Особенности общей моторики детей дошкольного возраста с нарушениями речи

Рубрика	Педагогика
Вид	курсовая работа
Язык	русский
Дата добавления	12.03.2019
Размер файла	208,3 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Подобные документы

• Использование игровых приёмов в коррекционной работе при дизартрии у дошкольников

  Нарушение речи у детей дошкольного возраста: этиология, классификация, причины. Особенности психофизического развития ребёнка с нарушениями речи. Принципы, задачи и направления работы по развитию моторной сферы у детей. Методики развития мелкой моторики.
  
  курсовая работа [6,9 M], добавлен 10.11.2013
  

• Развитие активного словарного запаса у детей старшего дошкольного возраста со стертой формой дизартрии

  Основные проявления стертой дизартрии в дошкольном возрасте. Особенности формирования активного словарного запаса у старших дошкольников со стертой формой дизартрии. Организация диагностической и коррекционно-развивающей работы, анализ результатов.
  
  курсовая работа [273,6 K], добавлен 24.11.2011
  

• Формирование общей и мелкой моторики у детей с дизартрией средствами логопедической ритмики

  Анализ литературы, посвященной исследованию онтогенеза детей при детском церебральном параличе и дизартрии. Особенности развития общей и мелкой моторики у детей дошкольного возраста. Логоритмика как средство коррекции моторики у детей с дизартрией.
  
  дипломная работа [128,7 K], добавлен 13.10.2017
  

• Использование логоритмики в устранении нарушения просодической стороны речи у детей старшего дошкольного возраста со стертой формой дизартрии

  Влияние логоритмических занятий на развитие просодической стороны речи детей старшего дошкольного возраста со стертой дизартрией. Методы и приемы обучения и развития речи детей с нарушением просодической стороны речи средствами логопедической ритмики.
  
  курсовая работа [54,6 K], добавлен 10.12.2012
  

• Исследование моторного развития детей старшего дошкольного возраста со стертой дизартрией

  Психофизиология движений и развитие двигательных функций в онтогенезе. Выявление уровня сформированности общей, мелкой и артикуляторной моторики детей младшего школьного возраста с нормальным речевым развитием и их сверстников со стертой дизартрией.
  
  курсовая работа [263,6 K], добавлен 08.09.2014
  

• Коррекция моторных нарушений у детей с ОНР посредством логопедической ритмики

  Онтогенез речевой и психомоторной деятельности. Понятие об общем недоразвитии речи. Значение ритмики в воспитании дошкольников. Анализ состояния двигательной сферы детей дошкольного возраста. Методика обследования общей и мелкой моторики у детей с ОНР.
  
  дипломная работа [144,5 K], добавлен 24.10.2017
  

• Развитие двигательной моторики детей 6-7 лет средствами танца

  Формирование моторно-двигательных функций детей 6-7 летнего возраста. Влияние двигательного анализатора на общее развитие ребенка. Особенности развития координации движений у детей 6-7 лет. Значение танца в развитии двигательной моторики детей 6-7 лет.
  
  дипломная работа [48,2 K], добавлен 17.10.2005
  

• Экспериментальное использования подвижных игр как средства двигательного развития детей старшего дошкольного возраста

  Значение двигательного развития детей старшего дошкольного возраста. Основные средства оптимизации двигательного развития детей. Использование подвижных игр в целях развития движений, их планирование и методика руководства двигательной деятельностью.
  
  дипломная работа [124,8 K], добавлен 03.08.2014
  

• Танцевальная деятельность как средство развития координации движений старших дошкольников

  Танцевальная деятельность как одна из методик развития двигательной моторики детей шести-семи лет. Ее влияние на уровень развития координации движений у детей дошкольного возраста. Эстетическое, социально-культурное, воспитательное значение танца.
  
  курсовая работа [76,4 K], добавлен 15.11.2012
  

• Особенности произносительной стороны речи и ее коррекции у старших дошкольников со стертой дизартрией

  Возрастные закономерности речевого развития детей дошкольного возраста с минимальными проявлениями дизартрии и у детей с речевой нормой. Особенности речевого развития детей с минимальными проявлениями дизартрии. Пути, методы коррекционной работы с детьми.
  
