Организация профессиональной переподготовки военнослужащих по гражданским специальностям

Механизм реализации права офицеров на обучение в гражданских образовательных организациях. Характеристика организационной структуры военной части. Перспективы развития системы профессиональной переподготовки военнослужащих по гражданским специальностям.

Рубрика Педагогика
Вид дипломная работа
Язык русский
Дата добавления 24.06.2018
Размер файла 149,9 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Управление Программой осуществляется головным исполнителем Программы - Министерством труда и социального развития Российской Федерации - через объединенную исполнительную дирекцию Программы.

Объединенная исполнительная дирекция Программы состоит из исполнителей Программы и 2-3 руководителей ГРУЦ. Ее деятельность регламентируется отдельным положением, утверждаемым решением Правительственной комиссии по социальным вопросам военнослужащих, граждан, уволенных с военной службы, и членов их семей.

Объединенная исполнительная дирекция Программы решает следующие задачи:

периодически уточняет ожидаемые результаты, затраты по программным мероприятиям, механизм реализации Программы и состав исполнителей с учетом выделяемых финансовых средств;

организует взаимодействие учебных центров по реализации Программы и обмен опытом их работы;

обеспечивает взаимосвязь между российскими и зарубежными партнерами;

анализирует и обобщает информацию с мест, готовит предложения по дальнейшему уточнению Программы, разрабатывает периодические доклады о ходе и путях повышения эффективности реализации Программы.

Решения объединенной исполнительной дирекции Программы являются обязательными для региональных учебных центров, которыеотчитываются перед ней по установленным формам.

Основными исполнителями мероприятий Программы являются ГРУЦ и их филиалы, задачами которых являются:

организация контактов с командованием воинских частей,соединений, военных комиссариатов, представителями местных органов власти, а также с руководством предприятий, организаций и учреждений различных форм собственности в целях получения информации для реализации Программы;

заключение договоров с вузами и региональными органами службы занятости в целях реализации права на оказание военнослужащим, подлежащим увольнению в запас или в отставку, гражданам, уволенным с военной службы, и членам их семей услуг по переподготовке и трудоустройству в соответствии с действующими законодательными и нормативно-правовыми актами;

содействие организации предприятий малого и среднего бизнеса по производству товаров и услуг в соответствии с социально-экономическими потребностями региона и имеющимися местными ресурсами, оказание комплекса необходимых консультационных услуг;

трудоустройство выпускников на предприятиях различных форм собственности.

По мере необходимости при ГРУЦ и их филиалах создаются бизнес-центры, которые решают следующие задачи:

организация контактов предпринимателей со слушателями в целях подготовки и реализации совместных экономических проектов;

оказание руководителям предприятий, организаций и учреждений различных форм собственности консультационных услуг в сфере предпринимательства в соответствии с их потребностями и спецификой деятельности;

оказание выпускникам учебных центров помощи на уровне органов исполнительной власти субъектов Российской Федерации в решении организационных вопросов по созданию и развитию малых предприятий;

организация экспертизы бизнес-планов слушателей;

поиск инвесторов в целях развития предпринимательской деятельности учебных центров и организации новых рабочих мест.

Организация управления Программой и контроль за ходом ее реализации

Координацию деятельности министерств и иных органов по реализации мероприятий Программы осуществляет Правительственная комиссия по социальным вопросам военнослужащих, граждан, уволенных с военной службы, и членов их семей в лице ее рабочего органа -Департамента по социальным вопросам граждан, уволенных с военной службы, и членов их семей Министерства труда и социального развития Российской Федерации.

Контроль за ходом выполнения программных мероприятий в целом осуществляет Министерство труда и социального развития Российской Федерации.

Объединенная исполнительная дирекция Программы представляет государственному заказчику Программы отчетные показатели по:

количеству лиц, прошедших переподготовку в учебных центрах, по регионам и профессиям;

количеству трудоустроенных из числа прошедших переподготовку с указанием регионов и профессий;

бухгалтерской отчетности;

количеству проведенных экспертиз и проверок деятельности учебных центров.

