Педагогические условия развития социальной ответственности у студентов высших учебных заведений
Сущность понятия "социальная ответственность". Педагогические условия, обеспечивающие развитие социальной ответственности у будущих профессионалов. Критерии и уровни сформированности социальной ответственности у студентов экономических специальностей.
| Рубрика | Педагогика |
| Вид | автореферат |
| Язык | русский |
| Дата добавления | 27.06.2018 |
| Размер файла | 181,8 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
3. Кочетова, И. Д. Социальная ответственность как составляющая профессиональной компетентности будущих специалистов [Текст] / И. Д. Кочетова // Высшее образование сегодня. - 2011. - № 1. - С.88-90 (0,3 п. л.) ISSN 1726-667Х (включён в ведущие рецензируемые научные журналы и издания, определенные Высшей аттестационной комиссией).
4. Кочетова, И. Д. Теоретические основы развития социальной ответственности будущих экономистов [Текст] / И. Д. Кочетова // Молодежь и наука - третье тысячелетие: сб. материалов Всероссийской научной конференции студентов, аспирантов и молодых учёных. Ч.1 / сост. В. В. Сувейзда; КРО НС «Интеграция», - Красноярск, 2007. - С. 283-288 (0,37 п. л.). ISBN 5-94969-017-2.
5. Кочетова, И. Д. Педагогические условия развития социальной ответственности будущих экономистов [Текст] / И. Д. Кочетова // Альманах современной науки и образования. - Тамбов: Грамота, 2008. - № 4 (11): Педагогика, психология, социология и методика их преподавания: в 2 ч. - Ч. 1. - С. 99-102 (0,37 п. л.). ISSN 1993-5552.
6. Кочетова, И. Д. Психологический аспект развития социальной ответственности будущего специалиста - экономиста [Текст] / И. Д. Кочетова // Психология и педагогика: методика и проблемы практического применения: сб. материалов I Всероссийской научно-практической конференции / под общ. ред. С. С. Чернова. - Новосибирск: ЦРНС - Изд-во СИБПРИНТ, 2008. - С. 268-273 (0,3 п. л.). ISBN 978-5-94301-060-6.
7. Кочетова, И. Д. Включение студентов в социально значимую деятельность как одно из условий развития социальной ответственности будущих специалистов [Текст] / И. Д. Кочетова // Психология и педагогика: методика и проблемы практического применения: сб. материалов III Всероссийской научно-практической конференции / под общ. ред. С. С. Чернова. - Новосибирск: ЦРНС - Изд-во СИБПРИНТ, 2008. - С. 105-110 (0,37 п. л.). ISBN 978-5-94301-060-6.
8. Кочетова, И. Д. Компетентностный подход в развитии социальной ответственности будущих специалистов [Текст] / И. Д. Кочетова // Молодежь и наука: реальность и будущее: материалы II международной научно-практической конференции (г. Невинномысск, 3 марта 2009): в 9 т. - Невинномысск: НИЭУП, 2009. - Т. 1: Педагогика. - С. 287-289 (0,3 п. л.). ISBN 978-5-94812-068-3 (Том 1). ISBN 978-5-94812-066-9.
9. Кочетова, И. Д. Social responsibility as prerequisite to social partnership (pedagogical aspect) [Текст] / И. Д. Кочетова // Молодежь и наука: реальность и будущее: материалы II международной научно-практической конференции (г. Невинномысск, 3 марта, 2009): в 9 т. - Невинномысск: НИЭУП, 2009. - Т. 1: Педагогика. - С. 289-291 (0,3 п. л.). ISBN 978-5-94812-068-3 (Том 1). ISBN 978-5-94812-066-9.
10. Кочетова, И. Д. Гуманистическая парадигма образования как фактор развития социальной ответственности у студентов высших учебных заведений [Текст] / И. Д. Кочетова // Альманах современной науки и образования. - Тамбов: Грамота, 2010. - № 11 (42): Педагогика, психология, социология и методика их преподавания: в 2 ч. - Ч. 1. - С. 85-88 (0,4 п. л.). ISSN 1993-5552.
Размещено на Allbest.ru
...Подобные документы
Коммуникативные способности и умения. Особенности формирования коммуникативных способностей студентов-педагогов в процессе обучения в высших учебных заведениях. Перечень причин возникновения конфликта. Анализ поведения людей в конфликтной ситуации.
курсовая работа [178,3 K], добавлен 25.12.2013Структура высшего образования в странах мира. Особенности становления кредитной системы в России и Казахстане. Формирование понятий электричества у студентов высших учебных заведений педагогических специальностей в условиях кредитной системы обучения.
дипломная работа [210,0 K], добавлен 03.07.2015Технологический подход, как основа для формирования профессионального интереса у будущих специалистов среднего медицинского звена. Проектирование технологии обучения латинскому языку, направленной на формирование профессионального интереса у студентов.
