Профессионализм педагога и процесс его развития
Сущность и составляющие элементы педагогического профессионализма. Самосознание педагога и педагогическая деятельность. Психология профессии, компетенции и педагогические способности личности учителя. Этапы профессионального становления преподавателя.
| Рубрика | Педагогика |
| Вид | курсовая работа |
| Язык | русский |
| Дата добавления | 07.06.2020 |
| Размер файла | 95,2 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
· Исследована сущность педагогического профессионализма;
· Изучено самосознание педагога и педагогическая деятельность;
· Рассмотрены педагогические способности;
· Обосновано профессиональное становление педагога.
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ
Книги
1. Безрукова, В.С. Педагогика: Учебное пособие / В.С. Безрукова. - Рн/Д: Феникс, 2013. - 381 c.
2. Бордовская, Н.В. Психология и педагогика: Учебник для вузов. Стандарт третьего поколения / Н.В. Бордовская, С.И. Розум - СПб: Питер, 2013. - 624 c.
3. Бороздина, Г.В. Психология и педагогика: Учебник для бакалавров / Г.В. Бороздина. - Люберцы: Юрайт, 2016. - 477 c.
4. Вайндорф-Сысоева, М.Е. Педагогика: Краткий курс лекций / М.Е. Вайндорф-Сысоева. - М.: Юрайт, 2013. - 197 c.
5. Вайндорф-Сысоева, М.Е. Педагогика: Учебник для бакалавров / Л.П. Крившенко, М.Е. Вайндорф-Сысоева. - М.: Проспект, 2013. - 488 c.
6. Воронов, В.В. Педагогика школы: новый стандарт / В.В. Воронов. - М.: ПО России, 2012. - 288 c.
7. Гоболин Ф.Н. «Психология». Издательство: «Просвещение» (2013) - 240 с.
8. Дружилов С.А. Профессиональная компетентность и профессионализм педагога: психологический подход, СО РАО, ИПК, 2015 (выпуск 8) - 72 с.
9. Дэвид Аллен. Как привести дела в порядок. Искусство продуктивности без стресса. Издательство: Манн, Иванов и Фербер. 2017. - 368 с.
10. Каптерев П. Ф. Избранные педагогические сочинения / под ред. А. М. Арсеньева; сост. П. А. Лебедев; Акад. пед. Наук России. -- М.: Педагогика, 2014. - 703 с.
11. Крутецкий В.А. Психология. Редактор С. Д. Крекова. Художник В. В. Кошмин. 2014 - 478 с.
12. Кузьмина Н.В. Общая психология. М.: 2014 - 369 с.
13. Леонтьев А.Н. Деятельность. Сознание. Личность. - М. 2013. - 236 с.
14. Маркова А.К. Психология профессионализма. -- М.: Мир, 2014. - 364 с.
15. Маклаков, А.Г. Общая психология [Текст]: Учеб. пособие/ А.Г. Маклаков - СПб: Питер, 2014. - 592с.
16. Митина Л.М. Психология труда и профессионального развития учителя. Издание: Academia. 2014 - 345 с.
17. Талызина, Н.Ф. Педагогическая психология: - М.: Издательский центр «Академия», 2013. - 288 с.
18. Теплов Б.М. Становление педагога - профессионала - М.: Издательский центр «Академия», 2015. - 217 с.
19. Яценко Т.С. Социально-психологическое обучение в подготовке будущих учителей. - М.: РГУ, 2013. - 350 с.
Многотомные издания
20. Вульфов, Б.З. Психология и педагогика: Учебник для бакалавров / П.И. Пидкасистый, Б.З. Вульфов, В.Д. Иванов - М.: Юрайт, ИД Юрайт, 2012. - 724 c.
21. Вульфов, Б.З. Педагогика: Учебное пособие для бакалавров / Б.З. Вульфов, В.Д. Иванов, А.Ф. Меняев; Под ред. П.И. Пидкасистый - М.: Юрайт, 2013. - 511 c.
22. Столяренко, Л.Д. Педагогическая психология. Серия - 2-е изд., перераб, и доп. - Ростов н/Д: «Феникс». 2013. - 544 с.
Электронные ресурсы
23. Климова Е.А. Психология профессионала. -- М.: Прогресс, 1996. - 316 с. [Электронный ресурс]. Режим доступа: https://www.twirpx.com/file/55742/ (Дата обращения: 23.04.19);
24. Немов Р.С. Психология образования. - М.: Владос, 1997. - 496 с. [Электронный ресурс]. Режим доступа: https://www.gumer.info/bibliotek_Buks/Psihol/nemov2/ (Дата обращения: 23.04.19);
25. Поваренков Ю.П., Психология становления профессионала. -- Курск, 1991. - 248 с. [Электронный ресурс]. Режим доступа: https://www.twirpx.com/file/1852269/ (Дата обращения: 23.04.19);
26. Ушинский К.Д. Педагогические сочинения: В 6 т. / Сост. С.Ф. Егоров. -- М.: Педагогика, 1990. Т. 1. - 364 с. [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://mir.zavantag.com/istoriya/231110/index.html (Дата обращения: 23.04.19);
27. Харламов И. Ф. Педагогика. - М.: Высш. шк., 1990. - 442 с. Электронный ресурс]. Режим доступа: https://www.twirpx.com/file/1206215/ (Дата обращения: 23.04.19);
28. Рубинштейн, С.Л. Основы общей психологии [Текст]: Учеб. пособие/С.Л. Рубинштейн - СПб. Питер Ком, 1999. - 720с [Электронный ресурс]. Режим доступа: https://studfiles.net/preview/1725391/ (Дата обращения: 23.04.19).