На начальном этапе реализации Программы (в течение 6 месяцев) основное внимание уделяется организационным вопросам: определяется перечень головных учебных центров и их филиалов в местах компактного проживания военнослужащих, создается объединенная исполнительная дирекция, отрабатывается порядок набора слушателей и оплаты их обучения, осуществляется выбор оптимальных форм и методов обучения, формируется перечень специальностей, организуется учебно-производственный процесс и его материально-техническое обеспечение, отрабатывается механизм взаимодействия исполнителей Программы.

При реализации основной части Программы (в течение 30 месяцев) с учетом результатов, полученных на начальном этапе, основное внимание уделяется совершенствованию методики переподготовки и обеспечения занятости, уточнению Программы с учетом изменяющихся социально-экономических условий, в том числе в региональном аспекте, совершенствованию взаимодействия исполнителей Программы, прогнозированию процессов, происходящих на рынке труда, поиску инвесторов и предпринимателей с целью привлечения средств, организации предприятий малого и среднего бизнеса. При этом значительная часть управленческих функций сосредоточивается непосредственно в учебных центрах, решающих задачи в тесном взаимодействии с местными органами исполнительной власти.

Проверка финансово-хозяйственной деятельности региональных учебных центров осуществляется в порядке ведомственной подчиненности по поручению Правительства Российской Федерации и в соответствии с действующим законодательством.

Оценка эффективности реализации Программы

В результате осуществления Программы планируется:

- в социальном плане - способствовать снижению социальной напряженности в армейской среде и в местах с компактным проживанием военнослужащих, граждан, уволенных с военной службы, и членов их семей посредством регулирования процесса их социальной адаптации к гражданской жизни, оказывать указанным лицам адресную поддержку;

- в экономическом плане - способствовать развитию малого и среднего бизнеса, подготовить специалистов, соответствующих требованиям рыночной экономики;

- в техническом плане - расширить и укрепить сеть существующих учебных центров, ориентированных на решение социальных вопросов военнослужащих, подлежащих увольнению в запас, граждан, уволенных с военной службы, и членов их семей;

- в организационном плане - создать модель комплексного решения острых социальных проблем, характерных для мест компактного проживания военнослужащих.

Как вывод к главе можно отметить то, что с точки зрения социально-экономических последствий Программа позволит уменьшить трудности, переживаемые гражданами, уволенными с военной службы, при переходе к гражданской жизни, создать необходимые условия для функционирования системы профессиональной ориентации, переподготовки, трудоустройства и социальной адаптации граждан, уволенных с военной службы, и членов их семей.

Заключение

Использовать армию как кузницу кадров для широкого спектра гражданских отраслей вполне реально. Такой опыт уже есть, еще с советских времен армия вполне успешно поставляла на «гражданку» водителей, автомехаников, специалистов по рабочим специальностям. Это и сейчас востребованные профессии. Так как армия активно закупает и использует высокотехнологичное оборудование, то и начальные навыки по IT-технологиям там получить вполне реально.

В кадровом агентстве работающем с войсковой частью №41158 о повышенном спросе на все инженерные и технические специальности. Это как те, для которых достаточно среднего образования, -- электрик, токарь, сварщик, механик, наладчик КИПиА, так и специалисты с высшим образованием -- проектировщик, конструктор, программист-разработчик.

Военнослужащие, проходившие службу в механизированных частях, на «гражданке» хорошо перепрофилируются в автомехаников, автоэлектриков, водителей спецтехники Кандидаты из «умных» военных сфер -- закрытых НИИ, научных рот, высокотехнологичных родов войск -- легко адаптируются, например, к работе конструкторами, программистами, проектировщиками, технологами машиностроения, инженерами АСУ.

В случае увольнения военнослужащих с военной службы в период обучения они имеют право на завершение учебы бесплатно.

1. Военнослужащие имеют право пройти профессиональную переподготовку только по одной из гражданских специальностей и только в одном военном образовательном учреждении. После обучения военнослужащего соответствующие кадровые органы обязаны произвести запись о прохождении профессиональной переподготовки с указанием полного наименования образовательного учреждения, номера диплома и даты его выдачи в послужном списке личного дела военнослужащего.

