «Филология» [Текст] / М.А. Адамко, Г.Н. Тараносова // Вестник Волжского университета им. В.Н. Татищева. - № 1 (9). - Тольятти, 2012. - С. 49-59. - 1,25 п.л.
3. Адамко М.А. Технология интегративного обучения в формировании общепрофессиональной компетенции «Филологический анализ и интерпретация художественного текста» у студентов-филологов [Текст] / М.А. Адамко // Вектор науки Тольяттинского государственного университета. ? № 3 (21). - Тольятти, 2012. - С. 215-219. - 0,43 п. л.
Статья, опубликованная в зарубежном издании
4. Maria Adamko Interpretation of a Literary Text as a General Professional Competence of Students in the Integrative Approach to Teaching English in University [Text] / Maria Adamko // English Language Learning and Teaching. - London: Academic Paradox, 2011. - Pp. 7-22. - 1,8 п. л.
Научные статьи в периодических изданиях и сборниках
5. Адамко М.А. Использование вторичного предиката с неличными формами глагола на современном этапе развития английского языка [Текст] / М.А. Адамко // Актуальные проблемы теоретической и прикладной лингвистики и оптимизация преподавания иностранных языков: материалы II Междунар. науч. конф. - Тольятти: ТГУ, 2010. - С. 284-290. - 0,36 п. л.
6. Адамко М.А. Интегративный подход как неотъемлемая часть профессионального образования [Текст] / М.А. Адамко // Современная наука: «Теория и практика»: материалы I Междунар. науч.-практич. конф. - Ставрополь: СевКавГТУ, 2010. - С. 21-24. - 0,18 п. л.
7. Адамко М.А. К актуальности интегративного подхода в контексте решения задач компетентностного обучения [Текст] / М.А. Адамко // Наука ? основа инновационного развития современного общества: сборник научных статей I Всерос. науч.-практич. конф. с межд. уч. - Тольятти: НОУ ВПО ТФИКиП, 2010. - С. 13 - 18. - 0,31 п. л.
8. Адамко М.А. Подходы к интерпретации художественного текста [Текст] / М.А. Адамко // Сборник научных статей VI Междунар. науч. конф. «Текст. Язык. Человек». - Мозырь: МГПУ, 2011. - С. 29-31. ? 0,18 п. л.
9. Адамко М.А. Интерпретация художественного текста как общепрофессиональная компетенция студентов при интегративном подходе к взаимосвязанному обучению русскому и английскому языкам в вузе [Текст] / М.А. Адамко // Текст: филологический, социокультурный, региональный и методический аспекты: материалы IV Междунар. науч. конф. - Тольятти: ТГУ, 2011. - С. 338-343. - 0,3 п. л.
10. Адамко М.А. Системообразующая основа формирования общепрофессиональной компетенции по интерпретации текста студентов направления подготовки «Филология» [Текст] / М.А. Адамко // Проблема университетского образования. Компетентностный подход в образовании: сборник статей V Всерос. науч.-метод. конф. - Тольятти: ТГУ, 2011. - С. 84-88. - 0,24 п.л.
11. Адамко М.А. Интегративный подход в контексте решения задач компетентностного обучения [Текст] / М.А. Адамко // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок» 2010-2011. - Москва: Изд. дом «Первое сентября», 2011. - С. 11-14. ? 0,18 п. л.
12. Адамко М.А. Интегративный подход в вузовском процессе формирования общепрофессиональной компетенции филологов «Филологический анализ и интерпретация художественного текста» [Текст] / М.А. Адамко // Вопросы современной филологии и методики обучения языкам в вузе и школе: сборник статей XVIII Всерос. науч.-практич. конф. - Пенза: РИО ПГСХА, 2012. - С. 110-113. - 0,18 п. л.
13. Адамко М.А. Анализ и интерпретация художественных текстов как один из видов работы студентов направления подготовки «Филология» на занятиях по английскому языку [Текст] / М.А. Адамко // Актуальные проблемы теоретической и прикладной лингвистики и оптимизация преподавания иностранных языков: сборник статей III Межд. науч. заоч. конф. - Тольятти: ТГУ, 2012. - С. 200-205. - 0,25 п. л.
14. Адамко М.А. Интерпретация художественного текста как общепрофессиональная компетенция студентов при интегративном подходе к обучению английскому языку в вузе [Текст] / М.А. Адамко // Профессиональное лингвообразование: сборник статей IV Межд. науч.- практич. заоч. конф. - Н. Новгород: НИУ, 2012. - С. 13-18. - 0,3 п. л.
15. Адамко М.А. Реализация интегративного подхода при формировании общепрофессиональной компетенции «Филологический анализ и интерпретация художественного текста» у студентов-филологов [Текст] / М.А. Адамко // Инновационные технологии в гуманитарных науках: сборник статей V Межд. конф. - Ульяновск, 2012. - С. 119-123. - 0,24 п. л.
16. Адамко М.А. Грамматика английского языка: учебно-методическое пособие / М.А. Адамко. - Тольятти: ТГУ, 2011 - 104 с. - 6,05 п. л.
17. Адамко М.А. Английский язык для филологов: CD: электронный практикум / М.А. Адамко. - Тольятти: ТГУ, 2012. - 101 с.
