Модель знаний о факторах, влияющих на познавательную самостоятельность студентов вузов при обучении компьютерным дисциплинам
Проблема познавательной самостоятельности. Модель знаний о факторах, влияющих на развитие самостоятельности. Обоснование организации учебного процесса для развития познавательной самостоятельности студентов при обучении компьютерным дисциплинам.
| Рубрика | Педагогика |
| Предмет | Теория и методика профессионального образования |
| Вид | статья |
| Язык | русский |
| Прислал(а) | Логвиненко В.Г. |
| Дата добавления | 01.02.2019 |
| Размер файла | 121,9 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Подобные документы
Познавательная активность. Деятельностный аспект процесса формирования познавательной самостоятельности. Психолого-педагогические основы познавательной самостоятельности. Олимпиадное движение в системе обучения и воспитания одаренных студентов.
дипломная работа [522,7 K], добавлен 29.05.2015Сущность понятия "самостоятельность". Влияние психических процессов на развитие самостоятельности учащихся. Оптимизация самостоятельности школьников. Уровни развития познавательной активности. Основные пути формирования самостоятельности у детей.
дипломная работа [101,7 K], добавлен 03.02.2011Изучение сущности познавательной самостоятельности и её проявлений. Психолого-педагогические основы учебно-познавательной деятельности учащихся. Описание методов и методик по формированию самостоятельности у детей на уроке, выявление их эффективности.
курсовая работа [59,1 K], добавлен 02.06.2015Структура и основные уровни развития познавательной самостоятельности школьника, особенности ее формирования. Использование возможностей проблемного обучения для целей развития познавательной самостоятельности, урок математики как среда ее развития.
курсовая работа [664,6 K], добавлен 20.01.2015Сущность познавательной самостоятельности и методы ее формирования. Психолого-педагогические основы учебно-познавательной деятельности учащихся. Выявление эффективности работы по формированию познавательной самостоятельной работы младших школьников.
курсовая работа [6,5 M], добавлен 20.03.2017Понятие познавательной самостоятельности младшего школьника. Учебно-воспитательный процесс в начальной школе. Создание правильной, положительной мотивации ученика. Реализация принципов обучения. Задачи и продуктивность сотрудничества семьи и школы.
курсовая работа [28,3 K], добавлен 09.01.2015Педагогические методы организации самостоятельного выполнения студентами разнообразных по дидактической цели и содержанию практических работ, способствующих развитию их познавательных и творческих способностей, развитию мышления и самостоятельности.
презентация [429,4 K], добавлен 10.12.2016Концепция модернизации российского образования. Понятие об оценочной самостоятельности младших школьников. Методические аспекты развития оценочной самостоятельности. Анализ современных исследований о развитии оценочной самостоятельности у школьников.
курсовая работа [257,8 K], добавлен 16.08.2010Самостоятельность как качество личности дошкольника. Основные направления развития трудовой деятельности и воспитания самостоятельности старших дошкольников в детском саду. Диагностика самостоятельности дошкольников методикой О.А. Шороховой и МГППУ.
курсовая работа [41,4 K], добавлен 26.01.2013Обоснование необходимости формирования творческой самостоятельности у студентов-дизайнеров. Предметная операционная и ценностная составляющие идеи. Классификация методов контроля и оценки учебно-творческой деятельности. Методы контроля и оценки.
контрольная работа [21,8 K], добавлен 22.09.2015Читательская самостоятельность, ее структура, основные этапы формирования и законы развития. Возрастные особенности и методика развития читательской самостоятельности у младших школьников. Фрагменты уроков по формированию читательской самостоятельности.
курсовая работа [758,7 K], добавлен 24.11.2014Теоретические основы и дидактическая цель модульного обучения как программы, индивидуализированной по содержанию, методам, темпу учебно-познавательной деятельности и уровню самостоятельности студентов. Учебно-лекционные блоки по дисциплине "Социология".
курсовая работа [57,2 K], добавлен 24.06.2011Психолого-педагогические аспекты формирования самостоятельности. Мотивы, побуждающие ребенка к деятельности. Использование игровых приемов и методов. Специфика проявления самостоятельности детьми в разных видах деятельности и на разных возрастных этапах.
курсовая работа [42,7 K], добавлен 04.03.2010Психолого-педагогические особенности младшего школьного возраста. Понятие и специфика читательской самостоятельности, ее содержание, этапы и законы развития. Диагностика и характеристика уровня развития читательской самостоятельности младших школьников.
дипломная работа [2,3 M], добавлен 30.09.2017Теоретические основы познавательной активности обучающихся. Направления и условия эффективного развития познавательной активности у обучаемых. Использование активных методов на занятиях по экономическим дисциплинам. Виды методов активного обучения.
курсовая работа [61,3 K], добавлен 07.12.2008Особенности формирования самостоятельности у младших школьников в процессе трудового обучения. Выявление уровня сформированности самостоятельности у детей младшего возраста в контрольной и экспериментальной группах и сравнение результатов между собой.
дипломная работа [172,6 K], добавлен 18.02.2011Теоретические основы процесса формирования читательской самостоятельности учащихся первого класса. Уроки внеклассного чтения - основная форма работы с детской книгой. Критериальная характеристика уровней сформированности читательской самостоятельности.
дипломная работа [168,9 K], добавлен 10.06.2011Анализ теоретических подходов. Характеристика основных понятий. Уровни самостоятельности. Возрастные особенности подросткового возраста. Развитие самостоятельности подростков при изучении технологии. Обучение подростков навыкам самостоятельной работы.
курсовая работа [40,4 K], добавлен 19.07.2008Самостоятельность как социально значимое качество личности. Психолого-педагогическая характеристика детей дошкольного возраста с общим недоразвитием речи III уровня. Работа по изучению влияния трудовой деятельности в природе на развитие самостоятельности.
дипломная работа [140,9 K], добавлен 09.12.2014Определение понятий "самостоятельность" и "трудолюбие". Характеристика младшего школьного возраста. Самостоятельность и трудолюбие школьников. Возрастные и индивидуальные особенности младших школьников. Развитие самостоятельности в процессе обучения.
курсовая работа [54,2 K], добавлен 20.06.2012