2. Профессиональная переподготовка военнослужащих осуществляется, как правило, в военных образовательных учреждениях, расположенных в населенных пунктах по месту прохождения военнослужащими военной службы или в близлежащих населенных пунктах. При отсутствии военных образовательных учреждений по месту прохождения военнослужащими военной службы, их обучение может осуществляться военными образовательными учреждениями с применением дистанционных образовательных технологий, а также в воинских частях с использованием имеющейся в них учебно-материальной базы.

3. Реализация мероприятий, связанных с проведением профессиональной переподготовки военнослужащих, осуществляется за счет и в пределах выделяемых бюджетных ассигнований Министерству обороны по соответствующим направлениям деятельности, а также в пределах бюджетных ассигнований, находящихся в ведении начальника Главного управления кадров Министерства обороны Российской Федерации.

В рамках данной работы разработана методика обучения отставных военнослужащих. В результате проведенной работы:

проведен анализ практики обучения отставных военнослужащих на примерах различных организаций. Автор приходит к выводу, что представленные методики носят бессистемный характер, не учитывают физиологические особенности отставных военнослужащих и не рассчитаны на длительный прямой контакт;

представлена авторская методика обучения отставных военнослужащих компьютерной грамотности с использованием современных средств ИКТ, в которой автор попытался устранить выявленные недостатки изученных методик;

Была выявлена положительная динамика в развитии знаний, умений и навыков работы с компьютером и информационно-коммуникационными технологиями у отставных военнослужащих.

Автор считает, что люди, получившие компьютерную грамотность по данной методике, смогут гармонично интегрироваться в информационное общество, повысить свой уровень и качество жизни и социальной активности, а также оптимизировать своё взаимодействие с городскими структурами и современным рынком труда.

Список литературы

Нормативные документы

1. Федеральный закон от 27.05.1998 N 76-ФЗ (ред. от 01.07.2017, с изм. от 16.11.2017) "О статусе военнослужащих"

2. Постановление Правительства РФ от 03.11.2014 N 1156 (ред. от 29.12.2016) "О порядке реализации права офицеров, проходящих военную службу по контракту, на обучение в гражданских профессиональных образовательных организациях или гражданских образовательных организациях высшего образования и на подготовительных отделениях таких образовательных организаций высшего образования с освоением образовательных программ по очно-заочной или заочной форме обучения" (вместе с "Правилами реализации права офицеров, проходящих военную службу по контракту, на обучение в гражданских профессиональных образовательных организациях или гражданских образовательных организациях высшего образования и на подготовительных отделениях таких образовательных организаций высшего образования с освоением образовательных программ по очно-заочной или заочной форме обучения")

3. Приказ Министра обороны РФ от 18.03.2009 N 95 (ред. от 03.07.2013) "О порядке и условиях профессиональной переподготовки по одной из гражданских специальностей военнослужащих - граждан Российской Федерации, проходящих военную службу по контракту" (Зарегистрировано в Минюсте России 20.04.2009 N 13798)

4. Приказ Минобороны РФ от 25 июня 2012 г. N 1595 "О военных образовательных учреждениях Министерства обороны Российской Федерации, осуществляющих профессиональную переподготовку военнослужащих по одной из гражданских специальностей"

5. Федеральный закон от 27.05.1998 N 76-ФЗ (ред. от 01.07.2017, с изм. от 16.11.2017) "О статусе военнослужащих"

6. Приказ Министра обороны РФ от 11.09.2007 N 355 "Об утверждении Положения о Главном правовом управлении Министерства обороны Российской Федерации"

7. Приказ Министра обороны РФ от 03.07.2013 N 494 "О внесении изменений в приказ Министра обороны Российской Федерации от 18 марта 2009 г. N 95" (Зарегистрировано в Минюсте России 30.07.2013 N 29211)

8. Федеральный закон от 27.05.1998 N 76-ФЗ (ред. от 01.07.2017, с изм. от 16.11.2017) "О статусе военнослужащих"

9. Приказ Министра обороны РФ от 21.10.2015 N 630 "О порядке и условиях профессиональной переподготовки по одной из гражданских специальностей отдельных категорий военнослужащих - граждан Российской Федерации, проходящих военную службу по контракту" (Зарегистрировано в Минюсте России 12.11.2015 N 39695)

