Коррекция фонетической стороны речи у детей с геномом синдрома Дауна
Необходимость коррекции интеллектуального развития детей с геномом синдрома Дауна. Структура полисенсорного воздействия на личность ребенка. Главные задачи по преодолению фонетических нарушений. Основные упражнения на развитие общей и мелкой моторики.
Рубрика | Педагогика |
Вид | презентация |
Язык | русский |
Дата добавления | 11.10.2013 |
Размер файла | 397,0 K |
Соглашение об использовании материалов сайта
Просим использовать работы, опубликованные на сайте, исключительно в личных целях. Публикация материалов на других сайтах запрещена.
Данная работа (и все другие) доступна для скачивания совершенно бесплатно. Мысленно можете поблагодарить ее автора и коллектив сайта.
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Подобные документы
Причины нарушений интеллектуального развития у детей. Пальчиковая гимнастика как средство развития мелкой моторики у детей с нарушением интеллекта на занятиях лечебной физической культуры. Экспериментальные комплексы ЛФК по коррекции мелкой моторики.
дипломная работа [313,5 K], добавлен 14.02.2013Анализ литературы, посвященной исследованию онтогенеза детей при детском церебральном параличе и дизартрии. Особенности развития общей и мелкой моторики у детей дошкольного возраста. Логоритмика как средство коррекции моторики у детей с дизартрией.
дипломная работа [128,7 K], добавлен 13.10.2017Развитие фонетической стороны устной речи в онтогенезе. Организация и методы исследования фонетической стороны речи у детей младшего школьного возраста. Нарушение звукопроизношения у младших школьников. Применение современных методов речевой коррекции.
дипломная работа [342,4 K], добавлен 14.08.2017Психолого-педагогическая характеристика ребенка трехлетнего возраста. Особенности формирования двигательных функций ребенка. Выявление взаимосвязи между уровнем развития общей и мелкой моторики и уровнем речевого развития. Профилактика и коррекция ОНР.
дипломная работа [104,6 K], добавлен 22.06.2011Патогенез, клинические проявления умственной отсталости. Особенности развития физических качеств и мелкой моторики у детей с умственной отсталостью. Механизм лечебного воздействия средства АФК в развитии мелкой моторики у детей. Пальчиковая гимнастика.
дипломная работа [292,0 K], добавлен 23.08.2010Проблема развития речи детей дошкольного возраста как одна из актуальных на данный момент. Сущность пальчиковой игры как элемента жизнедеятельности ребенка. Зависимость речи от развития мелкой моторики рук. Взаимосвязь общей, мелкой и речевой моторики.
реферат [34,2 K], добавлен 14.04.2014Развитие отношений детей с синдромом Дауна в коллективе, возможные проблемы и пути их решения. Разработка педагогической стратегии. Обучение детей с нарушениями интеллектуального развития. Социальная адаптация детей. Проблемы онтогенеза детского общения.
курсовая работа [69,2 K], добавлен 29.10.2017Определение норм и патологий речи ребенка. Применение методики ручного праксиса для составления психологического портрета дошкольника. Разработка комплекса упражнений для развития мелкой моторики рук у детей с фонетико-фонематическим недоразвитием.
курсовая работа [65,7 K], добавлен 28.04.2011Проведение диагностики и определение уровня развития мелкой моторики у детей с общим нарушением речи из исследуемой группы. Подбор игры и упражнения для развития моторики на занятиях по ручному труду. Разработка и эффективность педагогической программы.
презентация [326,6 K], добавлен 13.04.2016Проблема развития связной речи. Особенности развития связной речи в старшем дошкольном возрасте. Влияние мелкой моторики на развитие связной речи. Диагностика и сравнительный анализ развития мелкой моторики и развития связной речи у старших дошкольников.
курсовая работа [62,6 K], добавлен 27.10.2011Особенности развития мелкой моторики в младшем школьном возрасте. Структура и сущность дополнительного образования в системе образовательного единства России. Разработка методики развития мелкой моторики ребенка, организация ее экспериментальной проверки.
курсовая работа [1,5 M], добавлен 27.05.2013Онтогенез речевой и психомоторной деятельности. Понятие об общем недоразвитии речи. Значение ритмики в воспитании дошкольников. Анализ состояния двигательной сферы детей дошкольного возраста. Методика обследования общей и мелкой моторики у детей с ОНР.
дипломная работа [144,5 K], добавлен 24.10.2017Феноменологическая характеристика социальной адаптации. Изучение особенностей интеллектуального недоразвития у дошкольников с синдромом Дауна. Разработка коррекционно-развивающей программы по формированию социальной адаптации детей с синдромом Дауна.
дипломная работа [213,1 K], добавлен 21.11.2010Игровые упражнения для развития речи. Развитие культурно-гигиенических навыков у дошкольников. Занятия для формирования образной речи у детей. Основные упражнения на развитие мелкой моторики рук. Эмоционально-нравственное и патриотическое воспитание.
практическая работа [46,0 K], добавлен 30.05.2010Психолого-педагогические условия и закономерности становления и развития речи детей младшего дошкольного возраста. Связь между особенностями речевого развития и мелкой моторикой детей. Экспериментальная работа по выявлению особенностей мелкой моторики.
курсовая работа [59,9 K], добавлен 07.12.2011Речь ребенка как средство передачи информации; развитие правильного произношения. Особенности нарушения лексико-грамматической стороны у детей с общим недоразвитием речи (ОНР). Использование дидактических игр в логопедической коррекции языка детей с ОНР.
курсовая работа [41,7 K], добавлен 10.03.2012Значимость сформированности мелкой и артикуляционной моторики в речевом и умственном развитии ребенка, в подготовке детей к обучению письму. Влияние игровых методов на развитие мелкой и артикуляционной моторики у дошкольников с общим недоразвитием речи.
дипломная работа [1,0 M], добавлен 28.04.2013Теоретические основы развития мелкой моторики у детей младшего (раннего дошкольного) возраста. Роль мелкой моторики в становлении личности, правильное развитие которой определяет формирование сенсомоторной координации. Мелкая моторика у детей с ЗПР.
курсовая работа [49,8 K], добавлен 22.04.2011Психологические особенности и специфика развития детей с общим недоразвитием речи. Сравнительная характеристика уровня развития речи и мелкой моторики у детей с общим недоразвитием речи и с нормальным развитием речи, методика и этапы ее развития.
курсовая работа [41,0 K], добавлен 10.05.2011Характеристика процесса развития мелкой моторики рук у ребенка. Методы и приемы по использованию лепки. Разработка конспекта непосредственной образовательной деятельности по лепке, направленной на развитие моторики рук у детей дошкольного возраста.
курсовая работа [49,7 K], добавлен 10.12.2014