Единый государственный экзамен 2014: результаты и пути совершенствования порядка проведения государственной итоговой аттестации школьников

Рубрика	Педагогика
Вид	статья
Язык	русский
Дата добавления	26.06.2018
Размер файла	335,2 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Подобные документы

• ЕГЭ и качество образования. Организационно-технологическое обеспечение ЕГЭ

  Единый государственный экзамен как совмещение государственной (итоговой) аттестации выпускников 11-х классов общеобразовательных учреждений и вступительных испытаний в высшие и средние специальные учебные заведения, его процедура и правила проведения.
  
  магистерская работа [33,0 K], добавлен 10.05.2009
  

• Единый государственный экзамен в системе образования Российской Федерации

  Понятие итоговой государственной оценки, история развития этого института. Обзор зарубежного опыта организации итоговой аттестации. Организационные аспекты, достоинства и недостатки подготовки и проведения единого государственного экзамена в России.
  
  дипломная работа [116,6 K], добавлен 15.02.2012
  

• Методика подготовки учащихся 9 класса к ГИА по географии

  Особенности государственной (итоговой) аттестации выпускников девятых классов по географии. Структура экзаменационной работы. Опыт работы по подготовке учащихся 9 классов МБОУ "СОШ № 33" города Архангельска к государственной (итоговой) аттестации.
  
  курсовая работа [273,4 K], добавлен 30.01.2014
  

• Система подготовки учащихся к Государственной итоговой аттестации по математике

  Сущность Государственной итоговой аттестации. Структура и содержание экзаменационной работы по математике. Условия ее проведения и проверки, материалы и оборудование. Система оценивания заданий. Использование электронных образовательных ресурсов.
  
  курсовая работа [35,9 K], добавлен 08.12.2013
  

• Практика модернизации образования в Российской Федерации и Дагестане

  Направления и проблемы модернизации общего среднего и профессионального образования. Единый государственный экзамен - как обязательная форма итоговой аттестации в общеобразовательных учреждениях. Приемная кампания в высших образовательных учреждениях.
  
  курсовая работа [94,7 K], добавлен 19.01.2012
  

• Современные способы оценивания результатов обучения

  Средства проведения итоговой аттестации выпускников при проведении ЕГЭ. Тест планируемого объема знаний среди учащихся. Выявление, измерение, оценивание и интерпретация результатов. Критерии и нормы определяющие степень усвоения учебного материала.
  
  контрольная работа [16,7 K], добавлен 22.01.2011
  

• Методическое сопровождение курса по выбору "Подготовка к государственной итоговой аттестации по информатике" для обучающихся 9 класса

  Психолого-педагогические особенности обучающихся 9 класса. Курсы по выбору и их значение в предпрофильном обучении. Возможности подготовки обучающихся к государственной итоговой аттестации. Учебно-тематическое планирование и содержание курса по выбору.
  
  дипломная работа [221,5 K], добавлен 01.01.2018
  

• Методические особенности подготовки учащихся к государственной итоговой аттестации по химии в условиях малокомплектной сельской школы

  Сущность государственной итоговой аттестации учащихся по химии. Содержание контрольных измерительных материалов. Формы и средства подготовки к ГИА. Система оценивания экзаменационной работы. Выявление уровня знаний учеников сельской школы по предмету.
  
  дипломная работа [2,8 M], добавлен 07.11.2014
  

• Методика проведения мониторинга организации допрофильной подготовки и профильного обучения в классах филологического направления общеобразовательных учебных заведений Автономной Республики Крым

  Формы реализации допрофильной подготовки в общеобразовательных учебных заведениях. Квалификационный уровень педагогических работников. Результаты государственной итоговой аттестации учащихся. Выборка респондентов для мониторингового исследования.
  
  методичка [53,9 K], добавлен 25.02.2009
  

• Организация и проведение экзаменов по физической культуре в школе

  Государственный стандарт содержания образования по физической культуре. Порядок проведения экзамена по физической культуре в общеобразовательных школах. Методика организации государственной аттестации. Экзаменационные билеты по физической культуре.
  