10. Федеральный закон от 29.12.2012 N 273-ФЗ (ред. от 07.03.2018) "Об образовании в Российской Федерации"

11. Приказ Министра обороны РФ от 25.06.2012 N 1595 (ред. от 12.08.2013) "О военных образовательных учреждениях Министерства обороны Российской Федерации, осуществляющих профессиональную переподготовку военнослужащих по одной из гражданских специальностей"

12. Приказ МВД России от 01.11.2007 N 962 (ред. от 18.06.2012) "О порядке и условиях направления военнослужащих внутренних войск МВД России - граждан Российской Федерации, проходящих военную службу по контракту, на профессиональную переподготовку по одной из гражданских специальностей"(Зарегистрировано в Минюсте России 22.11.2007 N 10507)

13. Приказ ФСО РФ от 11.06.2008 N 312 (ред. от 23.01.2009) "Об условиях и порядке реализации военнослужащими федеральных органов государственной охраны, проходящими военную службу по контракту, права на профессиональную переподготовку по одной из гражданских специальностей" (Зарегистрировано в Минюсте РФ 07.07.2008 N 11936)

Монографии и книги

14. Абрамова Г.С. Практическая психология - М.: Академический Проект, 2003 - 496 с.

15. Векслер В.А. Содержание и организация обучения взрослых основам информационных технологий в системе дополнительного образования: региональный аспект: дис. … канд. пед.наук: 13.00.08. - Комсомольск-на-Амуре, 2009.

16. Издательство Бином Лаборатория знаний Авторская мастерская Л.Л. Босовой - http://оld.lbz.ru/avt_masterskaya_BоsоvaLL.html

17. Информационно-образовательный портал для учителя информатики и ИКТ - http://www.klyaksa.net/htm/kоpilka/index.htm

18. Иващенко А. В. Проблемы социально профессиональной адаптации военнослужащих, уволенных с военной службы//Ученые записки РГСУ, 2010, №11 - С. 44 - 47.

19. Кривошеев А.О., Сечкина Г.Ю., Сидоров С.И., Фомин С.С. Реализация виртуального дистанционного практикума для системы повышения квалификации в области ИКТ//Труды конференции Телематика'2010. - СПб., 2010. - С. 135 -137.

20. Методические рекомендации // Аскон URL: http://ascon.ru

21. Постановление Правительства РФ от 5 июня 1997 г. № 674 «О Программе переподготовки и обеспечения занятости военнослужащих, подлежащих увольнению в запас или в отставку, граждан, уволенных с военной службы, и членов их семей в местах их компактного проживания».

22. Стецунов В.В. Рынок труда военнослужащих - развитие и функционирование // Современные технологии управления. - 2012. - № 24 (24). - С. 72-76.

23. Тишкин Д.В. Некоторые особенности дистанционного обучения взрослых // XXV Международная конференция «Применение новых технологий в образовании» «ИТО-Троицк-2014», 25-26 июня 2014 года, г. Москва, г. о. Троицк - М., 2014. - С. 397-399.

24. Цикота Д.С. Особенности социальной адаптации бывших военнослужащих в условиях современной России // Вестник Тамбовского университета. Серия: Гуманитарные науки. - 2001. - № 3-3 (23). - С. 56.

25. Марон А.Е. Тенденции развития комплексных исследований андрагогических систем// Человек и образование - 2006. -№8-9. - С.16-23

26. Гражданин в военной форме. Правовые проблемы срочной службы в мирное время: (Сборник материалов международной конференции «Срочная воинская служба - правовая защита - гражданский контроль») под общ. ред. Илоны Киш. - Будапешт, 2009. - 191 с.

27. Дарий С.Г. Бизнес-инкубаторы для бывших военнослужащих.//Положительный опыт развития малого предпринимательства в России. - Москва, 2016. - С. 306-307.

28. Деркач А.Ю. Практика регионального центра социальной адаптации военнослужащих по вовлечению граждан, уволенных с военной службы, и членов их семей в предпринимательскую деятельность.//Положительный опыт развития малого предпринимательства в России. - Москва, 2014. - С. 104 -106.

29. Ефимов Ю.В., Скороходова И.Г. Работа по профориентации и трудоустройству бывших военнослужащих и членов их семей: Метод, материалы для специалистов сферы. - Н.Новгород, 2016. - С.426.

