Развитие самоконтроля студентов в условиях сочетания организационных форм процесса обучения в учреждениях среднего профессионального образования
Понятие и структура самоконтроля студентов. Разработка структурно-функциональной модели самоконтроля студентов, определение и обоснование уровней его развития. Определение структуры критерия результативности технологии развития самоконтроля студентов.
| Рубрика | Педагогика |
| Вид | автореферат |
| Язык | русский |
| Дата добавления | 16.07.2018 |
| Размер файла | 102,7 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Основные положения и результаты диссертационного исследования отражены в следующих публикациях
Публикация в научном журнале, рекомендованном ВАК РФ
1. Юрьева Е.Г. Управление развитием самоконтроля студентов средней профессиональной школы//Омский научный вестник. Сер. «Общество. История. Современность». - 2008. - № 3 (67). - С. 129-133. (0,55 п.л).
Материалы выступлений на конференциях
2. Юрьева Е.Г. Проблема развития самоконтроля у студентов средней профессиональной школы// Модернизация профессионального образования: проблемы, поиски, решения: материалы 2-й межрегиональной науч.-практ. конф. - Омск: Изд-во ОмГПУ, 2004. - С. 87-90. (0,2 п.л).
3. Юрьева Е.Г. Способность к самоконтролю как неотъемлемое профессиональное качество современного специалиста// Модернизация профессионального образования: проблемы, поиски, решения: материалы III межрегиональной науч.-практ. конф. - Омск: Изд-во ОмГПУ, 2005. - С. 35-38. (0,18 п.л.).
4. Юрьева Е.Г. Развитие самоконтроля студентов как психолого-педагогическая проблема современной средней профессиональной школы// Теоретико-методологические и технологические основы педагогики и психологии профессионального образования России: сборник статей Всероссийской науч.-практ. конф. - Пенза: Приволжский Дом знаний, 2005. - С. 274-277. (0,14 п.л.).
5. Юрьева Е.Г. Активность и самостоятельность студентов в процессе обучения как условия развития самоконтроля// Ценностно-смысловые ориентации современного образования: материалы межрегиональной науч.-практ. конф. «Третьи Чередовские чтения». - Омск: Изд-во ОмГПУ, 2005. - С. 183-186. (0,27 п.л.).
6. Юрьева Е.Г. Методологические подходы к определению самоконтроля// Модернизация профессионального образования: проблемы, поиски, решения: материалы 4-й Всероссийской науч.-практ. конф. - Омск: Изд-во ОмГПУ, 2006. - С. 72-77. (0,3 п.л.).
7. Юрьева Е.Г. Рефлексивное управление развитием самоконтроля студентов// Управление образованием в условиях модернизации: проблемы и перспективы: материалы Международной науч.-практ. конф. «Пятые Чередовские чтения», 31 мая 2007.- Омск: Изд-во ОмГПУ, 2007. - Кн. 2. - С. 222-226. (0,24 п.л.).
8. Юрьева Е.Г. Уровневая характеристика самоконтроля студентов// Качество профессионального образования: проблемы, поиски, решения: материалы 5-й Всероссийской науч.-практ. конф. - Омск: Изд-во ОмГПУ, 2007. - С. 191-196. (0,3 п.л.).
9. Юрьева Е.Г. Развитие самоконтроля студентов в процессе обучения: технологический подход// Полипарадигмальный подход к модернизации современного образования: сборник научных трудов Пятой Международной заочной науч.-метод. конф.: в 2 ч. - Саратов: Изд-во «Научная книга». - Ч. 2. - 2008. - С. 266-269. (0,2 п.л.).
10. Юрьева Е.Г. Уровень развития самоконтроля студентов как фактор их учебной успеваемости// Качество профессионального образования: проблемы, поиски, решения: материалы 6-й Всероссийской науч.-практ. конф. (27 марта 2008 г., Омск). - Омск: Изд-во ОмГПУ, 2008. - С. 205-210. (0,3 п.л.).
Размещено на Allbest.ru
...Подобные документы
Подготовка молодых специалистов. Психолого-педагогические основы определения сущности самоконтроля учащихся. Виды самоконтроля и их классификация. Формирование самоконтроля учащихся лесомеханического техникума на уроках производственного обучения.
дипломная работа [129,7 K], добавлен 10.10.2011Анализ особенностей самоконтроля у детей младшего школьного возраста. Отбор системы заданий по формированию самоконтроля при обучении математике по системе Эльконина-Давыдова. Проведение экспериментальной работы по формированию навыков самоконтроля.
дипломная работа [364,1 K], добавлен 08.06.2015Изучение самоконтроля как элемента учебной деятельности младших школьников. Психические особенности развития навыков самоконтроля. Организация работы учителей, система методов развития самоконтроля младших школьников в процессе учебной деятельности.