  курсовая работа [48,9 K], добавлен 18.06.2013
  

• Подготовка учащихся к итоговой аттестации в основной школе при проведении лабораторных работ по физике

  Структура основного государственного экзамена по физике. Оборудование для проведения практических работ по физике. Подготовка к лабораторным работам на примере изучения раздела "Электрический ток в средах. Закон Ома для участка электрической цепи".
  
  курсовая работа [1,5 M], добавлен 15.06.2017
  

• Разработка дополнительных занятий для подготовки к ЕГЭ по теме: "Информация. Вычисление количества информации"

  Содержание литературы и материалов по Государственной итоговой аттестации. Методические рекомендации к проведению дополнительных занятий для подготовки к ЕГЭ (единому государственному экзамену) по информатике. Подбор примерных планов-конспектов.
  
  дипломная работа [116,5 K], добавлен 13.08.2011
  

• Подготовка школьников к итоговой аттестации в форме ЕГЭ

  Основные психологические трудности, с которыми учащиеся сталкиваются при сдаче ЕГЭ. Система работы школы по развитию математических способностей в условиях внедрения новой системы аттестации. Анализ учебника "Алгебра и начала анализа" А.Н. Колмагорова.
  
  дипломная работа [1,8 M], добавлен 22.07.2011
  

• Современные подходы к подготовке учащихся к Единому Государственному Экзамену по информатике

  Избранные ресурсы российского образовательного Интернет-пространства в рамках итоговой аттестации выпускников средней школы. Виртуальная лаборатория интерактивной анимации для уроков информатики. Сборник банка заданий к Единому Государственному Экзамену.
  
  курсовая работа [1,5 M], добавлен 26.05.2015
  

• Аттестация педагогов дошкольного учреждения

  Основные цели, задачи, принципы и нормативное обоснование аттестации работников дошкольных учреждений. Процедура создания аттестационной комиссии и содержание ее деятельности. Порядок проведения аттестации. Система организации квалификационного экзамена.
  
  дипломная работа [65,6 K], добавлен 12.08.2013
  

• Организационно-методическое обеспечение и разработка тестовых материалов для проведения контрольно-оценочных процедур по технической механике в рамках мониторинга образовательных достижений студентов

  Цель проведения и методы оценочной процедуры. Составление контрольно-измерительных материалов для итоговой аттестации по технической механике. Структуризация банка заданий. Оценка результатов тестирования. Экспертиза и апробация банка тестовых заданий.
  
  дипломная работа [240,4 K], добавлен 25.05.2014
  

• ЕГЭ: положительная и отрицательная стороны

  Различные формы и виды экзаменов. Проведение Единого государственного экзамена (ЕГЭ). Структура и содержание заданий ЕГЭ. Регистрация участников экзамена. Правила выставления оценок. ЕГЭ как выпускной экзамен в школе. Апелляции по результатам ЕГЭ.
  
  реферат [29,5 K], добавлен 09.06.2011
  

• Программа деятельности эксперта при проведении аттестации образовательного учреждения

  Организация аттестации образовательного учреждения. Особенности системы экспертирования образовательного учреждения. Программа деятельности эксперта при осуществлении аттестации образовательного учреждения. Порядок проведения аттестационной экспертизы.
  
  курсовая работа [55,0 K], добавлен 24.06.2010
  

• Тестирование как форма контроля знаний по информатике и ИКТ в средней школе

  Контроль знаний по информатике и ИКТ. Тестирование как основная форма контроля. Рекомендации по организации итоговой аттестации в форме тестирования. Тесты для проверки знаний по информатике и ИКТ. Требования к материалам тестирования. Критерии оценки.
  
  курсовая работа [376,4 K], добавлен 01.11.2008
  

• Подходы к формированию фонда оценочных средств ВПО, НПО/СПО

  Создание современной системы средств и технологий, способы оценки качества подготовки студентов и выпускников учреждений начального и среднего профессионального образования. Разработка и экспертиза оценочных средств для государственной аттестации.
  
  контрольная работа [18,4 K], добавлен 10.06.2014
  

• главная
• рубрики
• по алфавиту
• вернуться в начало страницы
• вернуться к подобным работам