Педагогические условия развития информационно-коммуникационных технологий в сельской школе

3. Разработана и апробирована авторская педагогическая технология развития ИКТ в условиях сельской школы. В рамках ее реализации выделены тенденции, сущность и функции ИКТ в образовательном процессе сельской школы. В обозначенных базовых компонентах единой информационной среды современной сельской школы удалось создать информационное сообщество детей и взрослых.

4. Определены критерии и показатели сформированности информационной культуры учащихся, учителей и родителей. Критерии: информационный (общая и информационная эрудиция, уровень знаний ИКТ), технологический (умения использования ИКТ в своей деятельности), результативный (стремление к постоянному совершенствованию информационной культуры, подходы к использованию ИКТ). Показатели: объем знаний об информационных ресурсах и процессах; степень осознания значимости ИКТ; наличие знаний и умений поиска и использования информации, работы с компьютерной техникой, с аппаратными средствами; практико-ориентированный подход к применению средств ИКТ.

5. Выявлены педагогические условия успешного развития ИКТ в сельской школе. А именно: проведена информатизация образовательной среды сельской школы, включающая обеспечение педагогического процесса и административной деятельности на основе и с использованием ИКТ, современных и постоянно обновляемых технических и аппаратных средств, таких, как учебно-методический кабинет информационно-коммуникационных технологий, интер-активные комплексы, АРМ директора, учителей, библиотекаря, мобильный класс информатики, передвижной мультимедийный центр и т.д.; актуализирована информационная составляющая учебно-воспитательного процесса, в рамках которого создана и введена в практику образовательного учреждения Программа развития ИКТ, являющаяся подпрограммой развития ОУ и включающая как последовательную информатизацию школы, так и комплексное развитие ИКТ; разработаны элективные курсы по информатике на базе кружков и факультативных занятий для учеников и модульный курс для учителей.

6. Составлены методические рекомендации по созданию единой информационной среды сельской школы и микросоциума села, учитывающие особенности формирования ее материально-технической части.

Выполненное исследование не исчерпывает всех аспектов рассматриваемой проблемы, а предполагает дальнейшее изучение педагогических условий развития ИКТ в сельской школе. Актуальным представляется продолжение исследования в направлении изучения влияния ИКТ на развитие личности сельского школьника, раскрытия особенностей формирования его информационной культуры на разных возрастных этапах, разработки педагогических технологий активного включения учителей, учеников и родителей в получение дистанционного образования.

Основные положения и результаты исследования отражены в следующих публикациях общим объемом 4,86 п.л.

1. Щевьёв, А.А. Создание единой информационной среды сельского образовательного учреждения и сельского микросоциума (на примере МОУ «Коровкинская средняя общеобразовательная школа» Сапожковского района Рязанской области) [Текст] // Школа будущего. 2010. № 5. С. 67--74 (0,54 п.л.).

2. Щевьёв, А.А. Сельская школа и информационно-коммуникационные технологии: современное состояние, проблемы, решения [Текст] // Российский научный журнал. 2009. № 2/9. С. 219--224 (0,42 п.л.).

3. Щевьёв, А.А. Сельское образовательное учреждение в контексте образовательной стратегии «Наша новая школа» [Текст] // Роль и место краеведения в гражданско-патриотическом воспитании учащихся в образовательных учреждениях: материалы Междунар. науч.-практ. конф., 24--26 марта 2010 г. / Ряз. гос. ун-т им. С.А. Есенина. Рязань, 2010. С. 220--221 (0,12 п.л.).

4. Щевьёв, А.А. (в соавт.) «И вечный бой…» [Текст] // Гражданско-патриотическое воспитание молодежи (посвящается 65-летию победы в Великой Отечественной войне и Году учителя): материалы Рос. науч.-практ. конф. студентов и аспирантов, 8--9 апреля 2010 г. / Ряз. гос. ун-т им. С.А. Есенина. Рязань, 2010. С. 117--119 (0,25 п.л.).

