Региональная система поддержки самоуправления обучающихся в учреждениях профессионального образования
Становление, развитие и научно-педагогическое обоснование самоуправления обучающихся в педагогической науке и практике. Теоретические и методологические основы поддержки самоуправления обучающихся по программам начального профессионального образования.
| Рубрика | Педагогика |
| Вид | автореферат |
| Язык | русский |
| Дата добавления | 27.06.2018 |
| Размер файла | 210,1 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
35. Кондратьева О. Г. Организационно-педагогическая поддержка ученического самоуправления в образовательном учреждении : учеб. пособие к доп. проф. образоват. программе повышения квалификации педагогов / О. Г. Кондратьева. - Иркутск : Изд-во Иркут. гос. ун-та, 2009. - 171 с.
Научные публикации
36. Кондратьева О. Г. Общие ориентиры в становлении ценностных ориентаций / О. Г. Кондратьева // Модернизация системы начального профессионального образования: предварительные итоги, возникающие проблемы и пути их решения. - Иркутск, 2003. - С. 177-180.
37. Кондратьева О. Г. Развитие социального партнерства по подготовке и переподготовке квалифицированных рабочих кадров для экономики области / О. Г. Кондратьева // Модернизация системы начального профессионального образования: предварительные итоги, возникающие проблемы и пути их решения. - Иркутск, 2003. - С. 29-31.
38. Кондратьева О. Г. Инновационная деятельность как условие профессионального самосовершенствования учителя / О. Г. Кондратьева // Вестн. Иркут. педуниверситета. - 2004. - Вып. 5. - С. 36-39.
39. Кондратьева О. Г. Развитие инициативности, самостоятельности, социальной активности учащихся системы начального профессионального образования / О. Г. Кондратьева // Вестн. Иркут. педуниверситета. - Иркутск, 2005. - Вып. 6. - С. 30-37.
40. Кондратьева О. Г. Ученическое самоуправление: проблемы, поиски, пути развития / О. Г. Кондратьева // Модернизация управления довузовским профессиональным образованием в условиях регионализации и реструктуризации сети образовательных учреждений. - Иркутск, 2005. - С. 22-30.
41. Кондратьева О. Г. Воспитание человека культуры и нравственности // Воспитательная работа в новых условиях. Опыт учреждений начального профессионального образования Иркутской области. - Иркутск, 2006. - С. 5-14.
42. Кондратьева О. Г. Из опыта разработки системы ученического самоуправления в профессиональном лицее / О. Г. Кондратьева, С. В. Лосякова // Вестн. Иркут. педуниверситета. - 2006. - Вып. 7. - С. 74-82.
43. Кондратьева О. Г. Создание условий для развития социально-профессиональной мобильности субъектов образовательного процесса / О. Г. Кондратьева, О. Н. Попова // Экспериментальные площадки начального профессионального образования России : сб. ст. - М., 2006. - Вып. 2. - С. 38-48.
44. Васильева Л. Г. Анкетирование работодателей Иркутской области по выявлению качества начального профессионального образования : аналит. отчет / Л. Г. Васильева, А. А. Гетманская, О. Г. Кондратьева. - Иркутск, 2007. - 32 с.
45. Кондратьева О. Г. Молодежь и молодежная политика: исторический аспект / О. Г. Кондратьева // Вестн. Иркут. педуниверситета. - 2007. - Вып. 8. - С. 27-33.
46. Кондратьева О. Г. Система организационно-методической поддержки развития воспитания в системе начального профессионального образования / О. Г. Кондратьева // Создание системы управления качеством профессионального образования: опыт работы, проблемы и пути их решения. - Иркутск, 2007. - С. 37-45.
47. Кондратьева О. Г. Ученическое самоуправление как необходимое условие демократизации жизни в общелицейском коллективе / О. Г. Кондратьева, Е. А. Палий // Создание системы управления качеством профессионального образования: опыт работы, проблемы и пути их решения. Управление качеством воспитательного процесса. - Иркутск, 2007. - Ч. 3. - С. 14-20.
48. Кондратьева О. Г. Воспитание демократической культуры учащихся средствами ученического самоуправления / О. Г. Кондратьева // Современные проблемы науки, образования и производства. - Н. Новгород, 2008. - Т. 1. - С. 33-36.