Размещено на Allbest.ru
...Подобные документы
Педагогическое мастерство как профессиональное качество личности учителя и воспитателя. Личность педагога в традиционной системе обучения. Профессионализм учителя, включающий в себя ряд личностных качеств, таких как моральные и нравственные аспекты.
реферат [19,8 K], добавлен 18.12.2010Рассмотрение профессионально-личностных качеств педагога. Профессионально-педагогическая компетентность и культура учителя. Педагогические способности как совокупность индивидуально-психологических особенностей личности, описание ведущих свойств.
презентация [589,5 K], добавлен 10.11.2014Сущность и основные функции педагогической деятельности. Индивидуально-психологических особенности личности учителя. Понятие о педагогической позиции. Педагогическое мастерство, профессионализм и педагогическая техника. Мастерство учителя на уроке.
презентация [1,9 M], добавлен 15.01.2015Педагогическая деятельность педагога профессионального образования. Профессиональные качества педагога профессионального обучения по направлению "Технологическое оборудование". Анализ содержания подготовки педагога для формирования значимых качеств.
курсовая работа [72,9 K], добавлен 05.05.2013Понятие имиджа, неоднозначное отношение к нему педагогов, социально-психологический аспект. Педагогическая этика как основа личности учителя, ее категории. Модель профессионального и личностного имиджа педагога, характеристика его структурных компонентов.
реферат [23,7 K], добавлен 23.12.2010Проблема творческого потенциала педагога и возможностей преодоления им педагогических стереотипов. Педагогические средства и способы решения поставленных задач. Уровни продуктивности педагогической деятельности. Проблема профессионализма учителя.
презентация [818,7 K], добавлен 22.08.2015Сущность профессионально-педагогической культуры. Направленность личности педагога. Процесс и пути профессионального становления личности будущего учителя. Обобщение опыта практической работы учителя немецкого языка общеобразовательной школы г. Суража.
курсовая работа [360,7 K], добавлен 14.11.2013Возникновение и развитие педагогической профессии. Педагогические способности, функции и свойства личности учителя. Оценка качества работы педагога в урочной и внеурочной деятельности. Анализ персональной результативности учебно-воспитательного процесса.
курсовая работа [184,8 K], добавлен 01.03.2014Методологические и теоретические основы исследования профессионального самосознания учителя, психологические исследования проблемы в отечественной и зарубежной теории. Профессиональное самовоспитание и самосовершенствование педагога в условиях тренинга.
курсовая работа [81,1 K], добавлен 20.02.2011Проблемы становления и развития личностных и профессиональных качеств учителя. Сущность понятия профессионального самовоспитания учителя. Развитие личности учителя в системе педагогического образования. Культура самообразования и самовоспитания учителей.
курсовая работа [395,9 K], добавлен 13.12.2013Сущность профессии педагога как одной из важнейших в современном мире. Характеристика основных функций учителя. Роль характерологической особенности личности в формировании профессиональной направленности. Анализ качественных особенностей личности.
презентация [191,0 K], добавлен 26.03.2015Основные цели и задачи деятельности преподавателя. Свойства личности педагога. Структура готовности к педагогической деятельности. Профессиональная Я-концепция преподавателя. Группа умений педагога воздействовать на личность и коллектив воспитанников.
презентация [3,4 M], добавлен 13.03.2015Навыки профессиональной деятельности студента-педагога. Формы и методы педагогического взаимодействия с детьми, родителями, коллегами. Перечень компетенций, приобретаемых студентом в процессе производственной практики. Анализ воспитательного занятия.
отчет по практике [73,0 K], добавлен 13.03.2017Кто может заниматься педагогической деятельностью. Профессиональная и непрофессиональная педагогическая деятельность. Основные стили педагогического общения руководства. Проблема профессионального призвания и профессиональной пригодности педагога.
контрольная работа [39,0 K], добавлен 25.03.2013Профессионализм и эффективность в любом виде труда. Сущность феномена профессионализации деятельности. Психологическая компетентность педагогических кадров. Основные тенденции в профессионализации деятельности педагога профессионального обучения.
курсовая работа [52,6 K], добавлен 08.04.2014Роль личности педагога в воспитательном процессе. Современные требования к личности учителя, его развитие и профессиональный рост. Основные объекты педагогической диагностики, применение экспертных методов. Диагностика профессиональной позиции педагога.
реферат [45,9 K], добавлен 20.04.2014Инновационная деятельность учителя как социально-педагогический феномен, отражающий творческий потенциал и выходящий за пределы нормативной деятельности. Влияние инновационной деятельности на профессионализм педагога дополнительного образования.
реферат [36,4 K], добавлен 14.09.2011Педагогическое мастерство учителя как комплекс свойств личности педагога. Формирование творческих навыков учителя в процессе работы в школе. Понятие и структура имиджа современного учителя, основные факторы его творческого и профессионального становления.
эссе [11,2 K], добавлен 08.10.2014Перечень требований к личности педагога, его способностям, мастерству и психолого-физическим возможностям (профессиограмма учителя). Личностные и профессиональные качества в учительской профессии. Любовь к делу и детям как основа педагогического труда.
контрольная работа [17,2 K], добавлен 02.06.2010Профессиональная позиция педагога-воспитателя с точки зрения отношения к своей профессии. Характеристика типичных ролевых позиций педагога. Зависимость становления педагогической позиции воспитателя от уровня развития педагогических способностей.
реферат [26,5 K], добавлен 28.11.2010
