Речевое развитие учащихся в процессе обучения русскому языку на основе межпредметных связей с литературой (VII–IX классы)
Теоретические основы речевого развития учащихся в процессе обучения русскому языку на основе межпредметных связей с литературой. Современные направления, подходы, принципы, формы организации речевого развития учащихся в процессе обучения русскому языку.
Рубрика | Педагогика |
Вид | автореферат |
Язык | русский |
Дата добавления | 19.08.2018 |
Размер файла | 45,4 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
1. Сидоренко, Р. С. Примерное календарно-тематическое планирование по русскому языку и литературе на 2005/2006 учебный год / Р.C.Сидоренко // Русский язык и литература.- 2005.- № 8, 10,12. -С. 6 - 12, 3 - 8, 3 - 10.- 2006.- № 3. - С.3 -8.
2. Сидоренко, Р. С. Примерное календарно-тематическое планирование по русскому языку и литературе на 2006/2007 учебный год / Р.C.Сидоренко // Русский язык и литература.- 2006.- № 8, 10, 12.- С. 10 - 16, 3 - 7, 19 - 25.- 2007.- № 3. - С. 3 -8.
3. Сидоренко, Р. С. Примерное календарно-тематическое планирование по русскому языку и литературе на 2007/2008 учебный год / Р.C.Сидоренко // Русский язык и литература.- 2007.- № 8, 10, 12.- С. 14 - 20, 3 - 7, 3 - 10.- 2008.- № 3.- С. 3 - 7.
4. Маевская, В. Л. Билингвальное и этнокультурное образование в Республике Беларусь / В. Л. Маевская, Р. С. Сидоренко // Русский язык и литература.- 2008.- № 3. - С. 12 - 17.
5. Мурина, Л. А. Тематическое планирование с примерными сценариями уроков по русскому языку для 10 класса общеобразовательных учебных заведений всех типов на 2009/2010 учебный год / Л. А. Мурина, Р. С. Сидоренко, Е. Е. Долбик // Русский язык и литература.- 2009.- № 8, 9, 10- С. 26 - 33, 14 - 26, 3 -13,
6. Мурина, Л. А. Развитие связной устной и письменной речи учащихся в процессе изучения языкового материала / Л. А. Мурина, Р. С. Сидоренко // Русский язык и литература.- 2009.- № 9.- С. 27 - 41.
7. Примерные сценарии уроков по русскому языку для X класса общеобразовательных учебных заведений всех типов с белорусским и русским языками обучения / Л. А. Мурина, Р. С. Сидоренко, Е. Е. Долбик // Русский язык и литература.- 2010.- №1,2 - С. 3 - 8, 3 -9.
8. Сидоренко, Р. С. Межпредметные связи учебных предметов «русский язык» и «русская литература» - условие эффективного развития связной речи учащихся / Р.C.Сидоренко // 2010.- №1. - С. 25 - 28.
Статья в зарубежном научном издании
9. Долбик, Е. Е. Реализация основных положений концепции обучения русскому языку в образовательных стандартах общего среднего образования / Е. Е. Долбик, Л. А. Мурина, Р. С. Сидоренко // Проблемы качества образования в Белоруссии и России в контексте интеграционных процессов: сб. науч. тр. - М., 2008. - С. 206 - 209.
Статьи в научных сборниках
10. Сидоренко, Р. С. Развитие поликультурной личности учащихся посредством учебных текстов социо- и этнокультурного содержания / Р.C.Сидоренко // Текст. Язык. Человек: сб. науч. тр.: в 2 ч. / отв. ред. С. Б. Кураш, В. Ф. Русецкий. - Мозырь, 2007. - ч. 2. - С. 196 - 198.
11. Сидоренко, Р. С. Проблема реализации межпредметных связей в процессе обучения русскому языку в общеобразовательных учреждениях / Р.C.Сидоренко // Актуальные направления методики преподавания русского языка в современной социокультурной ситуации: сб. науч. тр. / отв. ред. Л.А.Мурина, В.Ф.Русецкий. - Минск, 2008. - С. 152 -157.
12. Сидоренко, Р. С. Овладение учащимися системой изобразительно-выразительных средств в процессе изучения русского языка и литературы в общеобразовательных учреждениях / Р.C.Сидоренко // Сборник научных статей III Международного форума русистов стран СНГ и Балтии / отв. ред.: Л.А.Мурина, В.Ф.Русецкий. - Минск, 2010. - С.145- 147.
Материалы конференций
13. Сидоренко, Р. С. Развитие, совершенствование коммуникативных способностей учащихся / Р.C.Сидоренко // Текст в лингвистической теории и в методике преподавания филологических дисциплин: материалы III Междунар. науч. конф.- Мозырь, 11- 12 мая 2005 г.: в 2 ч. / Учреждение образования «Мозырский государственный педагогический университет»; отв. ред. С. Б. Кураш, О. И. Ревуцкий, В. Ф. Русецкий.- Мозырь, 2005. - С. 128.