30. Георгиева И.А. Социально-психологические факторы адаптации личности в коллективе: Автореф. дис. канд.психол.наук. М., 2016. - 22 с.

31. Кузнецов П.С. Концепция социальной адаптации. - Новосибирск, 2014. - 534с.

32. Маслоу А. Мотивация и личность. - Спб., 2015. - 352с.

33. Милославова И.А. Понятие и структура социальной адаптации: Автореф. дис. ... канд. философ, наук. М., 2016. 424 с.

34. 43. Костин Л.А. Российский рынок труда. Вопросы теории, истории, практики М.: Профсоюзы и экономика. 2014.

35. Круглов М. Тайны военной реформы М.: Издательско-консалтинговая компания «ДеКА». 2015.

36. Кудашкин А. В., Фатеев К. В. Настольная книга по защите прав призывников, военнослужащих и граждан, уволенных с военной службы: Практическое издание. М.: За права военнослужащих. 2016.

37. Кудашкин А. В., Фатеев К. В. Жилищные права военнослужащих, граждан, уволенных с военной службы, и членов их семей: 2-е изд., доп. И перераб. М.: За права военнослужащих 2015.

38. Петров В.П. Переориентация военнослужащих на гражданские профессии. М.: Центр психологических инициатив. 2015.

39. Серебрянников В., Дерюгин Ю. Социология армии. М.: ИСПИ РАН, 2016.

40. Смирнов А. Т., Мишин Б. И., Васнев В. А. Основы военной службы. Учеб. пособие для студентов учреждений сред. проф. образования / Под общ. ред. Смирнова А. Т. М.: Академия: Мастерство: Высшая школа. 2013.

41. Шелест Б.Е. Социальная адаптация офицеров запаса ВС России. М.: ВУ, 2014.

Переодические издания

42. Бровкин В. Социальное обеспечение военнослужащих Великобритании // Зарубежное военное обозрение. 2012,- № 2.

43. 76. Викулов С. Ф. Социальная защита военнослужащих Политические исследования. 2014. -№ 3.

44. Воробьев В.В. Социальная защита военнослужащих: проблемы и способы их решения.// Военная мысль. 2012,- № 3.

45. Всероссийское совещание по вопросам социальной защиты военнослужащих и членов их семей (стенографический отчет). М. Республика, 2016.

46. Доклад Минобразования России «Состояние и основные тенденции развития системы образования в 2016г.»

47. Дякин В. Социальная защищенность военнослужащих Франции // Зарубежное военное обозрение. 2014,- N 8.

48. Как заботятся об увольняемых из армии США. // Армия. 2015. -№ 7-8.

49. Социально-правовая защита военнослужащих, лиц уволенных с военной службы, членов их семей и иных граждан Российской Федерации (сборник нормативных актов и образцов документов) -Санкт-Петербург: Федеральная служба занятости России. 2014.

Приложение

Перечень военных образовательных учреждений Министерства Обороны Российской Федерации, осуществляющих профессиональную переподготовку военнослужащих по одной из гражданских специальностей

Наименование вуза и группы подготовки

Код группы

Срок обучения, мес.

Численность слушателей в группе, чел.

Количество наборов в год

Количество групп в наборе

Численность подготовленных военнослужащих в год

1

2

3

4

5

6

7

1. Военная академия Генерального штаба Вооруженных Сил Российской Федерации (г. Москва)

20

Педагогика высшей школы

1000

4

20

1

1

20

2. Военный учебно-научный центр Сухопутных войск "Общевойсковая академия Вооруженных Сил Российской Федерации" (г. Москва)

2020

2.1. Факультет переподготовки и повышения квалификации

540

Педагогика высшей школы

2000

4

15

2

2

60

Управление производством

2002

4

15

2

2

60

Электрооборудование и автоматика автомобильной техники

2004

4

15

2

2

60

Системы и средства защиты информации

2006

4

15

2

2

60

Системный анализ и управление

2008

4

15

2

2

60

Организация эксплуатации транспортных средств

2010

4

15

2

2

60

Организация и проведение мобилизационной работы на предприятиях, организациях и учреждениях

