Современные образовательные технологии: обработка и визуализация данных с помощью математического пакета OriginPro 8.6 (концепция психолого-познавательных барьеров)

Рубрика	Педагогика
Вид	статья
Язык	русский
Дата добавления	29.03.2021
Размер файла	51,1 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Подобные документы

• Психолого-педагогический анализ уроков

  Определение эффективности урока на основе психолого-педагогических критериев (дидактические принципы, психология и методика обучения, деятельность учителя и учащихся). Выявление резервов личностной ориентации. Мотивация учебной деятельности учащихся.
  
  отчет по практике [93,1 K], добавлен 23.08.2010
  

• Кружковая работа по математике в 5-6 классах

  Психолого-педагогические особенности учащихся среднего звена школьного обучения. Разработка рекомендаций и заданий для занятий математического кружка в 5-6 классах, которые направлены на повышение уровня математического образования и развития учащихся.
  
  дипломная работа [325,3 K], добавлен 05.11.2011
  

• Проектирование и экспертиза учебных курсов по выбору учащихся (элективных)

  Концепция профильного обучения учащихся старших классов: цели и общественная необходимость, опыт разных стран. Психолого - педагогические требования к разработке элективных курсов. Разработка, апробация и диагностика элективных курсов по литературе.
  
  курсовая работа [54,0 K], добавлен 30.10.2008
  

• Особенности психолого-педагогических исследований. Экспериментирование как средство формирования понимания познавательных текстов у старших дошкольников с общим недоразвитием речи

  Наблюдение как метод исследования. Опросные методы сбора данных. Изучение продуктов деятельности как метод психолого-педагогического исследования. Составление текста сообщения на педагогическом совете. Рекомендации по использованию игр на занятиях.
  
  контрольная работа [117,3 K], добавлен 04.11.2015
  

• Ознакомление детей среднего возраста с геометрическими фигурами как психолого-педагогическая проблема

  Анализ психолого-педагогической литературы. Особенности восприятия формы детьми пятого года жизни. Содержание различных программ по проблеме логико-математического развития. Оптимальные методы ознакомления дошкольника с геометрическими фигурами.
  
  реферат [68,4 K], добавлен 26.02.2012
  

• Дифференцированный подход в обучении математики, как средство развития познавательных интересов у учащихся 1-ого класса

  Сущность понятия дифференциации. Психолого-педагогические основы дифференцированного подхода. Возможности использования дифференциации в учебном процессе. Дифференцированный подход в обучении математике младших школьников. Познавательный интерес.
  
  дипломная работа [306,7 K], добавлен 08.01.2014
  

• Методика изучения занимательных задач по теории графов на занятиях математического кружка в 7-8 классах

  Повышение качества математического образования. Методика использования занимательных задач в ходе внеурочной деятельности. Роль кружковой работы как одной из форм внеурочной деятельности учащихся. Психолого-педагогические аспекты изучения теории графов.
  
  дипломная работа [2,0 M], добавлен 13.12.2017
  

• Преодоление психологических барьеров и конфликтов педагога и студентов в классе фортепиано системы высшего музыкального образования

  Причины возникновения психологических барьеров и конфликтов в процессе музыкально-педагогического общения педагога и студентов. Анализ психолого-педагогических подходов по минимизации и преодолению данных барьеров в системе музыкального образования.
  
  реферат [63,7 K], добавлен 18.06.2014
  

• Влияние использования приема "погружение" на развитие математического мышления младших школьников

  Психолого-педагогические особенности развития математического мышления у младших школьников. Прием "погружение" как средство развития математического мышления: обязательные компоненты, преимущества и недостатки. Организация и методы исследования.
  
  курсовая работа [312,7 K], добавлен 22.10.2012
  

• Анализ влияния мотивов учения на успешность учебной деятельности учеников

  Проблема успешности учебной деятельности современных учащихся в психолого-педагогической литературе. Мотив как побуждающая сила деятельности. Проведение исследования по влиянию мотивов учения на успешность учебной деятельности младших школьников.
  