49. Кондратьева О. Г. Компетентностный подход в подготовке конкурентоспособных рабочих кадров / О. Г. Кондратьева // Интеграция методической (научно-методической) работы и системы повышения квалификации кадров. - Челябинск, 2008. - С. 43-50.
50. Кондратьева О. Г. Организационно-педагогическая поддержка развития ученического самоуправления в системе начального профессионального образования (на примере Иркутской области) / О. Г. Кондратьева // Педагогическая наука и практика: Российские и региональные тенденции развития. - Саранск, 2008. - С. 140-143.
51. Перспективы развития ученического самоуправления в системе начального профессионального образования в условиях модернизации: материалы Всероссийской научно-практической конференции / Федер. центр гражд. образования ; Иркут. ИПКРО ; отв. ред. О. Г. Кондратьева. - М. ; Иркутск, 2008. - 223 с.
52. Кондратьева О. Г. Региональная модель организационно-педагогической поддержки ученического самоуправления в учреждениях начального профессионального образования Иркутской области / О. Г. Кондратьева // Перспективы развития ученического самоуправления в системе начального профессионального образования в условиях модернизации. - М. ; Иркутск, 2008. - С. 13-20.
53. Кондратьева О. Г. Современная модель профессионального образования, ориентированная на решение задач инновационного развития экономики региона / О. Г. Кондратьева // Модернизация системы профессионального образования на основе регулируемого эволюционирования. - Челябинск, 2008. - С. 186-194.
54. Кондратьева О. Г. Состояние проблемы достижения нового качества начального профессионального образования / О. Г. Кондратьева // Фундаментальные и прикладные Исследования в системе образования. - Тамбов, 2008. - С. 81-82.
55. Кондратьева О. Г. Ученического самоуправления как педагогический феномен / О. Г. Кондратьева // Вестн. Иркут. педуниверситета. - 2008. - Вып. 9. - С. 81-88.
56. Кондратьева О. Г. Формирование молодежной субкультуры средствами ученического самоуправления / О. Г. Кондратьева // Актуальные проблемы молодежной субкультуры. - М. : МПСИ, 2008. - С. 69-74.
57. Кондратьева О. Г. Из опыта использования инновационных технологий в системе повышения квалификации / О. Г. Кондратьева // Модернизация системы профессионального образования на основе регулируемого эволюционирования. - Челябинск, 2009. - С. 168-178.
58. Кондратьева О. Г. Формирование демократической культуры обучающихся как условие повышения качества профессионального образования / О. Г. Кондратьева, Т. Т. Лучко // Вестн. Иркут. педуниверситета. - 2009. - Вып. 10. - С. 87-92.
59. Кондратьева О. Г. Организация деятельности ученического самоуправления в учреждениях начального профессионального образования / О. Г. Кондратьева // Инновационные технологии в науке и образовании. - Улан-Удэ, 2009. - С. 167-173.
60. Кондратьева О. Г. Подготовка инженерно-педагогических работников к работе с ученическим самоуправлением в учреждениях начального профессионального образования / О. Г. Кондратьева // Системы оценки качества образования в условиях инновационных процессов. - Новосибирск, 2009. - С. 148-152.
61. Кондратьева О. Г. Приоритеты развития начального профессионального образования в повышении качества подготовки кадров для экономики региона / О. Г. Кондратьева // Технологическое и профессиональное образование: проблемы и перспективы : материалы Междунар. науч.-практ. конф. - Иркутск, 2009. - С. 139-144.
62. Кондратьева О. Г. Проблемы современной молодежи / О. Г. Кондратьева // Актуальные проблемы молодежной субкультуры. - М., 2009. - С. 66-75.
63. Кондратьева О. Г. Ученическое самоуправление в Иркутской области / О. Г. Кондратьева // Воспитат. работа в школе. - 2009. - № 3. - С. 61-69.
64. Кондратьева О. Г. Школа педагогической поддержки ученического самоуправления как форма повышения квалификации / О. Г. Кондратьева // Интеграция методической (научно-методической) работы и системы повышения квалификации кадров. - Челябинск, 2009. - С. 38-44.
