Тематика пожежної безпеки в модельних програмах інтегрованого курсу "Здоров’я, безпека та добробут" 5-6 класи
Висвітлення результатів аналізу вимог Державного стандарту базової середньої освіти з питань пожежної безпеки. Проведення контент-аналізу тематики пожежної безпеки в змісті модельних програм інтегрованого курсу "Здоров’я, безпека та добробут" 5-6 класи.
Рубрика | Педагогика |
Вид | статья |
Язык | украинский |
Дата добавления | 22.05.2024 |
Размер файла | 544,3 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
2. Черкашин О.В. Основи пожежної безпеки в системі навчання та виховання молодших школярів. Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. 2016. 153-157. URL: http://iepositsc.nuczu.edu.Ua/bitstream/123456789/6372/1/29.pdf (дата звернення: 19.03.2023).
3. Горбань В.Б., Жезло Н.В., Хлевной О.В. Оцінка нормативно-правового забезпечення профілактики дитячого травматизму внаслідок пожеж за методикою TACTICS: матеріали всеукраїнської науково-практичної конференції «Забезпечення пожежної та техногенної безпеки» (Харків, 29-30 жовтня 2015 р.). Харків: НУЦЗУ, 2015. С. 79-81.
4. Гуріненко І.Ю. Дидактичні умови навчання правилам пожежної безпеки молодших школярів. Збірник наукових праць Уманського державного педагогічного університету імені П. Тичини. Педагогічні науки. 2010. № 1. С. 60-69.
5. Державний стандарт базової середньої освіти (постанова Кабінету Міністрів України «Про деякі питання державних стандартів повної загальної середньої освіти від 30 вересня 2020 р. № 898). URL: https://www.kmu.gov.ua/npas/pro-deyaki-pitannya-derzhavnih-standaitiv-povnoyi-zagalnoyi-serednoyi-osviti-i300920-898?fbclid=IwAR32j9maQlQor-nNCoHsCzuMCF1vkxqivngaf5WkUHJFhwUA25XHVKKGxdg (дата звернення: 19.03.2023).
6. Здоров'я, безпека та добробут (інтегрований курс). 5-6 класи. (Василенко С.В., Коваль Я.Ю., Колотій Л.П.) Чинна модельна навчальна програма інтегрованого курсу «Здоров'я, безпека та добробут» для 5-6 класів авторів Василенко С.В., Коваль Я.Ю., Колотій Л.П. 2021. URL: http://osvita.ua/school/program/program-5-9/83140/ (дата звернення: 19.03.2023).
7. Модельна навчальна програма «Здоров'я, безпека та добробут. 5-6 класи (інтегрований курс)» для закладів загальної середньої освіти (авт. Воронцова Т.В., Пономаренко В.С., Лаврентьєва І.В., Хомич О.Л.). 2021. URL: https://drive.google.com/file/d/1mqsfWrSW1WW1qFNQqeq3xAXkearNQBHF/view?usp=sharing (дата звернення: 19.03.2023).
8. Модельна навчальна програма «Здоров'я, безпека та добробут. 5-6 класи (інтегрований курс)» для закладів загальної середньої освіти (авт. Гущина Н.І., Василашко І.П.). 2021. URL: https://drive.google.com/file/d/1sfs87ZCcZWTJOu63QznSvAX1LqS26aVv/view?usp=sharing (дата звернення: 20.03.2023).
9. Модельна навчальна програма «Здоров'я, безпека та добробут. 5-6 класи (інтегрований курс)» для закладів загальної середньої освіти (авт. Хитра З.М., Романенко О.А.). 2021. URL: https://drive.google.com/file/d/1kz6LoONostpqPjoNUSvW9yBV5mmGDGHA/view?usp=sharmg (дата звернення: 20.03.2023).
10. Модельна навчальна програма «Здоров'я, безпека та добробут. 5-6 класи (інтегрований курс)» для закладів загальної середньої освіти (авт. Шиян О., Волощенко О., Гриньова М., Дяків В., Козак О., Овчарук О., Седоченко А., Сорока І., Страшко С.). 2021. URL: https://drive.google.com/file/d/17MwEgus-Ahsa_nbw9OaDIoZrM7wYHGZS/view (дата звернення: 20.03.2023).