дипломная работа [277,5 K], добавлен 30.01.2011Теоретические аспекты и состояние исследований проблемы формирования самоконтроля у младших школьников. Психологические особенности младших школьников. Изучения опыта работы учителей начальных классов по формированию самоконтроля у младших школьников.
курсовая работа [39,2 K], добавлен 07.06.2010Особенности и процесс формирования функций самоконтроля у детей с нарушениями речевой функции. Формирование контроля за речью у старших дошкольников, имеющих недоразвитие функций речевого самоконтроля с включением специальных методик и игровых приемов.
курсовая работа [73,8 K], добавлен 03.05.2015Содержание экологического образования и его основные компоненты. Концептуальные основы формирования экологической компетентности студентов. Разработка структурно-функциональной модели и системы формирования экологической компетентности студентов.
дипломная работа [117,3 K], добавлен 06.06.2015Самостоятельная работа студентов в современных условиях развития высшего профессионального образования, ее значение в формировании специалиста. Нормативная база организации самостоятельной работы студентов специальности "история", особенности ее контроля.
дипломная работа [270,4 K], добавлен 17.11.2015Формирование рефлексивных умений учащихся младшего школьного возраста. Условия успешной организации рефлексивной деятельности на уроке в начальной школе, роль самоконтроля. Опыт учителей по развитию самоконтроля в учебной деятельности младших школьников.
курсовая работа [41,1 K], добавлен 11.09.2012Специфика вузовского обучения. Психолого-педагогические аспекты самостоятельной работы студентов. Общая характеристика активного обучения. Сущность и принципы деловой игры. Эвристические технологии обучения. Практическое изучение активности студентов.
дипломная работа [2,5 M], добавлен 25.06.2011Факторы, влияющие на психофизиологические состояния студентов. Специфика образовательной технологии развития критического мышления. Требования к учебному пособию по программе Adobe Flash. Проектирование мультимедийного средства обучения в виде Web-сайта.
дипломная работа [1,3 M], добавлен 31.01.2016Применение современных технологий в обучении студентов. Рассмотрение способов реализации технологии дистанционного обучения. Разработка учебного комплекса в среде Moodle по курсу "Теория вероятностей и математическая статистика" для обучения студентов.
курсовая работа [1,5 M], добавлен 08.05.2015Исследование особенностей самостоятельной работы студентов в современных условиях развития высшего профессионального образования. Анализ ее значения в формировании специалиста. Организация контроля самостоятельной работы студентов специальности "История".
дипломная работа [336,8 K], добавлен 21.10.2015Литература по проблеме задержки психического развития у детей. Влияние наследственных и социальных факторов, воспитания на психическое развитие ребенка. Формирование контроля и самоконтроля, использование их для коррекции письма у младших школьников.
дипломная работа [89,8 K], добавлен 02.08.2010Самоконтроль как один из важнейших факторов, обеспечивающих самостоятельную деятельность учащихся. Психолого-педагогическая диагностика самоконтроля у младших школьников, основные подходы к его формированию в процессе обучения в современной педагогике.
курсовая работа [282,4 K], добавлен 28.08.2011Самоконтроль как психологический компонент учебной деятельности. Способы развития самоконтроля у младших школьников, методы и приемы его формирования на уроках математики. Выявление уровня сформированности выполнения самопроверки у младших школьников.
курсовая работа [360,5 K], добавлен 14.09.2014Алгоритм оценивания в виде правил, которые вводятся поэтапно с 1 по 4 класс. Различение оценки и отметки. Словесная оценка успеха учеников, цветовые комбинации. Таблицы самоконтроля на классном стенде. Определение уровня успешности выполнения задания.
презентация [320,3 K], добавлен 13.08.2013Внедрение концепции личностно-ориентированного образования в современную педагогическую систему, необходимость пересмотра воспитательного процесса и направления его реформирования. Основные требования, предъявляемые к педагогам, поддержка студентов.
статья [16,5 K], добавлен 18.11.2013Проблемы развития профессиональной направленности у студентов вуза. Распределение студентов по уровням сформированности профессиональной направленности. Отношение студентов к будущей педагогической деятельности. Самооценка значимых качеств учителей.
курсовая работа [237,0 K], добавлен 16.04.2014Понятие педагогического теста. Подходы к классификации педагогических тестов. "Бумажные" и компьютерные тесты. Современное состояние тестовой технологии контроля уровня обученности студентов. Преимущества тестовой технологии контроля.
доклад [19,7 K], добавлен 18.06.2007Теоретические основы процесса профессионального обучения по профессии "Повар". Совершенствование профессионального мастерства студентов. Учебное занятие как основная форма организации педагогического процесса в профессиональном образовательном учреждении.
курсовая работа [145,6 K], добавлен 22.09.2015
