Главная Коллекция "Revolution" Педагогика Педагогические условия совершенствования культуры управленческой деятельности у студентов высших учебных заведений социально-педагогической направленности

Педагогические условия совершенствования культуры управленческой деятельности у студентов высших учебных заведений социально-педагогической направленности

Критерии и показатели оценки эффективности процесса совершенствования культуры управленческой деятельности у студентов высших учебных заведений социально-педагогической направленности. Изменение уровня сформированности знаний и умений в данной области.

Рубрика Педагогика
Вид автореферат
Язык русский
Дата добавления 02.08.2018
Размер файла 44,3 K
рефераты на заказ со скидкой

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Страница:

- критерием эффективности процесса совершенствования культуры управленческой деятельности студентов высших учебных заведений социально-педагогической направленности является динамика изменения обучаемого включающая в себя такие компоненты, как: изменение уровня сформированности знаний и умений в области управленческой деятельности; приоритетного стиля управленческой деятельности; уровня развития его коммуникативных и организаторских способностей обучаемых; тенденции в изменении личностного дифференциала обучаемых.

В целом, охарактеризованная опытно-экспериментальная работа дает основание сделать вывод, что рабочая гипотеза, выдвинутая вначале нашего исследования, подтвердилась.

На основании вышеизложенного можно сделать вывод, что поставленные в исследовании задачи решены и цель достигнута. В процессе исследования был выявлен ряд проблем, предполагающих дальнейшее изучение. Среди них: управленческий студент педагогический

- исследование культуры управленческой деятельности в практической работе выпускников высших учебных заведений социально-педагогической направленности;

- исследование влияния культуры управленческой деятельности выпускников высших учебных заведений социально-педагогической направленности на их профессиональную компетентность.

Данное исследование не может претендовать на полное решение проблемы, но содержащиеся в диссертации выводы и теоретические положения доведены до конкретных методических рекомендаций, реализация которых создает реальные предпосылки для эффективной подготовки профессиональных кадров в условиях высшего профессионального образования. Разработанная методика может быть использована в ВУЗах при подготовке специалистов-управленцев гуманитарного профиля.

ОСНОВНЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ИССЛЕДОВАНИЯ ОТРАЖЕНЫ В СЛЕДУЮЩИХ ПУБЛИКАЦИЯХ АВТОРА

Лялина Л.В. Моделирование решения управленческих задач в школе как условие повышения эффективности образовательного процесса / Л.В. Лялина // Вестник Чувашского университета.- 2006.- №3.- С.315-324.

Лялина Л.В. Подготовка будущих учителей к управленческой деятельности в рыночных условиях / Л.В. Лялина // Вестник Чувашского университета.- 2006.- №4.- С.320-330.

Лялина Л.В. Культура управленческой деятельности: опыт формирования / Л.В. Лялина // Вестник Чувашского университета. - 2006. №5. - С.325-334.

Лялина Л.В. Формы и методы учебной работы в высшей школе / Л.В. Лялина // Актуальные проблемы гуманитарных наук на рубеже XX-XXI веков. (Образ cовременности, действительность, перспективы).-Чебоксары: Изд-во Чуваш. ун-та, 2005.- С.86-95.

Лялина Л.В. Объем и содержание понятия управленческая деятельность / Л.В. Лялина // Сборник научных статей докторантов, аспирантов и соискателей.- Чебоксары: Изд-во Чуваш. ун-та, 2005.- С.83-88.

Лялина Л.В. Мониторинг в системе образования / Л.В. Лялина, О.В. Кириллова // Научная организация управленческой деятельности в системе образования: Межвуз. сб. науч. тр.- М.- Чебоксары: АПСН, 2006.- С.54-56.

Лялина Л.В. Стиль руководства как основной вопрос управления. / Л.В. Лялина // Язык. Культура. Познание: Межвуз. сб. науч. тр. - Чебоксары: Новое время, 2006.- С.95-100.

Лялина Л.В. Пояснение некоторых терминов управленческой теории / Л.В. Лялина // Внедрение педагогической технологии в образовательный процесс: Сб. статей.- Чебоксары: Изд-во Чуваш. ун-та, 2006.- С.136-147.

Лялина Л.В. Формирование культуры управленческой деятельности

в системе профессиональной подготовки студентов вузов: Монография. / Л.В. Лялина; под науч. ред. Л.П. Куракова. - Чебоксары: Изд-во Чуваш. ун-та, 2006.- 168 с.

Лялина Л.В. Основы управления педагогическими системами: Планы семинарских, практических и лабораторных занятий / Л.В. Лялина, О.В. Кириллова. - Чебоксары: Чуваш. ун-та, 2006.- 28 с.

Лялина Л.В. Формирование у студентов вузов культуры управленческой деятельности как социально-педагогическая проблема / Л.В. Лялина // Сборник научных статей докторантов, аспирантов и соискателей.- Чебоксары: Изд-во Чуваш. ун-та, 2006.- С.57-65.

Размещено на Allbest.ru

...

Страница:


Подобные документы

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.

© 2000 — 2023, ООО «Олбест» Все права защищены