2012

4

15

2

2

60

Мобилизационная работа (в органах муниципального и регионального управления)

2014

4

15

2

2

60

Преподавание информационных технологий

2016

4

15

2

1

30

Менеджмент организации

2018

4

15

2

1

30

2.2. Филиал (г. Благовещенск)

1

80

Педагогика высшей школы

2100

4

10

2

2

40

Управление персоналом

2102

4

10

2

2

40

2.3. Филиал (г. Казань)

120

Управление персоналом

2200

4

15

2

2

60

Электротехника

2202

4

15

2

2

60

2.4. Филиал (г. Москва)

80

Управление персоналом

2300

4

20

2

2

80

2.5. Филиал (г. Новосибирск)

480

Многоцелевые гусеничные и колесные машины

2400

4

20

2

2

80

Управление персоналом

2402

4

20

2

2

80

Перевод и переводоведение

2404

4

20

2

2

80

Педагогика и психология

2406

4

20

2

2

80

Техническая эксплуатация транспортного радиооборудования

2408

4

20

2

2

80

Педагогика высшей школы

2410

4

20

2

2

80

2.6. Филиал (г. Екатеринбург)

20

Электромеханика

2500

4

10

2

1

20

2.7. Филиал (г. Рязань)

120

Управление персоналом

2600

4

15

2

2

60

Перевод и переводоведение

2602

4

15

2

2

60

2.8. Филиал (г. Омск)

80

Педагогика высшей школы

2700

4

20

2

1

40

Организация эксплуатации транспортных средств

2702

4

20

2

1

40

2.9. Филиал (г. Челябинск)

180

Специалист подразделения технической эксплуатации и ремонта автотранспортного предприятия

2900

4

15

2

2

60

Преподаватель автомобильной подготовки образовательных учреждений среднего (полного) общего образования, профессионально-технического образования и организаций РОСТО

2902

4

15

2

2

60

Автомобили и автомобильное хозяйство

2904

4

15

2

2

60

2.10. Филиал (г. Пенза)

90

Педагогика высшей школы

3000

4

15

2

1

30

Оптико-электронные приборы и системы

3002

4

15

2

1

30

Химическая технология полимерных композиций

3004

4

15

2

1

30

2.11. Филиал (г. Тула)

50

Испытание и эксплуатация техники

3100

4

10

1

1

10

Электромеханика

3102

4

10

1

1

10

Автоматизированные системы обработки информации и управления

3104

4

10

1

1

10

Радиоэлектронные системы

3106

4

10

1

1

10

Программное обеспечение вычислительной техники и автоматизированных систем

3108

4

10

1

1

10

2.12. Филиал (г. Саратов)

180

Психология

3200

4

15

2

2

60

Мобилизационная работа (в органах муниципального управления, организациях и на предприятиях)

3202

4

15

2

2

60

Автоматизированные системы обработки информации и управления

3204

4

15

2

1

30

Программное обеспечение вычислительной техники и автоматизированных систем

3206

4

15

2

1

30

3. Военный учебно-научный центр Военно-воздушных сил "Военно-воздушная академия имени профессора Н.Е. Жуковского и Ю.А. Гагарина" (г. Москва, пос. Монино, Щелковский район Московской области)

1980

3.1. Факультет переподготовки и повышения квалификации

690

Педагогика высшей школы

4000

4

15

2

1

30

Исследование природных ресурсов аэрокосмическими средствами

4002

4

30

1

1

30

Безопасность жизнедеятельности в техносфере

4004

4

30

2

1

60

Метрология и метрологическое обеспечение

4006

4

30

1

1

30

Организация защиты информации средствами радиоэлектронной борьбы

4008

4

30

1

1

30

Программное обеспечение вычислительной техники и автоматизированных систем

4010

4

30

1

1

30

Менеджер в сфере высшей школы

4012

4

30

2

1

60

Менеджмент организации

4014

4

15

2

1

30

Мобилизационная работа (в органах муниципального и регионального управления)