  дипломная работа [188,3 K], добавлен 13.08.2011
  

• Психолого–педагогический консилиум как метод решения проблем школьного образования

  Проблемы обучения и воспитания ребенка в современной школе и семье. Психолого-педагогический консилиум как перспективный метод оказания помощи субъектам и объектам обучения, его организация и проведение. Психолого-педагогический статус школьника.
  
  курсовая работа [144,6 K], добавлен 19.01.2012
  

• Психолого-педагогические условия организации исследовательской деятельности учащихся средних общеобразовательных учебных заведений в современном образовательном пространстве

  Организация исследовательской деятельности учащихся как актуальная психолого-педагогическая проблема в современном образовательном пространстве, ее психолого-педагогические предпосылки. Анализ опыта работы школ по данному направлению деятельности.
  
  дипломная работа [190,5 K], добавлен 17.04.2011
  

• Психолого-педагогический консилиум, проведение консилиума в ДОУ

  Характеристика психолого-педагогического консилиума и их основные направления деятельности. Функции дошкольных учреждений. Деятельность службы психолого-педагогического сопровождения ребёнка в ДОУ. Формирование плана-конспекта проведения консилиума в ДОУ.
  
  контрольная работа [19,8 K], добавлен 24.11.2008
  

• Использование информационных технологий в обучении информационному моделированию учащихся старших классов в рамках элективного курса информатики

  Теоретические основы и анализ понятий информационного математического моделирования. Информационные технологии в обучении. Анализ подходов к обучению информационному моделированию в школьном курсе информатики. Элективные курсы в профильном обучении.
  
  дипломная работа [439,5 K], добавлен 31.03.2011
  

• Виды игр и технологии их применения при изучении информатики в пятых и в шестых классах

  Развитие мышления учащихся. История возникновения игр. Основные психолого–педагогические особенности организации учебной деятельности учащихся 5–6 классов с помощью развивающих игр на уроках информатики. Описание игр, применяемых на уроках информатики.
  
  дипломная работа [3,4 M], добавлен 21.04.2011
  

• Влияние психолого-педагогических средств активизации учебного процесса на развитие познавательной сферы студентов

  Специфика вузовского обучения. Психолого-педагогические аспекты самостоятельной работы студентов. Общая характеристика активного обучения. Сущность и принципы деловой игры. Эвристические технологии обучения. Практическое изучение активности студентов.
  
  дипломная работа [2,5 M], добавлен 25.06.2011
  

• Психолого-педагогические основы деятельности школьного библиотекаря

  Деятельность школьного библиотекаря: психолого-педагогический аспект. Проблемы в работе школьного библиотекаря с детьми. Программы работы школьного библиотекаря с детьми. Психолого-педагогическая работа библиотекаря (на примере Соревнованской школы).
  
  курсовая работа [44,7 K], добавлен 28.09.2011
  

• Психолого-дидактические характеристики учебной деятельности

  Психолого-педагогическая характеристика процесса усвоения учащимися знаний, навыков и умений. дидактические характеристики, обеспечивающие личностно-ориентированную направленность урока. Формирование и стимулирование субъектной позиции учащихся.
  
  контрольная работа [28,9 K], добавлен 14.05.2011
  

• Использование современных информационных технологий с целью повышения познавательного интереса учащихся к учебной деятельности

  Понятие "познавательный интерес" в психолого-педагогической литературе. Современные информационные технологии в учебном процессе. Эффективность условий их применения как средств повышения познавательного интереса младших школьников к учебной деятельности.
  
  курсовая работа [73,4 K], добавлен 13.04.2010
  

• Формирование познавательных способностей старшеклассников на уроках истории таджикского народа

  Развитие идеи формирования познавательных способностей в педагогической науке. Взаимосвязь познавательных и личностных особенностей у старшеклассников. Психолого-педагогический процесс как главный фактор формирования познавательных способностей.
  
  диссертация [290,4 K], добавлен 03.08.2010
  

• главная
• рубрики
• по алфавиту
• вернуться в начало страницы
• вернуться к подобным работам