Педагогическая система формирования этнотолерантной компетентности старших школьников
Характеристика воспитательного потенциала образовательного процесса в старших классах, способствующего формированию этнотолерантной компетентности старших школьников. Разработка модели формирования этнотолерантной компетентности старших школьников.
| Рубрика | Педагогика |
| Вид | автореферат |
| Язык | русский |
| Дата добавления | 15.07.2018 |
| Размер файла | 168,8 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
5. Разработаны и представлены основные подходы к использованию педагогических технологий формирования этнотолерантной компетентности старшеклассников. Построение воспитательной деятельности раскрывается в мотивационном этапе, где реализуются цели создания положительного настроя на взаимодействие в поликультурной среде, познавательном этапе, где формируется уважительное отношение к различным этносам и религиям, деятельностном этапе, где формируется положительный опыт межнационального общения и взаимодействия.
6. Обоснована необходимость внедрения в педагогическую систему формирования этнотолерантной компетентности школьников специальных курсов для школьников (Казахстан - Родина всех своих граждан) и педагогов (Педагогика этнотолерантности) содержание которых всецело посвящено этнокультурному воспитанию, а методы, имея практико-ориентированный характер, способствовали реализации целей педагогической системы.
Проведенное исследование не претендует на окончательное и исчерпывающее решение исследуемой проблемы. На наш взгляд, исследование может быть продолжено по следующим направлениям: дальнейшее осмысление содержания, современных средств и методов формирования этнотолерантной компетентности в условиях целостного педагогического процесса в средних школах, разработка педагогической системы формирования этнотолерантной компетентности школьников начальной и основной ступени, изучение широких потенциальных возможностей информатизации образования в формировании искомого качества и т.д.
ОСНОВНОЕ СОДЕРЖАНИЕ И РЕЗУЛЬТАТЫ ИССЛЕДОВАНИЯ ОТРАЖЕНЫ В СЛЕДУЮЩИХ ПУБЛИКАЦИЯХ
Публикации в научных журналах и изданиях, рекомендованных ВАК РФ
Материалы, опубликованные в изданиях, утвержденных ВАК РФ:
1. Даумова Б.Б. Формирование этнотолерантной компетентности как важная задача образовательного процесса в современной школе // Вестник ЧГПУ. - Челябинск, 2011. - №2 - C.35-42.
2. Даумова Б.Б. Аспекты этнокультурного образования и поликультурного воспитания в условиях Республики Казахстан // Вестник ЧГПУ. - Челябинск, 2011. - №3 - С.52-61.
3. Даумова Б.Б. Этнотолерантность как основа гражданского поведения личности // Гуманизация образования. - Сочи, 2011. - С.58-62.
4. Даумова Б.Б. Педагогические условия реализации системы формирования этнотолерантности у подрастающего поколения // Мир науки, культуры образования. - Горно-Алтайск, 2011. - С.229-232.
5. Даумова Б.Б. Проблема формирования этнотолерантности в педагогической науке // Мир науки, культуры образования. - Горно-Алтайск, 2011. - С.55-58
6. Даумова Б.Б. О комплексе педагогических условий формирования этнотолерантной компетентности старших школьников // Вестник ЧГПУ. - Челябинск, 2011. - 53- 62
Учебно-методические пособия:
7. Даумова Б.Б. Казахстан - Родина всех своих граждан // Учебное пособие для учащихся старших классов. - Костанай, 2009. - 176 с.
8. Даумова Б.Б. Педагогика этнотолерантности: Учебно-методическое пособие к спецкурсу для учителей общеобразовательных школ. - Костанай, 2010. - 55 с.
Материалы, опубликованные в журналах, сборниках научных статей:
9. Даумова Б.Б. Ценностные ориентации в формировании этнотолерантности старших школьников // Мат. межд. научно-практ. конф. «Психология и педагогика: пути и методы развития». - Пенза, 2011. - С.34-39.
10. Даумова Б.Б. Опыт изучения формирования этнотолерантной компетентности старших школьников // Мат. межд. научно-практ. конф. «Современные исследования социальных проблем». - Красноярск, 2011. - С.39-44.
11. Даумова Б.Б. Толерантность как личностный компонент профессиональной культуры учителя // Этнопедагогика в системе образования. - 2010. - №2 (32). - С. 29-31.
12. Бектурганова Р.Ч., Даумова Б.Б. К вопросу о моделировании процесса формирования этнотолерантной компетентности старшего школьника // Высшая школа Казахстана. - 2010. - № 4. ? С.50-56.
13. Даумова Б.Б.Формирование этнотолерантности как качества личности учащихся// Вестник Академии Педагогических Наук Казахстана. - 2010. - №5. ? С.73-78.
14. Даумова Б.Б. Состояние проблемы формирования этнотолерантной компетентности старших классов в педагогической науке и инновационной деятельности образовательных учреждений // Вестник средней школы. - 2010. ?№3. ? С.4-6.
15. Даумова Б.Б. Модель этнотолерантной компетентности старшего школьника // Воспитание в семье и в школе. - 2010. ? №3. ? С.20-22.
16. Даумова Б.Б. Система формирования этнотолерантной компетентности старшего школьника // Открытая школа. - 2010. ? № 7(98). ? С.3-6.
17. Даумова Б.Б. Толерантность как педагогическая проблема // Мат. межд. научно-практ. конф. «Интеграция этнокультурной традиции в системе образования». ? Горно-Алтайск, 2010. ? С.116-120.
18. Даумова Б.Б. Проблема формирования толерантности и диалогичности в поликультурной образовательной среде // Образование. - 2010. - №3. - С.120-124.