4016

4

15

2

1

30

Управление персоналом

4018

4

15

2

1

30

Организация и технология защиты информации

4020

4

15

2

1

30

Информационные технологии в управлении

4022

4

15

2

1

30

Маркетинг в области продаж вооружения и военной техники

4024

4

5

2

1

10

Организация перевозок и управления на транспорте

4026

4

15

2

1

30

Радиационная безопасность человека и окружающей среды

4028

4

15

2

1

30

Бактериологическая и биологическая безопасность человека и окружающей среды

4030

4

15

2

1

30

Химическая безопасность человека и окружающей среды

4032

4

15

2

1

30

Организация визуальноприборного наблюдения с борта летательного аппарата

4034

4

15

2

1

30

Организация эксплуатации воздушного транспорта

4036

4

15

2

1

30

Безопасность жизнедеятельности

4038

4

15

2

1

30

Охрана труда

4040

4

15

2

1

30

Автоматизированные системы радионавигации

4042

4

10

2

1

20

3.2. Филиал (г. Ейск Краснодарского края)

60

Эксплуатация воздушных судов и организация воздушного движения

4100

4

30

2

1

60

3.3. Филиал (г. Сызрань Самарской области)

420

Техническая эксплуатация летательных аппаратов и двигателей

4200

4

20

2

2

80

Эксплуатация транспортного электрооборудования и автоматики (по видам транспорта)

4202

4

20

2

2

80

Техническая эксплуатация электрифицированных и пилотажно-навигационных комплексов

4204

4

20

2

2

80

Техническая эксплуатация радиоэлектронного оборудования (по видам транспорта)

4206

4

20

2

2

80

Переводчик в сфере профессиональной коммуникации

4208

4

20

2

2

80

Педагогика высшей школы

4210

4

10

2

1

20

3.4. Филиал (г. СанктПетербург)

300

Радиотехнические системы

4300

4

25

2

3

150

Автоматизированные системы обработки информации и управления

4302

4

25

2

3

150

3.5. Филиал (г. Челябинск)

80

Летная эксплуатация воздушных судов

4400

4

20

2

2

80

3.6. Филиал (г. Ярославль)

400

Информационные системы в управлении

4500

4

20

2

2

80

Техническое обслуживание и ремонт средств вычислительной техники

4502

4

20

2

2

80

Современные технологии программирования

4504

4

20

2

2

80

Техническое обслуживание и ремонт электроэнергетических систем и сетей

4506

4

20

2

2

80

Монтаж и настройка радиоэлектронных средств

4508

4

20

2

2

80

3.7. Филиал (г. Краснодар)

30

Эксплуатация воздушных судов и организация воздушного движения

4600

4

15

2

1

30

4. Военный учебно-научный центр Военно-Морского Флота "Военно-морская академия имени Адмирала Флота Советского Союза Н.Г. Кузнецова (г. Санкт-Петербург)

2050

4.1. Факультет переподготовки и повышения квалификации

360

Педагогика высшей школы

5000

4

20

2

1

40

Управление эксплуатацией корабельных энергетических установок

5002

4

20

2

2

80

Обеспечение радиационной безопасности

5004

4

20

2

1

40

Эксплуатация судовых электроэнергетических систем

5006

4

20

2

1

40

Управление эксплуатацией, развитием и обеспечением ядерной безопасности объектов атомной энергетики гражданского назначения

5008

4

20

2

2

80

Разработка и производство вооружения и военной техники (по вопросам управления экономикой государственного оборонного заказа, контроля качества и приемки продукции, поставляемой по государственному оборонному заказу)

5010

4

20

1

1

20

Производство товаров, выполнение работ, оказание услуг для государственных и муниципальных нужд (по вопросам управления экономикой государственного заказа и организации контроля качества продукции)

5012

4

20

1

1

20

Управление судовождением на судах обеспечения ВМФ

5014

4

20

1

1

20

Организация эксплуатации и развития морских средств навигации

5016

4

20

1

1

20

4.2. Филиал (г. Калининград)

400

Использование, техническое и программное обеспечение ПЭВМ

5100

4

20

2

2

80

Корабельные автоматизированные комплексы и информационно-управляющие системы

5102

4

20

2

2

80

Английский язык в профессиональном общении

5104

4

20

2

2

80

Радиотехника

5106

4

20

2

2

80

Применение и эксплуатация корабельных средств связи

5108

4

20

2

2

80

4.3. Филиал (г. СанктПетербург, г. Пушкин)

