Епідеміологія бойових поранень військовослужбовців під час збройного конфлікту

Рубрика	Педагогика
Предмет	Педагогіка
Вид	статья
Язык	украинский
Прислал(а)	Беспалова Оксана
Дата добавления	20.06.2024
Размер файла	31,8 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Подобные документы

• Роль і значення громадських організацій у вихованні військовослужбовців та формування морально-психологічного клімату у військових колективах

  Завдання громадських організацій. Напрямки роботи Зборів офіцерів. Основні напрямки діяльності органів громадського контролю. Організація ветеранів частини як добровільне громадське об'єднання військовослужбовців запасу Внутрішніх Військ МВС України.
  
  курсовая работа [41,7 K], добавлен 27.04.2011
  

• Особливості сімейного виховання дітей з порушенням мовлення

  Роль ранньої діагностики порушень розвитку мовлення. Поняття мовного порушення. Роль батьків у розвитку дитини й помилки сімейного виховання. Попередження та профілактика мовленнєвих порушень. Мистецтво спілкування як основний елемент виховного процесу.
  
  курсовая работа [54,5 K], добавлен 22.10.2009
  

• Подолання порушень мовлення у дітей в умовах соціально-реабілітаційного закладу

  Історія становлення, мета та завдання, провідні напрямки та шляхи реабілітаційної допомоги дітям, що мають відхилення у розвитку. Сучасний стан логопедичної допомоги як провідний напрям сприяння дітям в умовах соціально-реабілітаційного закладу.
  
  курсовая работа [643,6 K], добавлен 13.07.2009
  

• Перший період розвитку дефектології

  Погляд античної медицини і філософії на природу порушень слуху і зору. Християнство: новий погляд на людей з відхиленнями в розвитку. Християнство як суто "педагогічний" рух. Відношення православної та католицької церкви до людей з фізичними недоліками.
  
  реферат [13,8 K], добавлен 27.10.2011
  

• Затримка розвитку мовлення у дітей з органічним ураженням нервової системи

  Специфiчнi порушення розвитку мовлення. Напрямки корекцiйної роботи. Розвиток зорового та слухового сприйняття. Затримка розвитку мовлення у детей з розумовою вiдсталiстю, його залежність від ступеня недорозвитку когнiтивної сфери та психiки в цiлому.
  
  реферат [22,3 K], добавлен 14.10.2009
  

• Визначення готовності командирів військових підрозділів до педагогічної фасилітації

  Педагогічні закономірності і основні принципи діяльності командира військового підрозділу. Педагогічна фасилітація як двосторонній процес, пов’язаний із напрацюванням необхідних якостей військовослужбовців і формуванням досвіду творчої діяльності.
  
  статья [161,3 K], добавлен 07.02.2018
  

• Науковий аналіз педагогічного випадку, ситуації, конфлікту, що стався у ЗОШ та ВНЗ

  Поняття педагогічної ситуації та педагогічного конфлікту, етапи їх розвитку та місце в сучасних виховних та освітніх закладах. Аналіз деяких педагогічних ситуацій, що сталися в загальноосвітній школі та вищому навчальному закладі, формування висновків.
  
  контрольная работа [14,0 K], добавлен 12.03.2010
  

• Особливості методики корекції порушення постави молодших школярів засобами фізичних вправ

  Фізичне виховання школярів молодших класів з порушенням постави. Комплексне застосування засобів корекції постави у системі фізичного виховання школярів молодших класів. Форми фізичного виховання у поєднанні з масажем для корекції порушень постави.
  
  дипломная работа [274,6 K], добавлен 12.11.2009
  

• Логопедична робота з дітьми з комплексними порушеннями в умовах центру соціальної реабілітації

  Сутнісна характеристика поняття "діти з комплексними порушеннями". Організація педагогічного процесу в умовах соціально-реабілітаційного центру. Напрями педагогічної допомоги дітям з комплексними порушеннями. Організація логопедичної роботи з дітьми.
  
  дипломная работа [3,9 M], добавлен 02.05.2010
  

• Особливості розвитку мови і письма у дітей

  Основні поняття про загальне недорозвинення мовлення. Характеристика розвитку дітей, які мають мовленнєві порушення. Дитяча дислексія та дисграфія. Загальне поняття про гіподинамічний синдром. Корекційна робота з дітьми, які мають мовленнєві порушення.
  