Размещено на Allbest.ru
...Подобные документы
Содержание, формы и методы формирования социальной компетентности у старших дошкольников. Состояние работы воспитателей детского образовательного учреждения по формированию социальной компетентности у старших дошкольников: проблемы и перспективы развития.
курсовая работа [37,8 K], добавлен 13.11.2015Формирование нравственной культуры старших школьников как педагогическая проблема. Возрастные особенности старших школьников. Педагогические условия формирования нравственной культуры старших школьников. Общественная и личная нравственность.
курсовая работа [29,6 K], добавлен 23.01.2004Анатомо-физиологические особенности развития старших школьников. Психолого-педагогическая характеристика старшеклассников. Основные положения в содержании внеурочной работы старших школьников. Плавание как средство содержания внеучебной работы.
реферат [32,7 K], добавлен 22.03.2015Психолого-педагогическая характеристика детей старшего школьного возраста. Эмпирическое исследование особенностей формирования представлений о времени у старших школьников 9-х и 11-х классов и их влияние на процесс профессионального самоопределения.
дипломная работа [121,3 K], добавлен 17.07.2012Характеристика дидактико-психологических предпосылок младшего школьного возраста для формирования коммуникативной компетентности. Исследование особенностей работы по формированию коммуникативной компетентности младших школьников при обучении математики.
курсовая работа [316,0 K], добавлен 25.10.2013Основы развития коммуникативных умений старших школьников в игровой деятельности. Психолого-педагогическая характеристика старшеклассника. Методы исследования коммуникативных умений. Формы и методы развития коммуникативных умений у старших школьников.
дипломная работа [892,3 K], добавлен 10.06.2010Типы мотивации выбора профессии. Процесс формирования самооценки профессиональной пригодности. Особенности образовательной практики, влияющие на формирование профессионального самоопределения старших школьников региона в процессе профильного обучения.
реферат [24,9 K], добавлен 19.02.2013Роль этического воспитания в развитии и формировании личности школьников. Нравственность учащихся как педагогическая проблема. Методы исследования нравственных поступков старших школьников в ситуации выбора. Мораль как регулятор поведения личности.
курсовая работа [36,5 K], добавлен 19.02.2010Социально-педагогическая поддержка в профессиональном самоопределении старших школьников. Эмпирическое исследование аспектов профессиональной ориентации старших школьников в профессиональном самоопределении "КарьеристЪ" и анализ его результатов.
дипломная работа [2,8 M], добавлен 13.06.2009Понятие и содержание коммуникативной компетентности, принципы и направления ее развития у младших школьников. Диагностика коммуникативных умений, организация эксперимента по их формированию, используемые средства и приемы, оценка полученных результатов.
курсовая работа [58,3 K], добавлен 05.12.2013Проект педагогической технологии формирования взаимоотношений со сверстниками у старших дошкольников. Понятие коммуникативного поведения и социального развития подростков. Использование игровых технологий как средства формирования компетентности учеников.
дипломная работа [509,7 K], добавлен 10.07.2015Психологические особенности детей с нарушениями в интеллектуальном развитии. Создание условий для формирования и развития коммуникативной компетентности у учащихся старших классов специальной (коррекционной) школы 8-го вида с помощью деловой игры.
дипломная работа [132,2 K], добавлен 25.08.2011Подходы к организации процесса этнохудожественного воспитания старших школьников. Формирование этнохудожественной культуры Урала. Использование вариативных этнохудожественных воспитательных моделей в современном информационном пространстве социума.
курсовая работа [44,0 K], добавлен 17.08.2014Формирование культуры речевого взаимодействия в результате общения взрослых с детьми и ребенка со сверстниками. Использование мнемотехники для развития связной речи. Исследование уровней сформированности коммуникативных умений у старших дошкольников.
дипломная работа [320,6 K], добавлен 27.08.2015Психолого-педагогические особенности развития старших школьников и преподавания программирования в старших классах. Тематическое планирование учебного материала. Программа и содержание факультативного курса "Программирование на языке JavaScript".
дипломная работа [1,0 M], добавлен 27.06.2011Психологические особенности трудового воспитания личности старшеклассников. Становление экономической компетентности у старших школьников. Исследование формирования гуманистических ориентаций, духовных и нравственных ценностей старшеклассников.
курсовая работа [43,1 K], добавлен 13.04.2010Теоретические аспекты применения фольклора в патриотическом воспитании старших дошкольников. Психолого-педагогическая характеристика старших дошкольников. Анализ процесса по формированию патриотических чувств у дошкольников в детском саду "Солнышко".
дипломная работа [469,1 K], добавлен 22.06.2013Психологическая характеристика личности старшего школьника. Самооценка в старшем школьном возрасте. Особенности межличностных отношений в старшем школьном возрасте. Рекомендации для психологов по формированию адекватной самооценки у старших школьников.
курсовая работа [190,9 K], добавлен 15.04.2015Психолого–педагогические аспекты формирования ИКТ-компетентности учащихся начальных классов. Инновационные средства обучения. Формирование ИКТ-компетентности младших школьников на уроках окружающего мира посредством использования инновационных средств.
курсовая работа [1,3 M], добавлен 05.06.2015Восприятие музыки как основа формирования у старших школьников эмоционально-ценностного отношения к ней. Анализ программ музыки по данному параметру, особенности формирования эмоционально-ценностного отношения путем приобщения к музыке С.С. Прокофьева.
курсовая работа [49,0 K], добавлен 06.03.2012