Размещено на Allbest.ru
...Подобные документы
Воспитание человека, обладающего творческой активностью. Методика определения и анализ уровня творческой самореализации студентов во время профессиональной подготовки. Разработка тестирующей программы по определению уровня творческого потенциала.
дипломная работа [611,7 K], добавлен 21.06.2011Генезис методов оценки значимости компетенций, оценки качества подготовки студентов и выпускников. Общекультурные и профессиональные компетенции. Компетенции машиностроительного кластера. Анализ конкурентного состояния университета в рыночной среде.
дипломная работа [1,4 M], добавлен 13.10.2015Понятие и задачи компетенции или личной способности специалиста решать определенный класс профессиональных задач. Развитие компетенций в сфере будущей профессиональной деятельности студентов. Ключевые компетенции в области информационных технологий.
доклад [31,9 K], добавлен 17.12.2014Понятие лексического навыка. Содержание лексической компетенции. Практика обучения лексике у студентов языковых специальностей. Роль художественного текста в формировании лексической компетенции. Комплекс заданий по формированию лексической компетенции.
дипломная работа [300,9 K], добавлен 17.06.2009Теория и практика использования учебных текстов для формирования иноязычной коммуникативной компетенции в обучении чтению. Реализация основных дидактических принципов обучения студентов иностранным языкам при использовании компьютера в учебном процессе.
курсовая работа [68,6 K], добавлен 18.12.2014Характеристика профессиональной деятельности бакалавров по специальности "Психолого-педагогическое образование". Требования к результатам освоения основных образовательных программ бакалавриата. Опыт работы педагогов по применению в работе компетенций.
курсовая работа [33,1 K], добавлен 18.06.2012Проблемы развития профессиональной направленности у студентов вуза. Распределение студентов по уровням сформированности профессиональной направленности. Отношение студентов к будущей педагогической деятельности. Самооценка значимых качеств учителей.
курсовая работа [237,0 K], добавлен 16.04.2014Проблема формирования психологической готовности к профессиональной деятельности на примере студентов педагогов-психологов. Модели профессиональной готовности. Характеристика диагностической программы исследования, интерпретация его результатов.
дипломная работа [1,4 M], добавлен 22.06.2015Формирование профессионализма личности будущих специалистов. Адаптация к условиям профессиональной деятельности. Информационная модель обучения. Формирование и структура личностной готовности студентов-психологов к профессиональной деятельности.
реферат [45,8 K], добавлен 30.11.2010Изучение сформированности позитивного мышления в процессе профессиональной подготовки студентов первого и пятого курсов. Описания достижения продолжительного конструктивного и оптимистического настроения с помощью аффирмаций и медитативных визуализаций.
курсовая работа [70,8 K], добавлен 29.11.2011Целевой, содержательный, процессуальный и результативный компоненты парадигматической модели формирования профессиональной компетенции студентов. Оперативный и стратегический уровни решения проблемных педагогических ситуаций. Этнокультурная толерантность.
курсовая работа [72,6 K], добавлен 26.12.2010Значимость и структура каждой компетенции при получении образования по профилю "Психолог образования". Особенности формирования профессиональной компетентности у студентов. Формирование компетенций в процессе изучения учебных дисциплин в университете.
курсовая работа [30,4 K], добавлен 28.06.2012Психологические особенности студентов-первокурсников, условия развития мотивации учебной деятельности. Соотношение мотивации и мотива. Выявление связи между мотивацией учебной деятельности студентов и их профессиональной и личной направленностью.
магистерская работа [919,3 K], добавлен 22.06.2011Характеристика дизайна как особой формы проектной деятельности. Содержание и структура профессиональной компетенции будущих дизайнеров. Виды и художественные средства изобразительного искусства. Разработка учебной программы по дисциплине "Рисунок".
диссертация [147,3 K], добавлен 17.02.2013Теоретические аспекты развития экологического образования. Теория и практика формирования экологической культуры студентов. Методичкские основы процесса формирования экологической подготовки. Исследование субъективного отношения студентов к природе.
реферат [80,3 K], добавлен 26.02.2009Содержание этнокультурной компетенции педагогов. Возможности целостного педагогического процесса ВУЗа по формированию умений и навыков будущих педагогов. Профессионализм педагогов в формировании этнокультурной компетенции, его совершенствование.
диссертация [4,3 M], добавлен 09.05.2015Необходимость внедрения в учебный процесс новых педагогических технологий при сохранении традиционного основного учебного материала. Основные педагогические условия, способствующие успешному формированию художественно-творческой компетенции у студентов.
статья [18,9 K], добавлен 29.11.2014Технология визуализации при обучении русскому языку как иностранному на этапе довузовской подготовки. Учет национальных особенностей студентов при обучении. Оценка уровня сформированности коммуникативной компетенции у студентов начального этапа обучения.
дипломная работа [4,6 M], добавлен 29.07.2017Особенность применения метода проектов на иностранном языке в высшем образовании. Развитие умений устной речи у студентов бакалавриата. Проявление межъязыковой интерференции на языковом уровне. Характеристика формирования грамматической компетенции.
дипломная работа [1,9 M], добавлен 09.09.2017Нормативно-правовое обеспечение профессиональной деятельности работников. Подбор и расстановка кадров. Взаимоотношения молодого специалиста и наставника. Анализ степени профессиональной подготовленности в сестринском деле студентов Медицинского колледжа.
курсовая работа [471,8 K], добавлен 18.06.2019