14. Сидоренко, Р. С. Формирование поликультурной личности в процессе обучения русскому языку в общеобразовательных учреждениях / Р.C.Сидоренко // Сучасныя падыходы да варыятыўнай моўнай і літаратурнай адукацыі: матэрыялы рэсп. науч.-практ. канф. - Мінск, 24 лістапада 2006 г. / Нац. ін-т. Адукацыі; пад рэд. Л. А. Мурынай, Г. М. Валочкі.- Мінск: Выд-ва РІВШ., 2007. - С. 106 - 109.
15. Сидоренко, Р. С. Функции прецедентных текстов в системе реализации межпредметных связей в обучении русскому языку в средних общеобразовательных учреждениях Беларуси / Р.C.Сидоренко // Интегративные функции русского языка и культуры в системе непрерывного образования Беларуси, России, Украины: сб. науч. ст.: материалы междунар. науч.-практ. конф. 16 мая 2008 г. / под ред. Е. Е. Иванова - Могилев, 2008. - С. 86 - 88.
16. Сидоренко, Р. С. Уроки словесности как средство реализации межпредметных связей учебных предметов «Русский язык» и «Русская литература» / Р.C.Сидоренко // Современное языковое и литературное образование в СНГ: диалог между теорией и практикой: материалы междунар. форума русистов.- Минск, 10 - 12 ноября 2008 г. / М-во образования, Посольство Рос. Федерации в Респ. Беларусь; отв. ред.: Л.А.Мурина, В.Ф.Русецкий. - Минск,2009. - С. 319 - 324.
17. Сидоренко, Р. С. Прецедентные тексты - основа приобщения учащихся к русской и мировой культуре / Р.C.Сидоренко // Современная образовательная среда: приоритетные направления развития: материалы междунар. науч. конф. - Минск, 22 -23 октября 2009 г.: в 4 ч. / М-во образования Респ. Беларусь, Нац. ин-т образования; ред. коллегия: Г.В.Пальчик (гл. ред.) [и др.] - Минск, 2010. - ч.2. - С. 116 - 118.
Учебно-методические материалы
18. Мурина, Л.А. Русский язык в 8-м классе: учеб.-метод. пособие для учителей общеобразоват. учреждений с рус. яз. обучения / Л. А. Мурина, Р. С. Сидоренко [и др.] - Минск: Нар. асвета, 2007. -С. 249-252.
19. Концепция обучения русскому языку в общеобразовательных учреждениях Республики Беларусь / Л. А. Мурина, Ф. М. Литвинко [и др.] // Русский язык и литература.- 2008.- № 1. - С. 3 - 10.
20. Сборник экзаменационных материалов по русскому языку для общеобразовательных учреждений (уровень общего среднего образования): тексты изложений / авт.- сост. Е. Е. Долбик, Р. С. Сидоренко, Т. А. Дикун, И. Н. Сафронова - Минск: НИО: Аверсэв, 2009. - 415 с.
21. Уроки русского языка в 10 классе: пособие для учителей общеобразовательных учреждений с белорус. и рус. яз. обучения / Л. А. Мурина, Е. Е. Долбик, Р. С. Сидоренко.- Минск: Нар. асвета, 2010. - 127 с.
22. Русский язык в 10 классе: учеб.-метод. пособие для учителей общеобразоват. учреждений с белорус. и рус. яз. обучения / Л. А. Мурина, Р. С. Сидоренко [и др.] - Минск: Нац. ин-т образования, 2010. - С. 179-190.
23. Сборник экзаменационных материалов по русскому языку для общеобразовательных учреждений (уровень общего базового образования): тексты диктантов / авт.- сост. Е. Е. Долбик, Р. С. Сидоренко, Т. А. Дикун, -Минск: НИО: Аверсэв, 2010 - 160 с.
24. Сидоренко, Р.С. Поэтические гимны морфологии: пособие для учащихся общеобразоват. учреждений с белорус. и рус. яз. обучения / Р.C.Сидоренко -Минск: Нар. асвета, 2010. - 86 с.
25. Сидоренко, Р.С. Поэтические гимны морфологии: пособие для учителей общеобразоват. учреждений с белорусским и русским языками обучения / Р.C.Сидоренко - Минск: Нар. асвета, 2010. - 29 с.
Размещено на Allbest.ru
...Подобные документы
Особенности развития речи младших школьников. Письменная речь и задачи ее развития. Межпредметные связи и их роль в формировании связной речи младшего школьника. Формирование письменной речи на уроках русского языка в условиях межпредметных связей.
дипломная работа [232,0 K], добавлен 25.03.2011Психолого-педагогические и лингвистические основы формирования знаний, умений, навыков школьников в процессе обучения русскому языку. Опытно-экспериментальная работа по организации учебного сотрудничества на уроках русского языка в начальной школе.
дипломная работа [78,6 K], добавлен 11.05.2009Место русского языка среди других языков мира и его функции. Цели и методы обучения русскому языку. Основные направления эстетического развития учащихся на уроках русского языка. Особенности структурных элементов лингвистического мировоззрения.