5. Щевьёв, А.А. На краю счастья [Текст] // Человек без границ. 2010. № 6. С. 40--42 (0,12 п.л.)

6. Щевьёв, А.А. Поющее сердце [Текст] // Человек без границ. 2010. № 3. С. 60--61 (0,12 п.л.)

7. Щевьёв, А.А. Важнейшая проблема сельской школы [Текст] // Пути повышения качества воспитательной работы в образовательных учреждениях: материалы Междунар. науч.-практ. конф. / Ряз. гос. ун-т им. С.А. Есенина. Рязань, 2009. С. 456--457 (0,12 п.л.).

8. Щевьёв, А.А. Модель развития информационно-коммуникационных технологий в условиях сельского образовательного учреждения [Текст] // Формирование личности педагога-профессионала в условиях многоуровнего образования: материалы Междунар. науч.-метод. конф. / Ряз. гос. ун-т им. С.А. Есенина. Рязань, 2009. С. 341--345. (0,25 п.л.).

9. Щевьёв, А.А. Уровни развития информационной культуры учащихся, родителей и педагогов сельской школы [Текст] // Студент -- исследователь -- педагог: материалы Рос. науч.-практ. конф. студентов и аспирантов / Ряз. гос. ун-т им. С.А. Есенина. Рязань, 2009. С. 260--262 (0,15 п.л.).

10. Щевьёв, А.А. Особенности формирования единого информационного пространства сельской школы [Текст] // Интеграционные подходы к организации краеведческой работы в образовательных учреждениях: материалы Междунар. науч.-метод. конф., посвящ. 160-летию со дня рождения И.П. Павлова / Ряз. гос. ун-т им. С.А. Есенина. Рязань, 2009. С. 301--303 (0,12 п.л.).

11. Щевьёв, А.А. Особенности разработки сайта сельской школы [Текст] // Инновационные подходы к организации краеведческой работы в школе и социуме: материалы Междунар. науч.-метод. конф., посвящ. 120-летию А.С. Макаренко / Ряз. гос. ун-т им. С.А. Есенина. Рязань, 2008. С. 235--237 (0,12 п.л.).

12. Щевьёв, А.А. Интерактивный музей в сельской школе и использование информационно-коммуникационных технологий в деятельности музейного объединения [Текст] // Инновационные подходы к организации краеведческой работы в школе и социуме: материалы Междунар. науч.-метод. конф., посвящ. 120-летию А.С. Макаренко / Ряз. гос. ун-т им. С.А. Есенина. Рязань, 2008. С. 235--237 (0,18 п.л.).

13. Щевьёв, А.А. Проблемы применения информационно-коммуникацион-ных технологий в сельской школе [Текст] // Политико-правовые, экономические, социокультурные тенденции в развитии современной России: материалы межвуз. науч. конф. / НОУ «Гуманитарно-социальный институт». Люберцы, 2008. С. 174--177 (0,12 п.л.).

14. Щевьёв, А.А. О некоторых особенностях внедрения информационно-коммуникационных технологий в сельской школе [Текст] // Образование в сельских регионах России и США как часть мирового образовательного процесса: материалы 2-й Междунар. науч. конф. / Ряз. гос. ун-т им. С.А. Есенина. Рязань, 2008. С. 137--139 (0,12 п.л.).

15. Щевьёв, А.А. К вопросу о проблемах развития информационных технологий в сельской школе [Текст] // Студенческая наука в вузе: итоги 2007 года: сб. науч. тр. / отв. ред. Ю.И. Лосев ; Ряз. гос. ун-т им. С.А. Есенина. Рязань, 2008. С. 58--61 (0,25 п.л.).

16. Щевьёв, А.А. (в соавт.) «Секреты Полишинеля», или К вопросу о проблеме обеспечения образовательных учреждений области педагогическими кадрами [Текст] // Воспитательное пространство: проблемы региона: материалы Рос. науч.-метод. конф. / Ряз. гос. ун-т им. С.А. Есенина. Рязань, 2007. С. 172--174 (0,12 п.л.)