65. Кондратьева О. Г. Управляющий совет как механизм консолидации усилий всех заинтересованных сторон в повышении качества профессионального образования / О. Г.Кондратьева, О. В. Сутырина // Лучшие практики общественного участия в формировании и реализации политики в сфере образования : сб. материалов. - Архангельск, 2009. - С. 13-16.
66. Государственно-общественное управление как условие достижения современного качества общего и профессионального образования : Межрегион. науч.-практ. конф. : материалы / Федер. центр гражд. образования; Иркут. ИПКРО ; отв. ред. О. Г. Кондратьева. - Иркутск : Изд-во Иркут. гос. ун-та, 2010. - 422 с.
67. Кондратьева О. Г. Непрерывное профессиональное развитие педагога как основа модернизации профессионального образования / О. Г. Кондратьева // Личностно-профессиональный рост педагога как ресурс инновационного развития профессионального образования : материалы межрегион. науч.-практ. конф. - Иркутск : Изд-во Иркут. гос. ун-та, 2010. - С. 19-23.
68. Кондратьева О. Г. Подготовка педагогов к осуществлению поддержки самоуправления обучающихся / О. Г. Кондратьева // Муницип. образование: инновации и эксперимент. - 2010. - № 6. - С. 65-69
69. Кондратьева О. Г. Управляющий совет и ученическое самоуправление: опыт взаимодействия / О. Г. Кондратьева // Государственно-общественное управление как условие достижения современного качества общего и профессионального образования : материалы Межрегион. науч.-практ. конф. - Иркутск, 2010. - С. 301-308.
70. Кондратьева О. Г. Классификация видов педагогической поддержки самоуправления обучающихся / О. Г. Кондратьева // Актуальные проблемы педагогики и психологии в современной школе : сб. науч. тр. ИИПКРО.- Иркутск, 2011. - Вып. 3. - С. 93-105.
71. Кондратьева О. Г. Социально-педагогическое моделирование организационно-педагогической поддержки самоуправления обучающихся на региональном уровне / О. Г. Кондратьева // Интеграция методической (научно-методической) работы и системы повышения квалификации кадров : материалы XII Всерос. заоч. науч.-практ. конф. - Челябинск, 2011. - Ч. 1. - С. 109-118.
72. Кондратьева О. Г. Феноменология самоуправления обучающихся в современном российском образовании / О. Г. Кондратьева // Современное образование в условиях реформирования : материалы II Всерос. науч.-практ. конф. - Красноярск, 2011. - С. 139-149.
73. Кондратьева О. Г. Социальное проектирование в деятельности ученического самоуправления «Юность» / О. Г. Кондратьева, А. Г. Грига // Студенческое самоуправление в современной России : сб. ст. и материалов Межрегион. науч.-практ. конф. - Красноярск, 2011. - С. 128-133.
74. Кондратьева О. Г. Некоторые итоги реализации региональной модели организационно-педагогической поддержки самоуправления обучающихся в учреждениях профессионального образования Иркутской области / О. Г. Кондратьева // Профессиональное образование и работодатели: направления взаимодействия в современных условиях развития экономики региона : Межрегион. науч.-практ. конф. : материалы. - Иркутск, 2011. - С. 104-110.
Размещено на Allbest.ru
...Подобные документы
Принципы, формы и методы и специфические особенности социально-педагогической работы в учреждениях начального профессионального образования. Социально–профессиональная компетенция как критерий определения качества начального профессионального образования.
дипломная работа [2,4 M], добавлен 07.05.2011Педагогические аспекты формирования и оценивания общих компетенций студентов среднего профессионального образования. Способы оценивания общих компетенций обучающихся СПО. Средства оценивания общих компетенций "Портфолио" и "Педагогическое анкетирование".
дипломная работа [80,3 K], добавлен 18.05.2019- Сущность организации воспитательного процесса в учреждениях начального профессионального образования
Воспитательный процесс, его содержание и организация. Система начального профессионального образования - НПО. Воспитательная работа как необходимое условие становления личности. Специфика организации воспитательной деятельности в учреждениях НПО.
курсовая работа [69,5 K], добавлен 23.01.2008 Понятие интеграции и межпредметных связей в обучении младших школьников. Программа кубановедения для начальных классов, разработанная для оценки уровня знаний обучающихся на ступени начального общего образования. Пути установления межпредметных связей.