References
1. Zvit pro osnovni rezultaty diialnosti Derzhavnoi sluzhby Ukrainy z nadzvychainykh sytuatsii [Report on the main results of the State Emergency Service of Ukraine]. (2021) URL: https://www.kmu.gov.ua/storage/app/sites/1/17-civik-2018/zvit2021/zvit2021-dns.pdf [in Ukrainian].
2. Cherkashyn, O.V. (2016). Osnovy pozhezhnoi bezpeky v systemi navchannia ta vykhovannia molodshykh shkoliariv. [The basics of fire safety in the system of education and upbringing of younger schoolchildren.] Visnyk Zhytomyrskoho derzhavnoho universytetu imeni Ivana Franka - Bulletin of Zhytomyr Ivan Franko State University. 153-157. URL: http://repositsc.nuczu.edu.ua/bitstream/123456789/6372/1/29.pdf. [in Ukrainian].
3. Horban, V.B. (2015). Otsinka normatyvno - pravovoho zabezpechennia profilaktyky dytiachoho travmatyzmu vnaslidok pozhezh za metodykoiu TACTICS [Assesment of regulatory and legal support for the prevention of children's injuries due to fires using the TACTICS method]. Materialy Vseukrainkoi naukovo-praktychnoi konferentsii «Zabezpechennia pozhezhnoi ta tekhnohennoi bezpeky» - Materials of the All - Ukrainian scientific and practical conference «Ensuring fire and man - made safety». Kharkiv: NUCDU,- P. 79-81. [in Ukrainian].
4. Hurinenko, І. (2010). Dydaktychni umovy navchannya pravylam pozhezhnoi bezpeky molodshykh shkolyariv [Didactic conditions of training of fire safety rules to younger students]. Zbirnyk naukovykh prats Umanskoho derzhavnoho pedahohichnoho universytetu imeni P. Tychyny - Collection of scientific works of Uman State Pedagogical University named after P. Tychyna. Pedahohichni nauky - Pedagogical sciences. № 1. - S. 60-69. [in Ukrainian].
5. Derzhavnyj standart bazovoi serednoi osvity (postanova Kabinetu Ministriv Ukrainy «Pro deiaki pytannia derzhavnykh standartiv povnoi zahalnoi serednoi osvity vid 30 veresnia 2020 r. № 898). [State standard of basic secondary education (Resolution of the Cabinet of Ministers of Ukraine «On some issues of state standards of comprehensive general secondary education dated September 30, 2020 No. 898).] URL: https://www.kmu.gov.ua/npas/pro-deyaki-pitannya-derzhavnih-standartiv-povnoyi-zagalnoyi-serednoyi-osviti-i300920-898?fbclid=IwAR32j9maQlQor-nNCoHsCZuMCF1vkxqivngaf5WkUHJFhwUA25XHVKKGxdg. [in Ukrainian].
6. Vasylenko, S.V., Kovalj, Ja.Ju., Kolotii, L.P. (2021). Zdorovia, bezpeka ta dobrobut (intehrovanyi kurs). 5-6 klasu. [Health, safety and well-being (integrated course). Grades 5-6.] Chynna modelna navchalna prohrama intehrovanoho kursu «Zdorovia, bezpeka ta dobrobut» dlia 5-6 klasiv avtoriv Vasylenko S.V., Kovalj Ja.Ju., Kolotii L.P. URL: http://osvita.ua/school/program/program-5-9/83140/ [in Ukrainian].
7. Voroncova, T.V., Ponomarenko, V.S., Lavrentieva, I.V., Khomych, O.L. (2021). Modelna navchalna prohrama «Zdorovia, bezpeka ta dobrobut. 5-6 klasu (intehrovanyj kurs)» dlia zakladiv zahalnoi serednoi osvity [Model training program «Health, safety and well-being. Grades 5-6 (integrated course)» for secondary schools]. Chynna modelna navchalna prohrama intehrovanoho kursu «Zdorovia, bezpeka ta dobrobut» dlia 5-6 klasiv. URL: https://drive.google.com/file/d/1mqsfWrSW1WW1qFNQqeq3xAXkearNQBHF/view?usp=sharing. [in Ukrainian].