360

Эксплуатация судовых энергетических установок

5200

4

15

2

2

60

Системы электроэнергетики и автоматизации судов

5202

4

15

2

2

60

Кораблестроение

5204

4

15

2

2

60

Океанотехника

5206

4

15

2

2

60

Электрооборудование и автоматика судов

5208

4

15

2

2

60

Инженерная защита окружающей среды

5210

4

15

2

2

60

4.4. Филиал (г. СанктПетербург, г. Петродворец)

360

Психология

5300

4

15

2

2

60

Радиотехника

5302

4

15

2

2

60

Средства радиоэлектронной борьбы

5304

4

15

2

2

60

Вычислительные машины, комплексы, системы и сети

5306

4

15

2

2

60

Автоматизированные системы обработки информации и управления

5308

4

15

2

2

60

Программное обеспечение вычислительной техники и автоматизированных систем

5310

4

15

2

2

60

4.5. Филиал (г. СанктПетербург)

10

Гидрография и навигационное обеспечение судоходства

5402

4

5

2

1

10

4.6. Филиал (г. Владивосток)

560

Судовождение

5500

4

20

2

2

80

Радиоэлектронные системы

5502

4

20

2

2

80

Радиотехника

5504

4

20

2

2

80

Средства связи с подвижными объектами

5506

4

20

2

2

80

Техническая эксплуатация транспортного радиооборудования

5508

4

20

2

2

80

Корабельные автоматизированные комплексы и информационно-управляющие системы

5510

4

20

2

2

80

Автоматические системы управления морской техникой

5512

4

20

2

2

80

5. Военная академия Ракетных войск стратегического назначения имени Петра Великого (г. Москва)

2920

5.1. Факультет переподготовки и повышения квалификации

1000

Эффективность и автоматизация управления в организационнотехнических системах

6000

4

20

2

1

40

Безопасность жизнедеятельности

6002

4

20

2

1

40

Подъемно-транспортные системы

6004

4

20

2

1

40

Менеджер в области природопользования и охраны окружающей среды

6006

4

30

2

1

60

Электрооборудование предприятий и учреждений, инспектирование электроустановок

6008

4

20

2

1

40

Электроснабжение интеллектуальных зданий и телекоммуникационных систем

6010

4

10

2

1

20

Электроизмерительные лаборатории и электрические измерения в электроустановках

6012

4

10

2

1

20

Электрохозяйство учреждений и предприятий, эксплуатация электроустановок

6014

4

20

2

1

40

Неразрушающие методы контроля потенциально опасных объектов

6016

4

20

2

1

40

Сопровождение и менеджмент в области управления ракетнокосмическими системами

6018

4

20

2

1

40

Эксплуатация вычислительных машин, комплексов, систем и сетей

6020

4

20

2

1

40

Информационная безопасность компьютерных систем

6022

4

20

2

1

40

Обеспечение безопасности при обращении с радиоактивными отходами

6024

4

20

2

1

40

Менеджер в сфере высшего профессионального образования

6026

4

20

2

1

40

Математическая экономика

6028

4

20

2

1

40

Безопасность информационных систем

6030

4

15

2

2

60

Бизнес-приложения и управление бизнес-проектами

6032

4

20

2

1

40

Компьютерная графика и web-дизайн

6034

4

20

2

1

40

Менеджер в сфере телекоммуникационных услуг

6036

4

15

2

1

30

Менеджер по информационному обеспечению и технологиям принятия решений в области управления проектами

6038

4

20

2

1

40

Современные информационноизмерительные технологии

6040

4

10

2

1

20

Менеджмент в области сертификации и контроля качества продукции

6042

4

10

2

1

20

Менеджмент в области экономического сопровождения процесса разработки и изготовления продукции

6044

4

10

2

1

20

Испытания и качество сложных технических систем

6046

4

20

2

1

40

Управление эксплуатацией и ремонтом автомобильной техники в автохозяйствах

6048

4

20

2

1

40

Педагогика высшей школы

6050

4

20

2

1

40

Техническая защита информации

6052

4

15

2

1

30

5.2. Филиал (г. Ростов-наДону)


Подобные документы

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.