дипломная работа [39,0 K], добавлен 30.05.2015Теоретические основы инновации и социализации. Субъектный подход социализированности, его компоненты. Ретроспектива инновационных технологий социализации обучающихся, роль педагога дополнительного образования в реализации инновационных технологий.
курсовая работа [82,8 K], добавлен 29.12.2011Педагогическая система организации ученического самоуправления в общеобразовательной школе. Структура и полномочия органов ученического самоуправления МОУ Школа №41 "Гармония". Реализация школьного ученического самоуправления в классном коллективе.
курсовая работа [42,2 K], добавлен 10.11.2012Теоретические аспекты работы социального педагога с неблагополучной семьей. Основные проблемы неблагополучной семьи в современных условиях. Организация социальной помощи и поддержки обучающихся в школе. Обеспечение охраны жизни и здоровья обучающихся.
отчет по практике [27,4 K], добавлен 02.11.2014Истоки возникновения среднего профессионального образования. Известнейшие профессиональные заведения в эпоху Просвещения. Развитие системы технического образования в России. Особенности становления профессионального образования в странах Южной Азии.
статья [17,3 K], добавлен 02.10.2009Социально-педагогические основы поддержки младших школьников, обучающихся на дому: анализ зарубежного и отечественного опыта работы. Психолого-педагогическая поддержка младших школьников, обучающихся на дому в МОУ Покровская СОШ №2 Хангаласского улуса РС.
дипломная работа [207,7 K], добавлен 16.10.2012Изучение форм ученического самоуправления, основное предназначение которых - удовлетворять индивидуальные потребности обучающихся, направленные на защиту их гражданских прав и интересов, участие в решении насущных проблем общеобразовательного учреждения.
дипломная работа [417,3 K], добавлен 21.01.2011Содержание и описание экспериментальной работы по реализации комплекса педагогических условий эффективности и оптимизации воспитательного процесса в учреждениях начального профессионального образования. Анализ результатов экспериментальной работы.
курсовая работа [99,4 K], добавлен 24.03.2009История развития начального профессионального образования. Профессиональный лицей, учебно-курсовой комбинат. План развития начального профессионального образования в национальном проекте "Образование". Задачи инновационных образовательных программ.
контрольная работа [14,0 K], добавлен 13.12.2011Особенности образовательной среды для обучающихся, нуждающихся в длительном лечении (на примере детей с онкогематологическим заболеванием). Основные компетенции учителя в данной области. Психолого-медико-педагогическое сопровождение обучающихся.
дипломная работа [189,4 K], добавлен 31.03.2018Кластерная модель управления системой профессионального образования. Создание в каждом кластере многофункционального центра прикладных квалификаций. Разработка государственных программ в сфере профессионального образования по заявкам работодателей.
презентация [5,3 M], добавлен 17.12.2015Классификация системы образования. Австралийская система образования, ее деление на пять секторов. Характеристика дошкольного образования. Система начального и среднего образования. Специфические особенности профессионального, высшего образования.
реферат [23,0 K], добавлен 03.11.2009Общая характеристика методов повышения эффективности профессиональной подготовки выпускников начального профессионального образования. Структура учебно-методического комплекса в учреждении начального профессионального образования, проверка его работы.
курсовая работа [134,7 K], добавлен 05.06.2015Схема инновационного процесса. Роли, места и функций специалистов начального профессионального образования. Инновационные подходы к организации учебного процесса в условиях интеграции образовательных учреждений. Повышение качества подготовки кадров.
реферат [31,4 K], добавлен 07.12.2010Различные виды педагогических технологий обучения, их отличительные признаки и специфика, условия и возможности применения. Содержание общего, начального профессионального и среднего профессионального образования. Процесс обучения в этих системах.
курсовая работа [45,9 K], добавлен 31.12.2010Организация укрепления здоровья обучающихся как фактор повышения эффективности качества образования. Психологическое сопровождение обучающихся I ступени и сохранение их психологического здоровья. Внедрение здоровьесберегающих технологий в учебный процесс.
материалы конференции [571,1 K], добавлен 13.05.2011Теоретические аспекты формирования и развития учебной деятельности школьников. Понятие, строение и индивидуальные особенности ее исполнения. Исследование проблемы формирования учебных умений обучающихся в системе общего и профессионального образования.
курсовая работа [46,3 K], добавлен 16.05.2011