17. Щевьёв, А.А. (в соавт.) Технологический подход к разработке учебного курса по проблеме «Историческое краеведение» (на правах составляющей педагогической технологии) [Текст] // Полисубъективное взаимодействие в образовательном процессе: материалы межвуз. студ. науч.-практ. семинара. Волгоград: Перемена, 2007. С. 173--178 (0,15 п.л.).

18. Щевьёв, А.А. Проблема развития информационных технологий в сельской школе [Текст] // Актуальные проблемы обучения и воспитания в образовательных учреждениях и социуме: материалы межвуз. студ. науч.-практ. конф. / Ряз. гос. ун-т им. С.А. Есенина. Рязань, 2006. С. 53--57 (0,12 п.л.).

19. Щевьёв, А.А. О возможности применения идей И.А. Ильина в практике преподавания истории [Текст] // Философско-педагогические и религиозные основания образования в России: история и современность: Четвертые Покровские образовательные чтения / Ряз. гос. ун-т им. С.А. Есенина. Рязань, 2006. С. 272--273 (0,1 п.л.).

20. Щевьёв, А.А. (в соавт.) Учителя Великой Отечественной войны. Подвиг на рабочем месте [Текст] // Проблемы молодёжи глазами студентов: материалы 8-й Междунар. студ. науч.-практ. конф. Тула: Изд-во ТГПУ им. Л.Н. Толстого, 2005. С. 63--65 (0,19 п.л.)

21. Щевьёв, А.А. (в соавт.) Кружковая работа как средство формирования творческой личности [Текст] // Проблема формирования творческой личности педагога в условиях непрерывного педагогического образования: тез. Рос. науч.-метод. конф. / Ряз. гос. ун-т им. С.А. Есенина. Рязань, 2005. С. 95--97 (0,1 п.л.)

22. Щевьёв, А.А. (в соавт.) Место традиции в организации профессионального образования [Текст] // Реструктуризация систем начального и среднего профессионального образования: тез. докл. регион. науч.-практ. конф. / Ряз. гос. ун-т им. С.А. Есенина. Рязань, 2005. С. 76--78 (0,1 п.л.).

23. Щевьёв, А.А. Философско-педагогические идеи И.А. Ильина о проблемах воспитания [Текст] // Теория и практика модернизации образования в российских регионах: Третьи Покровские образовательные чтения / отв. ред. В.А. Беляева ; Ряз. гос. ун-т им. С.А. Есенина. Рязань, 2005. С. 215--217 (0,18 п.л.).

24. Щевьёв, А.А. (в соавт.) Технологический подход к созданию и использованию предметных документальных фильмов [Текст] // Формирование профессионализма учителя на этапах довузовского, вузовского и послевузовского образования: материалы Междунар. науч.-практ. конф. / Ряз. гос. ун-т им. С.А. Есенина. Рязань, 2004. С. 85--88 (0,25 п.л.)

25. Щевьёв, А.А. ( в соавт.) Духовность: религиозная или светская? [Текст] // Проблемы молодежи глазами студентов: материалы 7-й Междунар. студ. науч.-практ. конф. Тула: Изд-во ТГПУ им. Л.Н. Толстого, 2004. С. 226--231 (0,21 п.л.).

26. Щевьёв, А.А. Стремление к истине через призму православия и психологии [Текст] // Проблемы молодёжи глазами студентов: материалы 6-й Всерос. студ. науч.-практ. конф. Тула: Изд-во ТГПУ им. Л.Н. Толстого, 2003. С. 116--119 (0,1 п.л.)

27. Щевьёв, А.А. Национализм, терроризм, права человека и отношение Русской православной церкви к ним [Текст] // Мир цвета радуги!: сб. работ победителей и лауреатов региональных конкурсов «Права человека в современном мире» 2003--2004 гг. / сост. С. Иванова ; Благотворительный фонд «Точка опоры». Рязань, 2004. С. 52--56 (0,25 п.л.)

Размещено на Allbest.ru