  курсовая работа [37,4 K], добавлен 05.03.2015
  

• Особливості емоційних реакцій молодших школярів

  Становлення емоційної сфери молодших школярів та зв`язок емоцій з іншими психічними процесами. Проблеми шкільної дезадаптації. Емоційні порушення учнів із затримкою психічного розвитку та інтелектуальною недостатністю. Корекційно-розвивальна робота.
  
  курсовая работа [73,8 K], добавлен 24.10.2010
  

• Порушення мовлення у дітей

  Врахування психофізичних особливостей дітей для успішного навчання. Реалізація прав дітей з порушеннями у мовному та психічному розвитку. Оволодіння дитиною дошкільного віку мовленням. Види мовних розладів. Зв'язок мовної діяльності із структурами мозку.
  
  реферат [15,0 K], добавлен 14.10.2009
  

• Корекція заїкання у дітей старшого дошкільного віку з розумовими вадами

  Аналіз механізмів і причин синдрому заїкання. Основні підходи до корекції заїкання дітей старшого дошкільного віку. Особливості корекції заїкання у дітей з розумовими вадами. Види терапій, що можуть застосовуватися при корекції заїкання у таких дітей.
  
  курсовая работа [41,2 K], добавлен 23.05.2012
  

• Ігрові методики у диференціації звуків з, с

  Необхідність комплексного підходу до корекції мовленнєвих порушень. Диференціація звуків як етап з формування правильної звуковимови, спрямований на розвиток уміння відрізняти даний звук від близьких за звучанням або за місцем і способом утворення.
  
  курсовая работа [17,9 K], добавлен 16.08.2014
  

• Соціальна підтримка дітей та молоді з обмеженою дієздатністю

  Поняття "інвалід", характеристика дітей з обмеженими можливостями здоров’я, класифікація основних порушень їх розвитку. Наукові підходи та типи інтеграції учнів з особливостями психофізичного розвитку в середовище загальноосвітнього навчального закладу.
  
  реферат [87,9 K], добавлен 26.02.2012
  

• Проблема надання допомоги дітям із порушенням писемного мовлення

  Проблема розвитку і формування писемного мовлення в психолого-педагогічній літературі. Опис порушень писемного мовлення у молодших школярів та основи логопедичної роботи з усунення цих вад. Вивчення особливостей розумового розвитку дітей із дизграфією.
  
  курсовая работа [71,7 K], добавлен 10.06.2011
  

• Профілактика порушення зору молодших школярів засобами фізичного виховання

  Дослідження рівня фізичного розвитку дітей молодшого шкільного віку і його взаємозв’язок зі станом зору. Теоретичне і експериментальне обґрунтування змісту і технології попередження порушення зору у молодших школярів засобами фізичного виховання.
  
  дипломная работа [743,1 K], добавлен 19.10.2009
  

• Логопедія, її предмет і задачі

  Логопедія, її предмет і завдання. Дісфонія. Порушення темпу мовлення: браділалія, тахілалія та їх причини. Заікання, діслалія, рінолалія, дізартрія, афазія і алалія: їх поняття, причини та види. Порушення листи і читання: діслексія і дісграфія.
  
  реферат [55,5 K], добавлен 13.11.2008
  

• Особливості застосування гри в системі формування лексичної компетентності дітей дошкільного віку із загальним недорозвиненням мовлення

  Принципи та завдання корекційної роботи з формування активного та пасивного словника. Роль ігрової діяльності у дитячому віці та її вплив на процес корекції наявних порушень мовлення. Перелік ігор для застосування у роботі із дітьми з мовними розладами.
  
  статья [41,3 K], добавлен 06.09.2017
  

• Організація дослідження розвитку дитини дошкільного віку з вадами мовлення

  Особливості пізнавальної діяльності дошкільника. Логопедичне обстеження дитячої звуковимови. Наслідки порушень просторового сприймання. Психолого-педагогічне вивчення розвитку дитини з вадами мовлення дошкільного віку. Анкетне опитування, інтерв'ювання.
  
  курсовая работа [42,8 K], добавлен 22.04.2015
  

• главная
• рубрики
• по алфавиту
• вернуться в начало страницы
• вернуться к подобным работам