реферат [52,6 K], добавлен 06.08.2010Анализ современного понимания межпредметных связей как актуального средства комплексного подхода к обучению. Основные средства активизации познавательной деятельности учащихся. Совершенствование форм обучения в процессе реализации межпредметных связей.
курсовая работа [103,2 K], добавлен 16.11.2013Психолого-педагогические основы использования средств обучения русскому языку младших школьников. Классификация дидактических средств обучения. Характеристика основных компонентов учебных комплексов как составляющей части процесса обучения русскому языку.
курсовая работа [43,2 K], добавлен 02.06.2014- Содержание и структура учебного мультимедиа курса для иностранных учащихся по теме "Культура России"
Роль и место информационно-коммуникационных технологий в системе обучения русскому языку как иностранному. Электронные гипертексты как средство обучения иностранных учащихся русскому языку. Основное содержание и структура мультимедиа курса для обучения.
дипломная работа [3,1 M], добавлен 18.06.2017 Внимание как условие организации познавательной деятельности младшего школьника. Лингвистическая игра в системе средств обучения русскому языку. Опыт использования лингвистических игр с целью активизации внимания и повышения интереса к русскому языку.
дипломная работа [2,2 M], добавлен 24.06.2011Организация внеклассной работы по русскому языку. Значение внеклассной работы. Содержание внеклассной работы по русскому языку. Формы и виды внеклассной работы по русскому языку. Методика проведения внеклассных мероприятий.
курсовая работа [38,0 K], добавлен 12.12.2006Теоретические основы межпредметных связей на уроках иностранного языка. Принципы построения интегрированного урока. Интеграция регионоведения в процесс обучения иностранному языку. Формирование межпредметных и общеучебных умений по С.К. Фоломкиной.
курсовая работа [138,9 K], добавлен 19.04.2011Нетрадиционные формы обучения. Творческие работы нетрадиционных жанров. Уроки-семинары по русскому языку в старших классах. Урок – лекция, интегрированный урок, урок - дидактическая игра. Методика разработки нетрадиционных уроков русского языка в 6 классе
курсовая работа [34,8 K], добавлен 12.04.2007Концепции обучения русскому языку с учетом использования регионального компонента. Использование лингвокраеведческого материала в системе школьного обучения русскому языку. Лингвистическое краеведение в школе.
курсовая работа [45,2 K], добавлен 26.05.2002Понятие познавательной активности учащихся при обучении английскому языку. Формирование иноязычных способностей и развитие мышления школьников на уроках языка в 6 классах. Организация домашних заданий и исправление ошибок в самостоятельной работе.
дипломная работа [54,2 K], добавлен 25.11.2011Ознакомление с теоретическими основами исследования явления билингвизма, как научной проблемы. Анализ педагогических аспектов исследования проблемы билингвального обучения русскому языку. Изучение процесса обучения русскому языку школьников-билингвов.
дипломная работа [117,9 K], добавлен 02.06.2017Развитие речи младших школьников при обучении русскому языку. Деятельность учителя и учащихся в процессе обучения написанию сочинений и изложений разных видов. Формирование навыков, необходимых для написания работ; редактирование первичного текста.
курсовая работа [36,7 K], добавлен 05.06.2014Лингвистический аспект формирования письменной речи в процессе обучения русскому языку. Устная и письменная речь в условиях дагестанско-русского двуязычия как основа анализа письменной речи. Навыки учащихся-дагестанцев по русской письменной речи.
дипломная работа [78,8 K], добавлен 26.02.2010Самостоятельная работа учащихся при обучении иностранному языку, как методическая проблема. Психологические особенности организации самостоятельной работы и ее классификация. Развитие самостоятельности учащихся в процессе обучения иностранному языку.
курсовая работа [55,6 K], добавлен 17.06.2010Истоки формирования и содержание методики обучения русскому языку в казахских классах в Назарбаев Интеллектуальных школах. Особенности применения лингвокультурологического аспекта в преподавании русского языка. Основные этапы работы с текстом на уроках.
статья [21,9 K], добавлен 30.11.2011Пути использования элементов занимательности с целью развития интереса учащихся к урокам русского языка. Понятие "познавательный интерес" в педагогической литературе. Описание методики обучения пятиклассников русскому языку с опорой на занимательность.
дипломная работа [550,8 K], добавлен 18.06.2017Принципы приобщения школьников к проектной и исследовательской деятельности в процессе формирования языковой личности. Развитие проектных и исследовательских способностей учащихся на основе работы со "Словарем языка Пушкина". Анализ программ и учебников.
дипломная работа [98,8 K], добавлен 17.07.2017Развитие культуры речи в 4 классе как условие успешного обучения школьников в средней школе. Обзор учебников и программ по русскому языку и риторике с точки зрения развития культуры речи учащихся. Типичные ошибки младших школьников, способы их устранения.
дипломная работа [181,3 K], добавлен 09.09.2017