8. Hushchyna, N.I., Vasylashko, I.P. (2021). Modelna navchalna prohrama «Zdorovia, bezpeka ta dobrobut. 5-6 klasu (intehrovanyi kurs)» dlia zakladiv zahalnoi serednoi osvity [Model training program «Health, safety and well-being. Grades 5-6 (integrated course)» for secondary schools]. Chynna modelna navchalna prohrama intehrovanoho kursu «Zdorovia, bezpeka ta dobrobut» dlia 5-6 klasiv. URL: https://drive.google.com/file/d/1sfs87ZCcZWTJOu63QznSvAX1LqS26aVv/view?usp=sharing. [in Ukrainian].
9. Khytra, Z.M., Romanenko, O.A. (2021). Modelna navchalna prohrama «Zdorovia, bezpeka ta dobrobut. 5-6 klasu (integhrovanyi kurs)» dlia zakladiv zahalnoi serednoi osvity [Model training program «Health, safety and well-being. Grades 5-6 (integrated course)» for secondary schools]. Chynna modelna navchalna prohrama intehrovanoho kursu «Zdorovia, bezpeka ta dobrobut» dlia 5-6 klasiv. URL: https://drive.google.com/file/d/1kz6LoONostpqPjoNUSVW9yBV5mmGDGHA/view?usp=sharing. [in Ukrainian].
10. Shyian, O., Voloshhenko, O., Hrynova, M., Diakiv, V., Kozak, O., Ovcharuk, O., Sedochenko, A., Soroka, I., Strashko, S. (2021). Modelna navchalna prohrama «Zdorovia, bezpeka ta dobrobut. 5-6 klasu (integhrovanyi kurs)» dlia zakladiv zaghalnoi serednoi osvity [Model training program «Health, safety and well-being. Grades 5-6 (integrated course)» for secondary schools]. Chynna modelna navchalna prohrama intehrovanoho kursu «Zdorovia, bezpeka ta dobrobut» dlia 5-6 klasiv. URL: https://drive.google.com/file/d/17MwEgus-Ahsa_nbw9OaDIoZrM7wYHGZS/view. [in Ukrainian].
Размещено на Allbest.ru
...Подобные документы
Характеристика освітньої галузі "Здоров’я і фізична культура" у контексті вимог Державного стандарту початкової загальної освіти. Змістове та процесуальне забезпечення здоров’язберігаючої функції у чинних підручниках, рекомендації щодо їх удосконалення.
магистерская работа [115,7 K], добавлен 23.11.2009Розгляд теоретичних основ інтегрованого курсу "Мистецтво"; аналіз науково-педагогічної та навчально-методичної літератури по темі. Вивчення теми і структуру даного курсу для першого класу. Визначення особливостей використання методів та форм навчання.
курсовая работа [565,0 K], добавлен 02.06.2014Формування основ культури безпеки життєдіяльності в процесі професійної підготовки майбутніх фахівців в умовах вищого навчального закладу. Формування у студентів умінь наукового пошуку, оволодіння науковими методами пізнання і способами організації.
статья [21,4 K], добавлен 15.01.2018Особливості інтегрованої системи навчання. Застосування міжпредметних зв’язків, як основи інтегрованого навчання. Вплив проведення інтегрованих уроків з біології на якість знань учнів. Розробка інтегрованого уроку з біології, його мета та принципи.
курсовая работа [70,3 K], добавлен 15.06.2010Аналіз техніки безпеки на заняттях фізичним вихованням, що забезпечує можливість використання різного роду занять з фізичної культури унеможливлюючи отримання травм фізичного, психічного характеру. Правила техніки безпеки під час виконання фізичних вправ.
реферат [23,8 K], добавлен 21.07.2010Необхідність формування у молоді мотивації щодо формування культури здоров'я, ідеології його збереження на сучасному етапі. Окремі аспекти застосування здоров’язберігаючих освітніх технологій у процесі викладання дисциплін у вищих навчальних закладах.
статья [20,3 K], добавлен 15.01.2018Теоретичні основи організації самостійної роботи учнів у початковій школі. Врахування вікових особливостей молодших школярів під час проведення самостійної роботи. Аналіз навчальної програми і підручнику з курсу "Основи здоров'я" для третього класу.
