Развитие аналитических умений у студентов-медиков в процессе изучения русского языка как иностранного
Разработка модели развития аналитических умений с учетом специфики будущей профессиональной деятельности специалиста-медика. Решение типичных профессионально-значимых задач. Применение педагогической технологии профессионального обучения через общение.
Рубрика | Педагогика |
Вид | автореферат |
Язык | русский |
Дата добавления | 29.07.2018 |
Размер файла | 231,9 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
5. Чиркова, В.М. Профессиональная компетентность педагога / В.М. Чиркова // Компетентность как проблема повышения качества образовательного процесса в университете: сб. материалов учеб.-методической конф. - Курск: Изд-во Курск. гос. мед. ун-та, 2007. - С. 300-302 (0,15 п.л.).
6. Чиркова, В.М. Культурологический аспект как основа обучения иноязычному общению / В.М. Чиркова // Язык. Коммуникация. Культура: сб. материалов всеросс. науч.-практической электронн. конф. - Курск: Изд-во Курск. гос. мед. ун-та, 2007. - С. 266-268 (0,1 п.л.).
7. Чиркова, В.М. Содержание понятия "социокультурная компетенция" в преподавании русского языка как иностранного / В.М. Чиркова // Горный Алтай: проблемы билингвизма в поликультурном пространстве: сб. науч. ст. - Горно-Алтайск: Ред.-изд. отдел Горно-Алтайск. гос. ун-та, 2008. - С. 182-185 (0,35 п.л.).
8. Чиркова, В.М. Технологии формирования социокультурной компетенции у студентов-медиков, изучающих русский язык как иностранный / В.М. Чиркова // Управление инновационными процессами обеспечения качества обучения и воспитания в условиях медицинского вуза: материалы всеросс. науч.-практической конф. с междунар. участием / под ред. А.И. Лазарева [и др.]. - Курск: Изд-во Курск. гос. мед. ун-та, 2008. - Т. 2. - С. 285-289 (0,2 п.л.).
9. Чиркова, В.М. Компьютерные обучающие технологии в системе высшего профессионального образования при изучении русского языка как иностранного / В.М. Чиркова // Межкультурная коммуникация: вопросы теории и практики: сб. материалов междунар. науч.-практ. конф. / под общ. ред. В.И. Наролиной. - Курск: Изд-во Курск. гос. мед. ун-та, 2009. - Ч. 2. - С. 164-168 (0,25 п.л.).
10. Чиркова, В.М. Критерии и уровни сформированности аналитических умений у иностранных студентов-медиков, изучающих русский язык как иностранный / В.М. Чиркова // Язык, культура, общество: вызовы 21 века: материалы междунар. науч.-практ. конф. / под общ. ред. И.В. Макухиной, С.И. Гальченко. - Курск: Учитель, 2009. - С. 173-175 (0,1 п.л.).
11. Чиркова, В.М. Применение метода Case Study для развития аналитических умений студентов-медиков, изучающих русский язык как иностранный / В.М. Чиркова // Университетская наука: теория, практика, инновации: сб. тр. 74 науч. конф. КГМУ, сессии Центр.-Чернозем. науч. центра РАМН и отд. РАЕН / под ред. А.И. Лазарева, В.А. Лазаренко, О.О. Куриловой. - Курск: Изд-во Курск. гос. мед. ун-та, 2009. - Т. 3. - С. 245-247 (0,2 п.л.).
12. Чиркова, В.М. Условия, обеспечивающие развитие аналитических умений студентов-медиков, изучающих русский язык как иностранный / В.М. Чиркова // Университетская наука: теория, практика, инновации: сб. тр. 74 науч. конф. КГМУ, сессии Центр.-Чернозем. науч. центра РАМН и отд. РАЕН / под ред. А.И. Лазарева, В.А. Лазаренко, О.О. Куриловой. - Курск: Изд-во Курск. гос. мед. ун-та, 2009. - Т. 3. - С. 247-251 (0,3 п.л.).
