Технология организации самостоятельной детской деятельности в экологически развивающей среде
Содержание и виды деятельности воспитателя и детей в эколого-развивающей среде. Уголок природы как место труда и наблюдений для детей. Формы совместной деятельности воспитателя и детей. Факторы, влияющие на успех экологического воспитания в детском саду.
Рубрика | Педагогика |
Вид | доклад |
Язык | русский |
Дата добавления | 24.09.2015 |
Размер файла | 27,7 K |
Соглашение об использовании материалов сайта
Просим использовать работы, опубликованные на сайте, исключительно в личных целях. Публикация материалов на других сайтах запрещена.
Данная работа (и все другие) доступна для скачивания совершенно бесплатно. Мысленно можете поблагодарить ее автора и коллектив сайта.
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Подобные документы
- Организация с детьми наблюдений за животными уголка природы (методика ознакомления детей с природой)
Значение уголка природы в воспитании детей, требования к нему в детском саду в разных возрастных группах. Программное содержание работы. Деятельность воспитателя и детей по уходу за обитателями живого уголка. Организация наблюдения в уголке природы.
курсовая работа [112,4 K], добавлен 17.03.2016 Специфика организации и оформления предметно-развивающей среды для детей младшего дошкольного возраста. Особенности игровой деятельности детей. Принципы организации воспитания ребенка раннего возраста, формирование их совместной предметной деятельности.
курсовая работа [3,5 M], добавлен 31.10.2014Ознакомление с работой воспитателя, помощника воспитателя в первую и во вторую половину дня. Задачи помощника воспитателя. Роль и место самостоятельной деятельности в развитии ребенка. Самостоятельная организация деятельности детей в старшей группе.
отчет по практике [23,1 K], добавлен 15.10.2013Предметная среда и ее влияние на человека. Учебно-опытный участок, его значение, оснащение и озеленение. Совместная деятельность педагога и детей в экологоразвивающей среде. Проект экологоразвивающей среды МОУ "Гимназия г. Омска №4", план и макет участка.
дипломная работа [40,2 K], добавлен 14.04.2010Формирование у детей навыков ручного труда. Основное требование к материалу для плетения. Совершенствование трудового воспитания дошкольников в детском саду. Методика подготовки воспитателя к занятиям. Задача флористических занятий в детском саду.
доклад [26,8 K], добавлен 10.01.2010Сущность экологического образования дошкольников. Организация и проектирование эколого-развивающей среды на современном уровне. Характеристика эколого-развивающей среды МДОУ "Почемучка": обустройство групповых уголков природы, наглядные пособия, игры.
дипломная работа [608,2 K], добавлен 29.01.2012В связи, с переходом к обучению детей в школе с шестилетнего возраста предусматривается дальнейшее совершенствование всей воспитательно-образовательной работы в детском саду. Коррекционно-речевая работа воспитателя. Значение развивающей речевой среды.
реферат [17,1 K], добавлен 18.06.2008Значение музыки в воспитании детей, методы и приемы развития у них музыкальных способностей. Основные формы организации детской музыкальной деятельности. Функции заведующего детским садом, старшего воспитателя, музыкального руководителя, воспитателя.
курсовая работа [224,4 K], добавлен 05.03.2015Теоретические основы эколого-развивающей среды как средства формирования дошкольников гуманного отношения к природе. Умственное воспитание детей в процессе ознакомления с природой. Методика организации экологических наблюдений и экспериментов в школе.
курсовая работа [57,3 K], добавлен 21.01.2017Обзор совместной взросло-детской деятельности в процессе формирования коммуникативных умений у детей дошкольного возраста. Анализ стилей взаимодействия педагога с детьми, партнерской позиции воспитателя, создания эмоционального комфорта в детской группе.
дипломная работа [179,7 K], добавлен 05.06.2012Ознакомление детей с природой в детском саду требует постоянного непосредственного общения с ней. При отборе растений и животных для уголка природы следует учитывать чтобы растение или животное было подходящим для той или иной возрастной группы.
реферат [23,1 K], добавлен 07.12.2008Цели и задачи воспитателя по сенсорному воспитанию детей и формированию представлений об окружающем мире. Роль и место игры в сенсорном воспитании и познавательном развитии детей. Рисование как неотъемлемый элемент воспитания ребенка в детском саду.
презентация [12,7 M], добавлен 15.07.2011Создание условий для трудовой деятельности в детском саде: содержание и формы организации труда детей в природе в каждой возрастной группе, руководство воспитателя трудом детей. Трудовое воспитание мальчиков и девочек в младших и старших группах.
контрольная работа [759,6 K], добавлен 18.11.2009Современные требования к организации самостоятельной художественно-творческой деятельности дошкольников в подготовительной группе. Обеспечение условий для полноценного развития детского творчества. Анализ методической работы старшего воспитателя.
контрольная работа [30,8 K], добавлен 31.01.2011Особенности работы по математическому развитию детей раннего возраста в детском саду. Дидактические игры по сенсорному воспитанию. Рекомендации педагогам по организации игровой деятельности и предметно-развивающей среды в группах раннего возраста.
дипломная работа [61,9 K], добавлен 27.01.2014Особенности воспитания в детском саду. Задачи воспитателя при работе с детьми. Проблема дошкольного образования. Основные цели работы Центра развития ребенка. Направления деятельности учреждения. Образовательные программы, которые использует ДОУ.
презентация [3,2 M], добавлен 28.04.2014Теоретико-педагогические основы совместной трудовой деятельности воспитателя с детьми. Анализ психолого-педагогических особенностей детей дошкольного возраста и их роль в методике трудового воспитания. Условия организации труда в дошкольном учреждении.
курсовая работа [36,3 K], добавлен 23.01.2010Воспитательно-образовательная работа в детском саду. Понятие готовности воспитателя к разрешению конфликтов у детей дошкольного возраста как психолого-педагогическая проблема. Особенности разрешения детских конфликтов в образовательном процессе.
дипломная работа [569,7 K], добавлен 15.01.2015Основные подходы к организации развивающей среды в дошкольной педагогике. Оборудование процесса музыкального воспитания и самостоятельной музыкальной деятельности в детском саду. Пособия и дидактические игры. Проект музыкального уголка для средней группы.
реферат [25,2 K], добавлен 15.02.2012Ознакомление с возрастными и индивидуальными особенностями группы детей дошкольного возраста. Наблюдение и анализ руководства дидактическими и творческими играми, трудовым процессом дошкольников. Организация взаимодействия воспитателя с родителями.
отчет по практике [548,3 K], добавлен 06.02.2011