  дипломная работа [496,4 K], добавлен 27.10.2017
  

• Развитие графомоторных навыков и ручной умелости у детей старшего дошкольного возраста с детским церебральным параличом и нарушениями опорно-двигательного аппарата при подготовке к школьному письму

  Особенности артикуляционной, пальчиковой и общей моторики у детей с детским церебральным параличом и нарушениями опорно-двигательного аппарата. Игровые методы и приёмы формирования произвольности моторных навыков при обучении письму больных детей.
  
  курсовая работа [53,6 K], добавлен 26.04.2014
  

• Особенности логопедической работы по развитию словообразовательных умений у детей старшего дошкольного возраста со стертой дизартрией

  Теоретическое обоснование проблемы стертой дизартрии в отечественной логопедии и проявление ее у дошкольников. Фонетико-фонематические нарушения в структуре дефекта при стертой дизартрии. Особенности овладения лексикой и слоговой структурой слова.
  
  дипломная работа [517,3 K], добавлен 13.08.2009
  

• Логопедическая работа по коррекции фонетико-фонематической стороны речи у дошкольников со стертой формой дизартрии

  Стертая дизартрия (речевая патология): последствие невыраженного микроорганического поражения головного мозга. Основы формирования фонетико-фонематической стороны речи при стертой форме дизартрии. Методика обследования речи детей, направления коррекции.
  
  курсовая работа [85,9 K], добавлен 15.09.2009
  

• Формирование суффиксального способа словообразования у старших дошкольников с общим недоразвитием речи

  Особенности двигательной памяти детей с моторной алалией. Исследование статической координации движений, результаты изучения двигательной памяти и развитие психического процесса деятельности на определенном возрастном этапе. Гимнастика и профилактика.
  
  курсовая работа [68,7 K], добавлен 21.02.2012
  

• Особенности лексической стороны речи у детей 5-6 лет со стертой дизартрией

  Исследования лексического развития у детей старшего дошкольного возраста со стертой дизартрией. Формирование предметной отнесенности слова, методика экспериментального исследования словаря детей. Рекомендации по формированию лексики дошкольников.
  
  дипломная работа [120,3 K], добавлен 10.06.2011
  

• Развитие мелкой моторики как средство формирования речи детей младшего дошкольного возраста: теоретический анализ

  Психологические и физические особенности детей младшего дошкольного возраста. Мелкая моторика рук и уровень развития речи, их взаимозависимость. Развитие активных движений пальцев рук. Исследование влияния развития мелкой моторики на развитие речи.
  
  дипломная работа [3,3 M], добавлен 27.06.2015
  

• Основные направления работы по развитию мелкой моторики рук у детей с общим недоразвитием речи

  Психофизическое развитие детей в онтогенезе. Возрастные особенности формирования зрительно-моторной координации и тонкой моторики рук у детей с общим недоразвитием речи в процессе подготовки к письму. Организация диагностической и коррекционной работы.
  
  дипломная работа [698,6 K], добавлен 08.04.2011
  

• Логопедическая коррекция нарушения звукопроизносительной стороны речи у детей со стертой формой дизартрии

  Обзор проблемы развития фонетико-фонематической стороны речи в психолого-педагогической литературе. Работа логопеда по развитию фонетико-фонематической стороны речи у дошкольников со стертой дизартрией, разработка комплекса игр для коррекции дефекта.
  
  дипломная работа [222,5 K], добавлен 11.03.2012
  

• Методика логопедической работы с детьми старшего дошкольного возраста со стертой дизартрией

  Причины и симптоматика дизартрии. Приемы обследования дошкольников со стертой формой дизартрии. Логопедическое заключение, как главный аспект при составлении методики. Этапы формирования первичных произносительных и коммуникативных умений и навыков.
  
  курсовая работа [56,7 K], добавлен 26.08.2009
  

• Особенности звукопроизношения у детей со стертой формой дизартрии

  Развитие звукопроизношения в норме у детей в онтогенезе. Стертая форма дизартрии. Недостаточность иннервации речевого аппарата. Своевременное и правильное проведение коррекционно-логопедической работы. Диагностика произносительной стороны речи ребенка.
  
  курсовая работа [42,3 K], добавлен 22.05.2012
  

• главная
• рубрики
• по алфавиту
• вернуться в начало страницы
• вернуться к подобным работам