Работа с натуральными материалами с детьми дошкольного возраста (веревка, джут)

6. Т.А. Данилина, В.Я. Зедгенидзе. В мире детских эмоций.- Москва: Айрис Пресс, 2004.

7. И.Н. Котова, А.С. Котова. Русские обряды и традиции. Народная кукла, - С-Пб, Паритет, 2003.

8. В.П. Копцев. Основы объ?много конструирования.- Ярославль: Академия развития, 2001

9. А.Э. Симановский . Развитие творческого мышления детей. - Ярославль: Академия 1996.

10. А.А. Мелик-Пашаев. Ступеньки к творчеству.- Москва: Искусство в школе, 1995.

11. Л.В. Шевчук. Дети и народное творчество. - Москва: Просвещение, 1985

12. Ж. Шквыряк. «Волшебные нитки», Феникс, 2012г.;

13. Т.Я. Шпикалова. Детям - о традициях народного мастерства, - М., 2001.

Интернет-ресурсы:

1. https://www.syl.ru/article/378968/djutovaya-filigran-idei-podelok-tehnika-rabotyi-sovetyi-nachinayuschim

2. http://sdelala-sama.ru/podelki/3238-filigran-iz-dzhuta-shemy-podrobnaya-tehnologiya.html

3. https://geoinzh.ru/dzhutovyie-filigrannyie-uzoryi/

4. http://ashanet.ru/article/378968/djutovaya-filigran-idei-podelok-tehnika-rabotyi-sovetyi-nachinayuschim

5. https://myhobby.guru/svoimi-rukami/dzhutovaya-filigran-shemy-uzorov-trafarety.html

Приложение

Подстаканик метеллический

Металлическая шкатулка

Содержание примерной программы

Вводное занятие. Знакомство с детьми. Презентация «Филигрань: рождение промысла и его место в культуре». Виды филиграни, применение на занятиях декоративно-прикладного творчества. Знакомство с программой. Показ образцов изделий в технике джутовая филигрань, рассматривание иллюстраций, фотографий, книг и журналов. Рассказ о работе кружка. План работы кружка.

Материалы и инструменты. Правила техники безопасности. Организация рабочего места. Знакомство с материалами и инструментами.

Азбука джутовой филиграни. Цветоведение. Основы формообразования. История филиграни, его особенности. Секреты мастерства. Термины и базовые формы: ролл, свободный ролл, спираль, замкнутая спираль, конус, капля, глаз, овал, лист, изогнутый лист, дуга и т. д. Плоская и объёмная формы. Преобразование одной формы в другую: свободный ролл в каплю, глаз, овал; лист в дугу, изогнутый лист ит. д. Приёмы работы. Цвет как средство выразительности. Цветовой круг. Тёплые и холодные цвета.

Практическая часть: Упражнение в скручивании базовых форм (Приложение № 7).

Формы базовых элементов. Орнамент. Создание аппликаций из базовых элементов филиграни. Использование графических схем. Понятие орнамента. Виды орнаментов, их характерные признаки. Основные принципы построения орнамента: повтор, чередование, инверсия, симметрия. Цвет в орнаменте. Выражение замысла путём выбора материала.

Практическая часть: Творческие работы: «Перо жар-птицы», «Бабочка» (Приложение № 4, Приложение № 6).

Джутовая филигрань. Пропорции. Знакомство с техникой создания объёмных фигурок. Мультимедийная презентация «Филигрань». Понятие пропорции (соотношение частей по величине). Характер фигурки, средство выражения образа через детали.

Практическая часть: Конструирование по замыслу детей (Приложение № 5).

Изготовление панно в технике «Джутовая филигрань»

Знакомство с изделием. Выбор схемы для панно. Изготовление основания для панно. Скручивание часто повторяющихся орнаментов из джута, склеивание на каркас. Сборка панно. Окончательная сборка и отделка изделия.

Объёмная филигрань. Объёмное изображение предметов в филиграни. Использование джута как базового материала при создании объёмных фигурок в технике филиграни. Способы скручивания фигурок, придания им формы способом выдавливания, вытягивания. Пропорция, силуэт. Пластичность, лёгкость, динамичность фигурки. Цветовое сочетание. Красота в простоте.

Практическая часть: «Карандашница» (Приложение № 8, Приложение № 9).

Изготовление Салфетницы.

Создание индивидуальных и коллективных тематических композиций.

Решение композиционных задач. Пространственное расположение предметов на плоскости. Использование приёмов аппликации, при оформлении работ.

Экспериментирование в подборе формы и пропорции предметов. Сочетаемость фона и деталей по цвету. Симметрия и асимметрия в природе.

Практическая часть: «Салфетница» (Приложение № 10).

Итоговое занятие.

Подведение итогов. Выявление освоения знаний, умений и навыков с помощью выполнения практической работы и тестирования. Отбор работ для выставки.

Методическое обеспечение программы.

