Дослідження поняття "організаційно-педагогічні умови" в контексті підвищення кваліфікації наукових працівників військових наукових установ та підрозділів

Рубрика	Педагогика
Предмет	Освітня політика
Вид	статья
Язык	украинский
Прислал(а)	Колісник Олег Леонідович
Дата добавления	04.12.2023
Размер файла	28,6 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Подобные документы

• Рівні підвищення кваліфікації педагогічних працівників

  Проходження вчителями курсів підвищення кваліфікації. Поглиблення соціально-гуманітарних, психологічних знань. Підвищення педагогічної майстерності, фахової кваліфікації педагогічних працівників. Формування вмінь використання новітніх освітніх технологій.
  
  реферат [20,6 K], добавлен 19.05.2015
  

• Теоретичні засади організації методичної роботи в період 1960-1983 рр. ХХ століття

  Вивчення сутності організаційно-педагогічних засад методичної роботи в дошкільних навчальних закладах України в період 1960-1983 років. ХХ століття. Методи підготовки та підвищення кваліфікації педагогічних кадрів для сільських дошкільних установ.
  
  статья [21,8 K], добавлен 18.08.2017
  

• Організаційно-педагогічні умови професійної орієнтації старшокласників на медичні спеціальності

  Організаційно-педагогічні умови й методичні рекомендації щодо професійної орієнтації старшокласників на медичні спеціальності у медичному ліцеї. Активні форми профорієнтаційної роботи, зокрема екскурсії, спрямовані на наближення до медичної практики.
  
  автореферат [70,9 K], добавлен 11.04.2009
  

• Підвищення кваліфікації педагогічних працівників

  Підвищення кваліфікації, як основна умова професіоналізму педагога, її види та напрями. Самоосвіта педагогів та майстрів виробничого навчання. Школа молодого майстра виробничого навчання. Предмет та види діагностичної діяльності керівництва закладу.
  
  реферат [46,4 K], добавлен 15.06.2016
  

• Наукові основи організації виховного процесу в сучасній загальноосвітній школі

  Поняття та сутність виховання. Цілі та завдання виховного процесу в сучасній школі. Основні риси менеджменту освіти. Організаційно-педагогічні умови, форми і методи, які забезпечують ефективну оптимізацію виховного процесу у загальноосвітній школі.
  
  курсовая работа [50,4 K], добавлен 15.02.2010
  

• Педагогічні умови диференційованого підходу до організації навчання учнів на уроках біології

  Види диференційованого навчання, педагогічні умови його організації. Дослідницька перевірка педагогічних умов диференційованого підходу до організації навчання. Конспекти уроків з тем: "Еритроцити. Переливання крові", "Мікроскопічна будова крові людини".
  
  дипломная работа [72,6 K], добавлен 13.03.2013
  

• Підвищення кваліфікації педагогічних кадрів

  Навчальний процес у закладах підвищення кваліфікації педагогічних кадрів як система. Післядипломна освіта фахівців. Атестація як складова частина підвищення педагогічної кваліфікації, її мета та завдання. Робота з педагогічними кадрами в період атестації.
  
  реферат [23,8 K], добавлен 10.06.2010
  

• Інформаційне забезпечення наукових досліджень

  Загальні положення інформаційного забезпечення наукових досліджень. Визначення, властивості та види інформації. Документальні джерела інформації та їх використання у наукових дослідженнях. Методика роботи над друкованими літературними джерелами.
  
  реферат [27,3 K], добавлен 28.01.2011
  

• Основи наукових досліджень

  Основні завдання вивчення спеціального курсу "Основи наукових досліджень", структура та елементи програми, її значення в подальшій науковій діяльності студентів. Загальні питання наукових досліджень. Теми та зміст лабораторних занять, контрольні питання.
  
  методичка [14,6 K], добавлен 15.07.2009
  

• Організаційно-педагогічні умови організації дослідницької діяльності дошкільників в екологічному вихованні

  Роль та значення дослідницької діяльності для пізнавального розвитку дітей. Роль еколого-педагогічної підготовки вихователя в організації дослідницької діяльності дошкільників. Використання природного розвивального середовища при проведенні занять.
  