13. Чиркова, В.М. В поисках эффективного метода обучения русскому языку как иностранному, направленного на развитие аналитических умений у учащихся / В.М. Чиркова // Язык. Коммуникация. Культура: сб. материалов всеросс. науч.-практ. электронн. конф.- Курск: Изд-во Курск. гос. мед. ун-та, 2009.- С. 128-133.
14. Чиркова, В.М. Русская национальная кухня: культура и язык / В.М. Чиркова, Лун, На Вей // Язык. Коммуникация. Культура: сб. материалов всеросс. науч.-практ. электронн. конф. - Курск: Изд-во Курск. гос. мед. ун-та, 2009. - С. 192-193 (0,1 п.л.).
15. Чиркова, В.М. Этические нормы общения / В.М. Чиркова, Ю.О. Гинзбург // Молодежная наука и современность: материалы 74 итог. науч. межвуз. конф. ст-тов и молодых ученых, посвящ. Году молодежи в России: в 3 ч. - Курск: Изд-во Курск. гос. мед. ун-та, 2009. - Ч. 2. - С. 301 (0,1 п.л.).
16. Чиркова, В.М. Основные функции языка / В.М. Чиркова, О.Н. Коренева // Молодежная наука и современность: материалы 74 итог. науч. межвуз. конф. ст-тов и молодых ученых, посвящ. Году молодежи в России: в 3 ч. - Курск: Изд-во Курск. гос. мед. ун-та, 2009. - Ч. 2. - С. 305 (0,1 п.л.).
17. Чиркова, В.М. Роль аналитических умений в будущей профессиональной деятельности студентов-медиков / В.М. Чиркова // Традиционные и инновационные подходы к модернизации медицинского образования: материалы всеросс. науч.-метод. конф. с междунар. участием, посвящ. 75-летию КГМУ (2-8 февраля 2010 года) : в 3 т. / под ред. В.А. Лазаренко [и др.]. - Курск: Изд-во Курск. гос. мед. ун-та, 2010. - Т. 2. - С. 227-230 (0,15 п.л.).
Учебные пособия
18. Гольева, Г.В. Пособие по русскому языку для студентов-иностранцев, обучающихся на английском языке (1-ый год обучения) / Г.В. Гольева, Е.А. Порохнявая, В.М. Скорова (В.М. Чиркова). - Курск: Изд-во Курск. гос. мед. ун-та, 2006. - 180 с. (5 п.л.; авт. 12,5%).
19. Ковынева, И.А. Языковая подготовка к клинической практике: пособие по русскому языку для студентов-иностранцев, обучающихся на английском языке (3-4 год обучения) // И.А. Ковынева, Е.А. Порохнявая, В.М. Чиркова. - Курск: Изд-во Курск. гос. мед. ун-та, 2009. - 236 с. (6,4 п.л.; авт. 20%).
Размещено на Allbest.ru
...Подобные документы
Цели и задачи изучения иностранного языка в школе. Особенности развития лексических умений учащихся 7 класса. Современные классификации методов обучения. Методические особенности применения упражнений при формировании лексических умений и навыков.
дипломная работа [4,4 M], добавлен 28.02.2011Язык как важнейшее средство общения. Аутентичный фильм как средство развития лексических умений аудирования студентов неязыковых вузов в процессе изучения иностранного языка. Анализ основных способов и особенностей развития лексических умений аудирования.
дипломная работа [362,0 K], добавлен 07.10.2010Сущность и характеристика орфографических умений, формирующихся на уроках русского языка у обучающихся начальных классов. Разработка системы упражнений для их вырабатывания. Использование информационных технологий в процессе обучения детей правописанию.
отчет по практике [1,6 M], добавлен 25.11.2014Проблемы развития профессиональной направленности у студентов вуза. Распределение студентов по уровням сформированности профессиональной направленности. Отношение студентов к будущей педагогической деятельности. Самооценка значимых качеств учителей.
курсовая работа [237,0 K], добавлен 16.04.2014Личность педагога профессионально-педагогического обучения, разработка модели, определяющей содержание его профессиональной деятельности. Основные условия реализации модели, описывающей структуру деятельности в ситуациях, характерных для педагогики.
