Взаимосвязь теории поколений и личностно-ориентированного обучения иностранному языку

Рубрика	Педагогика
Вид	статья
Язык	русский
Дата добавления	03.02.2019
Размер файла	22,7 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Подобные документы

• Личностно-ориентированный подход в обучении иностранному языку

  Основные направления гуманизации образования. Средства личностно-ориентированного обучения иностранному языку в средней школе. Обучение в сотрудничестве, применение игровых технологий и метод проектов, как технологии личностно-ориентированного подхода.
  
  курсовая работа [78,1 K], добавлен 04.12.2010
  

• Личностно-ориентированный подход в обучении иностранному языку

  Значение изучения иностранного языка. Дифференцированный подход в обучении английскому языку. Формирование личностного отношения учащихся к знаниям при обучении иностранному языку. Обучение иностранному языку и воспитание личности.
  
  курсовая работа [37,4 K], добавлен 02.05.2005
  

• Особенности использования нестандартных форм обучения иностранному языку

  Анализ термина "форма организации обучения" (групповая, фронтальная, индивидуальная и парная). Нестандартные формы и приемы работы в обучении иностранному языку, результаты опытно-практической работы по их применению. Ролевая игра, метод проектов.
  
  курсовая работа [241,3 K], добавлен 05.03.2015
  

• Региональный компонент в обучении иностранному языку

  Внедрение регионального компонента в обучение иностранному языку. Психологический и социокультурный аспекты обучения иностранному языку на региональном уровне. Проектная методика как средство повышения мотивации обучения региональной культуре.
  
  курсовая работа [39,5 K], добавлен 27.10.2008
  

• Проблемы раннего обучения дошкольников иностранному языку в дошкольном образовательном учреждении

  Анализ психолого-педагогических основ обучения иностранному языку детей дошкольного возраста. Изучение способов организации различных видов деятельности дошкольников средствами иностранного языка. Планирование и проведение занятий по иностранному языку.
  
  дипломная работа [78,6 K], добавлен 13.10.2015
  

• Мультимедийные средства обучения иностранному языку

  Принципы и средства, используемые в процессе обучения иностранному языку. Закономерности и оценка эффективности использования мультимедийных технологий. Разработка методических рекомендаций по использованию мультимедиа в обучении иностранному языку.
  
  курсовая работа [66,0 K], добавлен 01.12.2014
  

• Игровые методы обучения иностранным языкам

  История зарождения игрового обучения иностранному языку и иноязычному общению. Обучение иностранному языку и иноязычному общению дошкольников. Значение игрового метода обучения иностранному языку и иноязычному общению на средней ступени обучения.
  
  курсовая работа [37,1 K], добавлен 16.05.2014
  

• Особенности использования современных средств обучения иностранному языку

  Новейшие технологии как современная система средств обучения иностранному языку. Разработка плана урока по английскому языку с использованием технологии "Интернет". Плюсы и минусы использования данных средств. Виды средств обучения иностранному языку.
  
  курсовая работа [50,1 K], добавлен 04.04.2010
  

• Специфика обучения английскому языку как второму иностранному в школах с гуманитарной ориентированностью

  Психолингвистическая основа школьного многоязычия. Коммуникативная компетенция как основная цель обучения английскому языку как второму иностранному. Содержание обучения английскому языку. Исследования современных методик обучения английскому языку.
  
  курсовая работа [44,0 K], добавлен 13.05.2012
  

• Коммуникативные игры, как новый формат игровых технологий при обучении английскому языку

  Изучение потенциала игры, как вида обучающей деятельности в процессе обучения иностранному языку на начальном этапе. Характеристика особенностей обучения иностранному языку в младшем школьном возрасте. Виды коммуникативных игр, методы их разработки.
  
  курсовая работа [56,5 K], добавлен 23.03.2010
  

• Обучение монологической речи на уроках английского языка

  Изучение методики обучения монологической речи на средней ступени обучения английского языка с учетом характерных черт монологического высказывания. Особенности говорения в свете личностно-ориентированного подхода к обучению иностранному языку в школе.
  
  курсовая работа [62,2 K], добавлен 15.04.2011
  

• Цели и содержание методов активного обучения иностранному языку

  Специфика методики обучения иностранному языку на средней ступени. Цели и задачи обучения иностранному языку. Различные виды упражнений как ведущие средства обучения на средней ступени. Активные методы обучения и их реализация на средней ступени.
  
  курсовая работа [60,1 K], добавлен 20.03.2011
  

• Методы организации самостоятельной работы школьников при обучении иностранному языку

  Самостоятельная работа учащихся при обучении иностранному языку, как методическая проблема. Психологические особенности организации самостоятельной работы и ее классификация. Развитие самостоятельности учащихся в процессе обучения иностранному языку.
  
  курсовая работа [55,6 K], добавлен 17.06.2010
  

• Игра как метод обучения иностранному языку в средней школе

  История возникновения игрового обучения. Роль игровой деятельности в процессе обучения иностранному языку. Примеры фонетических, лексических и орфографических игр, заданий для работы с алфавитом, аудирования. Закрепление и контроль грамматических знаний.
  
  курсовая работа [80,5 K], добавлен 17.12.2014
  

• Интерактивные методы обучения иностранному языку в 5-7 классах средней общеобразовательной школы

  Интерактивное обучение. Сравнение целей традиционного и интерактивного подхода к обучению. Педагогические условия реализации стратегии интерактивного обучения. Использование интерактивных методов на начальном этапе изучения иностранному языку в школе.
  
  курсовая работа [496,5 K], добавлен 12.03.2008
  

• Методика обучения английскому языку как второму иностранному

  Психолингвистическая основа школьного многоязычия. Исследования современных методик обучения английскому языку как второму иностранному (коммуникативная, интенсивная). Разработка программы обучения. Психолингвистические требования к методике обучения.
  
  курсовая работа [95,9 K], добавлен 25.02.2011
  

• Мультимедийное сопровождение процесса обучения иностранному языку

  Научные концепции обучения с применением мультимедиа. Изучение сущности, содержания и видов мультимедиа в образовании. Принципы применения и требования к отбору мультимедийных материалов для обучения иностранному языку. Системы дистанционного обучения.
  
  дипломная работа [109,2 K], добавлен 05.11.2013
  

• Основные формы организации учебного процесса по иностранному языку в средней школе

  Лекция, экскурсия, ролевая игра, презентация как формы организации учебного процесса по иностранному языку в школе. Организация активной учебно-познавательной деятельности учащихся. Классно-урочная система обучения. Методы обучения английскому языку.
  
  курсовая работа [44,2 K], добавлен 02.10.2016
  

• Особенности обучения иностранному языку в дошкольном возрасте

  Особенности занятий при обучении иноязычному общению. Ведущие принципы обучения дошкольников иностранному языку. Трудности усвоения и предпосылки овладения иностранным языком детьми дошкольного возраста. Примерный план занятия "Мои друзья – животные".
  
  курсовая работа [46,7 K], добавлен 06.05.2012
  

• Некоторые пути повышения эффективности урока иностранного языка

  Основное в обучении иностранному языку в школе. Применение путей повышения эффективности изучение английского языка. Разработка методических программ по иностранному языку. Экспериментальное исследование применения современных технологий обучения.
  
  дипломная работа [65,9 K], добавлен 28.08.2017
  

• главная
• рубрики
• по алфавиту
• вернуться в начало страницы
• вернуться к подобным работам