дипломная работа [1,5 M], добавлен 24.09.2009Правила безпечного поводження дітей у віртуальному просторі, способи їх убезпечення від негативного впливу Інтернету на психічне і фізичне здоров’я. Роль педагога в проведенні освітньої роботи серед батьків із онлайн-безпеки підростаючого покоління.
презентация [9,6 M], добавлен 09.04.2014Поняття, основні форми та методи проведення екологічної освіти. Аналіз програми курсу "Я і Україна" для учнів 2 класу, її позитивних та негативних сторін. Відбір форм, методів та засобів екологічної освіти до уроків з курсу "Я і Україна", їх апробація.
дипломная работа [71,1 K], добавлен 23.10.2009Психолого-педагогічні умови ефективності впровадження проблемного підходу під час вивчення курсу "Основи здоров'я" в початкових класах. Аналіз доцільності використання проблемних ситуацій у навчанні молодших школярів на уроках "Основи здоров'я".
дипломная работа [105,5 K], добавлен 21.10.2009Місце факультативу в шкільному курсі біології. Патогенні мікроорганізми і здоров`я людини. Факультатив, як одна із ефективних форм роботи вчителя в позаурочний час. Методика проведення занять з факультативного курсу "Мікроорганізми і здоров’я людини".
курсовая работа [823,0 K], добавлен 24.10.2010Історія розвитку проблеми здоров’язбереження. Поняття "здоров’язберігаючі технології", їх класифікації та функції. Технології навчання здоров'ю. Технологічні засади підготовки педагога до використання здоров’язбережувальних освітніх технологій.
курсовая работа [99,2 K], добавлен 28.04.2014Вивчення історії розвитку уявлень про здоровий спосіб життя і загальна характеристика наукових основ його формування. Аналіз програми початкової школи по формуванню навичок здорового способу життя учнів. Розробка методичного курсу по основах здоров'я.
курсовая работа [46,7 K], добавлен 02.01.2014Здоров'я людини як цінність і фактори, що його визначають, можливості коректування. Фізичні навантаження студентів. Збереження і зміцнення дихальної функції організму. Програмна побудова курсу фізичного виховання, використовувані інформаційні технології.
реферат [45,8 K], добавлен 04.01.2012Вдосконалення підготовки сучасних студентів з питань охорони праці, безпеки життєдіяльності та професійної діяльності у сучасному світі. Пошук дієвих педагогічних підходів, оновлення та розвиток існуючих методичних систем викладання даних дисциплін.
статья [22,5 K], добавлен 24.11.2017Аналіз впливу різних факторів на здоров'я сучасної студентської молоді. Характеристика здоров'язберігаючих технологій та сучасної системи освіти. Соціально-гігієнічні аспекти здоров'я молоді. Захворюваність студентів, що навчаються в навчальних установах.
дипломная работа [120,2 K], добавлен 01.10.2010Пріоритетні напрями змін у вищій освіті України: європейський рівень якості і доступності освіти; духовна зорієнтованість та демократизація; соціальне благополуччя науковців і педагогів. Розробка робочої програми курсу "Аналіз господарської діяльності".
отчет по практике [110,8 K], добавлен 29.05.2014Значення фізичного виховання для розвитку молодої людини у сучасному світі. Здорова сім’я - запорука здоров’я підлітка. Функції сім’ї у збереженні та зміцненні здоров’я. Шляхи піклування про здоров’я та фізичний розвиток дітей у народній педагогіці.
курсовая работа [54,3 K], добавлен 18.11.2010Вдосконалення змісту освіти як актуальна педагогічна проблема. Державний стандарт базової і повної середньої освіти, структура профільного навчання. Основні напрями реформування змісту освіти. Перехід на новий зміст освіти при вивченні іноземної мови.
курсовая работа [55,7 K], добавлен 31.03.2014Культивування у дітей усвідомленого ставлення до власного здоров’я. Розвиток пізнавальних інтересів до власного організму. Формування рухових навичок, розвиток фізичних якостей, оптимізація рухової активності. Моніторинг здоров’я дітей дошкільного віку.
лекция [26,6 K], добавлен 09.12.2011