  дипломная работа [106,6 K], добавлен 05.01.2015
  

• Завдання щодо вдосконалення вищої освіти в Україні у контексті вимог Болонського процесу

  Концепція вдосконалення освітнього процесу на економічних факультетах класичних університетів України в контексті Болонського процесу. Вимоги до організації процесу освіти. Положення про індивідуальний навчальний план студента і результати його виконання.
  
  реферат [24,0 K], добавлен 28.04.2010
  

• Бакалаврська робота — заключна форма відображення наукових пошуків

  Основні вимоги, що висуваються до бакалаврських робіт. Заключні етапи наукових пошуків. Дослідження проблемного питання з елементами наукового пошуку. Підготовчий етап роботи над бакалаврською роботою, етап роботи над змістом та заключний етап.
  
  курсовая работа [34,4 K], добавлен 06.09.2013
  

• Педагогічні умови реалізації компетентнісного підходу у професійній підготовці майбутнього документознавця

  Стратегія підвищення якості освіти, реалізація її компетентнісної парадигми та розбудова інформаційного суспільства в Україні. Професійні компетенції документознавця в контексті запровадження компетентнісного підходу у процес професійної підготовки.
  
  автореферат [77,0 K], добавлен 24.05.2015
  

• Система підготовки наукових кадрів в Україні

  Поняття, мета, ознаки і функції науки. Національна класифікація наук. Основні цілі державної політики України у сфері наукової і науково-технічної діяльності. Форми організації та управління наукою. Система підготовки наукових кадрів в Україні.
  
  реферат [26,3 K], добавлен 18.01.2011
  

• Організаційно-методичні основи запровадження інклюзивної освіти в ДНЗ

  Впровадження інклюзивного навчання в закладах дошкільної освіти. Умови формування інклюзивної компетентності педагогічних працівників ДНЗ. Процес організації соціально-педагогічного супроводу дітей з особливми освітніми потребами дошкільного віку.
  
  дипломная работа [115,5 K], добавлен 30.03.2019
  

• Педагогічні умови ефективності професійної орієнтації молодших школярів

  Зміст і завдання трудового виховання, особливості, принципи і методи професійної орієнтації учнів початкових класів. Аналіз масового педагогічного досвіду професійної орієнтації у початковій школі, педагогічні умови ефективності, методика дослідження.
  
  дипломная работа [337,3 K], добавлен 02.11.2009
  

• Біографія Cтепана Андрійовича Ананьїна

  Викладацька робота Cтепана Андрійовича Ананьїна. Монографія "Інтерес у вченні сучасної психології та педагогіки". Порівняльне дослідження різних за теоретичними і практичними напрямами наукових течій. Розмаїття і суперечливість наукових поглядів.
  
  статья [24,1 K], добавлен 15.07.2009
  

• Методи наукових і експериментальних досліджень

  Метод як інструмент для пізнання об’єктивних законів науки, його використання для наукових досліджень. Загальнонаукові методи досліджень. Використання аналітичних методів та методик експериментальних досліджень. Наукові принципи організації експерименту.
  
  реферат [186,6 K], добавлен 18.12.2010
  

• Використання методу переконання у національному вихованні

  Особливості виховного потенціалу установ професійно-технічної освіти, організація національної діяльності учнів. Педагогічні умови ефективності процесу національного виховання учнів ПТНЗ. Виховний захід для учнів ПТНЗ за темою "Український патріотизм".
  
  курсовая работа [40,2 K], добавлен 18.06.2012
  

• Педагогічні основи використання самостійних робіт у малокомплектній початковій школі

  Поняття самостійної роботи як форми організації навчальної діяльності у малокомплектній школі. Організація навчального процесу в класі-комплекті та дидактичні умови його ефективності. Експериментальне підтвердження даних умов у педагогічному процесі.
  
  дипломная работа [104,8 K], добавлен 13.11.2009
  

• главная
• рубрики
• по алфавиту
• вернуться в начало страницы
• вернуться к подобным работам