Объяснительно-иллюстративные. Приемы: сообщение, использование наглядности.

Презентация, литература по данной теме.

Знакомство с инструментами и приспособлениями. Правила пользования инструментами.

Занятие: беседа, практикум

Объяснительно - иллюстративные, практические, репродуктивные.

Приемы: сообщение новых знаний, показ практических действий, инструктаж перед работой,

использование наглядности, сообщение, показ дидактических действий.

Наглядные пособия, литература по теме

Азбука джутовой филиграни.

Цветоведение. Основы формообразования

Занятие: беседа, практикум

Объяснительно - иллюстративные, репродуктивные, эвристические, методы стимулирования и мотивации.

Приемы: объяснение, сообщение, использование наглядности, показ практических действий, повторение, самостоятельная работа

Наглядные пособия

Творческая работа

Карандашница

Занятие: беседа, практикум

Объяснительно - иллюстративные, практические, репродуктивные.

Приемы: использование наглядности, показ практических действий, самостоятельная работа

Наглядные пособия,

литература по теме

Творческая работа

Формы базовых элементов. Орнамент.

Занятие: беседа, практикум

Объяснительно- иллюстративные, репродуктивные.

Приемы: объяснение, показ практических действий, использование наглядности

Наглядные пособия,

литература по теме

Творческая работа

Изготовление панно «Перо жар - птицы в технике "Джутовая филигрань».

Занятие: беседа, практикум

Объяснительно- иллюстративные, практические.

Приемы: сообщение, использование наглядности, показ практических действий

Наглядные пособия, литература по теме

Творческая работа.

Изготовление «Бабочка» в технике "Джутовая филигрань"

Занятие: беседа, практикум

Приемы: аудиовизуальные, показ практических действий, использование наглядности

Наглядные пособия,

литература по теме

Творческая работа.

Праздничный сувенир в технике "Джутовая филигрань"

Занятие: беседа, практикум.

Словесные, наглядные, практические.

Приемы: объяснение, показ практических действий, самостоятельная работа

Наглядные пособия

Литература по теме

Творческая работа.

Изготовление «Салфетницы» в технике "Джутовая филигрань"

Занятие: беседа, практикум

Объяснительно- иллюстративные, репродуктивные.

Приемы: объяснение, показ практических действий, использование наглядности

Наглядные пособия, литература по теме

Творческая работа.

Заключительное занятие.

Занятие: беседа

практические, метод контроля

Поделки учащихся, наглядные пособия

Итоговая выставка

Дидактические и методические материалы.

· Для качественного проведения занятий в кабинете необходимо иметь:

образцы практических работ;

· Материалы и инструментарий информационно - технологической

методической поддержки, как из коллекций классических произведений, так и из арсенала авторских разработок педагога;

· Подшивка журналов;

· Словари художественных терминов;

· Видеоматериалы.

Материально-техническое обеспечение:

· Нити: джут.

· Альбомы для рисования.

· Простые карандаши.

· Клей ПВА.

· Салфетки.

· Ножницы.

· Пинцеты.

· Картон.

· Ластики для стирания.

· Файлы.

· Бусины разного сечения.

· Декоративные камни.

· Клеенки на столы и тряпочки для вытирания рук.

· Рамки для работ.

· Декоративный шнур разных цветов.

· Бросовый материал.

Оценочные материалы.

Вводное тестирование по выявлению начального уровня умений и навыков обучающихся

Задание: выполнение практической работы

Уровни оценивания: высокий - от 70 -100%

Средний - от 50 - 70%

Низкий - менее 50%

Итоговое тестирование

Задание: выполнить тест

1. Филигрань означает:

скручивать, свивать;

сложить, соединить;

разделить, разрезать.

2. Начало обработки джутового волокна:

конец 18 века;

начало 20 века;

середина 19 века.

3. Пронумеруйте этапы конструирования изделия:

выбрать рисунок, сделать эскиз

зубочисткой расправить нить по рисунку

дать работе высохнуть

нанести клей по всему контуру фрагмента рисунка

покрыть сверху раствором клея ПВА

лист с эскизом поместить в прозрачный файл

заполнить все поле рисунка

поверх клеевого контура выложить отрезки шпагата

снять работу с пленки

4. Назвать основные элементы филиграни (не менее 5-ти)

5. Какие инструменты и материалы используются для работы:

6. Назовите правила безопасной работы в технике джутовая филигрань:

Дополнительная образовательная общеразвивающая программа «Джутовая филигрань» является программой художественной направленности.

Приоритетным курсом данной программы является изучение и освоение техники джутовой филиграни, её разновидностей, создание на её основе предметов быта, украшений, панно, открыток, сувениров.

Панно «Жар-птица»

Шкатулка с каллой

Бабочка

цветы

Карандашница

Панно

Салфетница

Куклы тряпичные

Кукла-мотанок

Куклы-обереги

Готовая кукла

Размещено на Allbest.ru

...