дипломная работа [328,4 K], добавлен 04.03.2011Контроль знаний, умений и навыков студентов: виды, методы. Рейтинговая система обучения. Педагогические условия организации эффективного контроля знаний в высших учебных заведениях. Диагностическая, обучающая, развивающая, воспитательная функции контроля.
реферат [645,6 K], добавлен 06.10.2016Взаимосвязь творчества и исследовательской деятельности личности как философско-психологическая проблема. Вопрос развития творчества студентов в научно-исследовательской деятельности. Состояние педагогического обеспечения развития творчества студентов.
курсовая работа [101,5 K], добавлен 01.11.2008Характеристика некоторых категорий детей с ограниченными возможностями. Сравнительный анализ сформированности эмпатии у студентов группы с дополнительной подготовкой в области коррекционно-развивающего обучения и студентов группы со специализациями.
дипломная работа [85,0 K], добавлен 02.02.2014Проблемы развития профессиональной направленности у студентов вуза. Распределение студентов по уровням сформированности профессиональной направленности. Отношение студентов к будущей педагогической деятельности. Самооценка значимых качеств учителей.
курсовая работа [237,0 K], добавлен 16.04.2014Понятие и содержание процесса социальной адаптации, этапы и особенности ее протекания среди младших подростков, находящихся на подвозе. Факторы образовательной среды и педагогические условия, влияющие на него. Организация работы по социальной адаптации.
дипломная работа [211,0 K], добавлен 21.01.2014Педагогические условия, способствующие развитию мотивации учебной деятельности студентов. Характеристика и анализ роли мотивации в процессе исследования, теоретические аспекты характеристики понятия "мотивация", внутренние и внешние мотивы студентов.
курсовая работа [33,1 K], добавлен 18.05.2009Сущность, особенности и анализ компетентностного подхода в профессиональном образовании в странах Евросоюза, США и России. Организационно-педагогические условия формирования ключевых компетенций в процессе преподавания дисциплин гуманитарного цикла.
доклад [594,4 K], добавлен 06.04.2010Содержание экологического образования и его основные компоненты. Концептуальные основы формирования экологической компетентности студентов. Разработка структурно-функциональной модели и системы формирования экологической компетентности студентов.
дипломная работа [117,3 K], добавлен 06.06.2015Понятие самостоятельности как составляющей профессиональной компетентности специалиста; организационно-педагогические условия ее развития. Разработка проекта формирования учебной инициативности будущих экономистов в ходе обучения иностранному языку.
дипломная работа [94,9 K], добавлен 16.05.2011Особенности подготовки специалистов социальной работы. Профессиональная переподготовка и рост мастерства специалиста социальной работы. Деятельность специалиста социальной работы. Специалист социальной работы в системе социальных функций.
курсовая работа [50,7 K], добавлен 16.12.2005Условия эффективности использования компетентностного подхода в развитии профессиональной подготовки студента. Определение возрастных и индивидуальных особенностей, их учет в обучении. Организационно-педагогические условия личностного развития студентов.
дипломная работа [1,4 M], добавлен 28.11.2014Педагогические условия и технологии социально-реабилитационной работы с детьми-сиротами и детьми, оставшимися без попечения родителей в учреждении социального обслуживания населения. Организационное построение социально-реабилитационной работы с ними.
курсовая работа [428,6 K], добавлен 31.01.2014Олимпиадное движение как инновационная форма организации обучения и условие академической активности. Олимпиады, организованные кафедрой социальной работы и социальной безопасности. Эмпирическое исследование мотивации студентов к участию в олимпиадах.
курсовая работа [672,3 K], добавлен 15.12.2013Понятие социальной компетентности и ее характеристика. Особенности социального развития подростков: личностная нестабильность и противоречивость характера. Самоопределение личности - важнейшая задача возраста. Педагогические технологии в работе учителя.
курсовая работа [59,5 K], добавлен 23.02.2014Специфика вузовского обучения. Психолого-педагогические аспекты самостоятельной работы студентов. Общая характеристика активного обучения. Сущность и принципы деловой игры. Эвристические технологии обучения. Практическое изучение активности студентов.
дипломная работа [2,5 M], добавлен 25.06.2011Ознакомление с методиками диагностики профессионально важных качеств будущих экономистов. Условия управления и развития математического и экономического мышления у студентов Белгородского техникума. Разработка и применение экономических деловых игр.
дипломная работа [1,3 M], добавлен 06.07.2015Процесс профессиональной адаптации студентов-выпускников к требованиям производства и рыночных отношений. Модели и технологии формирования социальной активности молодых специалистов в воспитательной среде вуза, создание условий для развития личности.
дипломная работа [146,5 K], добавлен 09.09.2011