курсовая работа [642,7 K], добавлен 05.09.2015Классификационные умения как вид учебно-языковых умений, методы и приемы их формирования на уроках русского языка. Цели и содержание изучения имени прилагательного с точки зрения формирования классификационных умений. Опыт работы учителей русского языка.
курсовая работа [83,7 K], добавлен 08.02.2017Проблема обучения говорению как одна из ключевых в методике преподавания иностранных языков. Рассмотрение этапов разработки серии упражнений на использование пересказа, направленных на совершенствование речевых умений на уроках английского языка.
дипломная работа [223,4 K], добавлен 02.02.2014Факторы формирования профессиональных умений. Проблема модульного обучения в процессе формирования профессиональных умений студентов. Организация экспериментальной работы по развитию профессионализма инженера-механика в условиях модульного обучения.
дипломная работа [1,1 M], добавлен 29.12.2013Решение учащимися учебно-познавательных задач. Формирование умений выделения главного. Объекты аналитико-синтетической деятельности учащихся. Дидактические ситуации в курсе технологии. Перечень умений, необходимых для выполнения приемов сравнения.
статья [8,9 K], добавлен 08.05.2009Специфика развития коммуникативных умений детей дошкольного возраста. Применение игры в процессе развития коммуникативных умений старших дошкольников. Обзор программы игровых занятий, направленной на развитие коммуникативных умений старших дошкольников.
курсовая работа [31,7 K], добавлен 21.11.2014Специфика формирования творческих умений у будущих педагогов профессионального образования, используемые в данном процессе методы и приемы. Опытно-поисковая работа по определению уровня творческих умений у будущих педагогов профессионального образования.
курсовая работа [49,0 K], добавлен 19.02.2015Социальное взаимодействие между педагогами и учениками, выработка мотивации на самостоятельную учебную деятельность. Разработка, реализация и анализ результатов технологии, направленной на формирование умений к организации процесса обучения студентов.
практическая работа [66,1 K], добавлен 27.07.2010Структура психологических и дидактических способностей учителя начальных классов. Содержание потребностей и мотивации педагогической деятельности, уровень мобилизации и активизации знаний, умений и навыков, профессионально значимых свойств личности.
презентация [175,6 K], добавлен 27.07.2015Определение целей и места изучения физики в школе. Изучение особенностей формирования общенаучных и естественнонаучных умений в процессе изучения физики в основной школе. Разработка целенаправленной методики обучения физики и оценка её эффективности.
курсовая работа [38,0 K], добавлен 09.03.2011Понятие и задачи компетенции или личной способности специалиста решать определенный класс профессиональных задач. Развитие компетенций в сфере будущей профессиональной деятельности студентов. Ключевые компетенции в области информационных технологий.
доклад [31,9 K], добавлен 17.12.2014Принцип обучения экономического перевода с листа и с учётом специфики предмета обучения. Формирования навыков и умений, работа над всеми операциями. Принцип параллельного формирования навыков и умений. Самостоятельная работа студентов и сотрудничество.
доклад [19,5 K], добавлен 01.02.2012Сказка как метод обучения. Место использования англоязычной сказки на уроках иностранного языка. Закономерности при обучении младших школьников. Развитие фонетических навыков. Практический анализ использования сказки для развития различных умений.
курсовая работа [40,5 K], добавлен 05.12.2014Понятие задачи и ее решения. Решение задач выделением этапов математического моделирования. Роль аналитико-синтетических рассуждений в формировании умений решать алгебраическим способом. Задания по формированию умений составления математических моделей.
дипломная работа [164,3 K], добавлен 23.04.2011Сущность педагогической деятельности. Сравнительная характеристика профессионально-педагогической и общественно-педагогической деятельности. Возникновение и развитие педагогической профессии. Структура профессионально-педагогической деятельности.
контрольная работа [43,4 K], добавлен 25.06.2012Значение педагогической практики в системе профессиональной подготовки магистра техники и технологии. Изучение специфики деятельности преподавателя по направлению "Управление проектами" и формирование умений и навыков выполнения педагогических функций.
контрольная работа [81,9 K], добавлен 14.06.2014