Главная Коллекция "Revolution" Педагогика Народный танец как средство воспитания эстетического вкуса у детей старшего дошкольного возраста

Народный танец как средство воспитания эстетического вкуса у детей старшего дошкольного возраста

Возрастные особенности детей дошкольного возраста. Влияние народных танцев на развитие эстетического вкуса дошкольников. Проектирование деятельности педагога по развитию эстетического вкуса детей дошкольного возраста с использованием народных танцев.

Рубрика Педагогика
Вид курсовая работа
Язык русский
Дата добавления 18.05.2023
Размер файла 89,5 K
рефераты на заказ со скидкой

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Страница:

Детский сад 175 Танец Круговая пляска Воронеж хореограф Рыкунова Е.А. - YouTube

Муз/рук. Бабушка-Забавушка, мы тебя и развеселили, и помоги тебе вспомнить, как появились русские народные танцы. Довольна ли ты?
Бабушка: Ой, довольна, внучки мои. Спасибо вам большое. А за вашу помощь я вам приготовила угощение.

Бабушка раздаёт угощение детям. Дети благодарят Бабушку за угощение, прощаются.

Мероприятие второе «Красота народного танца»

«Чем дальше в будущее входим,

Тем больше прошлым дорожим.

И в прошлом красоту находим,

Хоть новому принадлежим».

В. Шефнер

Цель: Развитие эстетических, коммуникативных и творческих качеств через соприкосновение с народными танцами

Ведущая: Откуда начинается Россия?

С Курил? С Камчатки? Или с Командор?

О чем грустят глаза ее степные

Над камышами всех ее озер?

Россия начинается с пристрастия

К труду,

К терпенью,

К правде,

К доброте.

Вот в чем ее звезда. Она прекрасна!

Она горит и светит в темноте.

Отсюда все дела ее большие,

Ее неповторимая судьба.

И если ты причастен к ней - Россия

Не с гор берет начало, а с тебя!

Ансамбль "Берёзка" - танец "Сударушка" (29.05.2012) - YouTube

Ребенок:

Есть огромная семья:

Речка, поле, и лесок,

В поле - каждый колосок…

Всех люблю на свете я -

Это - Родина моя!

Ведущая: Россия-Родина моя! Эти слова могут сказать люди разных наций и народностей, которые живут в России, а таких народов более 100 проживающих на территории нашей Родины. Это белорусы и казахи, грузины и армяне, буряты и эвенки и ещё много, много других очень разных народов. На многих десятках языках говорит население нашей великой Родины, несмотря на различие национальной культуры, веры, языка и традиций. Все мы - россияне.

Ребенок:

Русские, чеченцы, татары и армяне,

Мы черные, и русые, и смуглые, и белые.

В России -- на земле родной,

Живем мы все большой семьей.

Вед: Здравствуйте уважаемые гости! Мы рады вас приветствовать на концерте «Красота народного танца». Что значит прикоснуться к красоте? Вот размышления одного человека по этому поводу: “Я сорвал цветок - и он увял. Я поймал мотылька, и он умер у меня на ладони. И тогда я понял, что прикоснуться к красоте можно только сердцем”. Да, красоту нужно уметь не только видеть и чувствовать. Красоту надо еще и оберегать! Это самое трудное. Запечатлеть красоту в душе, запомнить ее, всегда носить в сердце - может быть это и есть высшее проявление культуры человека? Сегодняшний день мы посвящаем красоте, красоте танца -волнующему, возвышенному и прекрасному искусству.

Это праздник красоты!

Славит он полет свободный

В мире музыки, мечты!

Ураган аплодисментов

Пусть на вас обрушил зал,

Чтобы с этого момента

Танец вашей жизнью стал!

Березка - Прялица - КЗ им..Чайковского - 06.11.2013 - YouTube

Ведущий: Кавказ! Ты сердцу милый край!

Простор твой вольный с детства ощутил

И всем скажу, что ты природный рай,

И цепи гор навек я полюбил.

Кавказ! России южная граница,

Где 100 народов, как семья живут!

Кавказ - удивительный край, с удивительной природой, с народами богатыми своей культурой, обычаями, играми. Одним из них является край, в котором мы живем.

Ребенок: Когда душа поет,

Что может лучше быть.

Тогда весь мир цветет и

Сердце радостно стучит…

Ребенок: Независимый, свободный

Род казачий очень гордый.

И недаром на Руси,

Всем знакомы казаки.

Ребенок: Нет на свете плясок краше,

Если вдруг казак запляшет,

Если хором запоет -

Удивит любой народ.

Групповой казачий танец у детей. - YouTube

танец Казаки д/с № 44 г.Копейск - YouTube

Танец "Казаки" - YouTube

Ведущая: Удивительная страна Армения. Армения очень богата на исторические и архитектурные достопримечательности. Возраст некоторых религиозных достопримечательностей достигает 1700 лет. В Армении, как в стране с очень древней историей, насчитывается более чем 4000 уникальных памятников. Смело можно сказать, что республика в целом сама по себе удивительна, причем это касается не только рукотворных объектов, а в первую очередь природа страны уже является достопримечательностью.

Ребенок: Люблю Армении свободный воздух,

Мерцанье звёзд и солнца луч,

Люблю могучий звон, что где-то,

У облаков звучит и туч.

(84) армянский танец "Арцах" девочки 5-6 лет - YouTube

Ведущая: Берегите Россию

Нет России другой.

Берегите ее тишину и покой,

Это небо и солнце,

Этот хлеб на столе

И родное оконце

В позабытом селе…

Берегите Россию без нее нам не жить.

Берегите ее,

Чтобы вечно ей быть

Нашей правдой и силой,

Всею нашей судьбой.

Берегите Россию-

Нет России другой.

Дети: Народный танец есть душа народа,

И создаёт его сама природа.

На свете существует много танцев…

Без музыки и с музыкой исполняют на прощание.

Школа народного танца. Мужские движения - YouTube

Результаты мероприятий:

- восприятие азбуки основных видов движений музыкально-ритмической деятельности: основных, сюжетно-образных и танцевальных;

- восприятие ориентировки в пространстве;

- выразительность исполнения музыкально-ритмического репертуара: передача характера, сюжета игры, композиции танца;

- наличие развитого чувства ансамбля;

- самостоятельность исполнения упражнений и танцевальных композиций;

- творческая импровизация в передачи игрового образа.

Список литературы

1. Горшкова Е.В. О «говорящих» движениях и чудесных превращениях. М.: Дрофа, МГППУ, 2007. 80 с.

2. Зощенко В. П. Музыкальное сопровождение урока народного танца. / В. П. Зощенко. Лань: Планета музыки, 2011. с. 72.

3. Портнов Г. П. Ну-ка, дети, встаньте в круг! Танцы народов мира. Пособие для преподавателей ритмики и хореографии, музыкальных руководителей детских дошкольных учреждений. / Г. П. Портнов. Санкт-Петербург: Композитор, 2010. с. 64.

4. Селевко Г. К. Современные образовательные технологии: Учебное пособие. / Г. К. Селевко. М.: Народное образование, 2008. с. 158.

Размещено на Allbest.ru

...

Страница:


Подобные документы

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.

© 2000 — 2023, ООО «Олбест» Все права защищены