Вивчення географії в загальноосвітніх школах УРСР у другій половині 1980-х - на початку 1990-х рр.

Рубрика	Педагогика
Вид	статья
Язык	украинский
Дата добавления	10.10.2022
Размер файла	21,8 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Подобные документы

• Методика вивчення іменника у початкових класах

  Вивчення іменника як найбільш уживаного учнями лексико-граматичного класу слів. Методичне забезпечення вивчення іменника, зміст та організація експериментального дослідження та його перевірка. Відбір лінгво-дидактичного матеріалу до вивчення іменника.
  
  дипломная работа [536,4 K], добавлен 12.11.2009
  

• Зміст і методика вивчення країн Африки у шкільному курсі країнознавства

  Аналіз змісту шкільного курсу "Країнознавство" та дидактичні засади вивчення. Комплексна характеристика країн та макрорегіонів Африки. Поурочне планування та методичні рекомендації до проведення уроків географії. Актуальність вивчення теми Африка.
  
  дипломная работа [140,4 K], добавлен 25.02.2009
  

• Особливості вивчення теми "Гідросфера" в початковому курсі загальної географії

  Методичний аналіз теми. Тематичне планування. Основні завдання теми. Методи вивчення теми. Особливості формування понять і уявлень в темі. Основні форми навчання під час вивчення теми "Гідросфера". Комбінований урок. Урок вивчення нового матеріалу.
  
  курсовая работа [71,0 K], добавлен 28.02.2007
  

• Організація пізнавальної діяльності учнів у процесі вивчення географії

  Психолого-педагогічні засади пізнавальної діяльності учнів. Аналіз активних та інтерактивних методів навчання. Методичні рекомендації вчителям щодо організації пізнавальної діяльності школярів в процесі вивчення географії Південної та Північної Америки.
  
  дипломная работа [212,2 K], добавлен 21.09.2011
  

• Вивчення теми "Прикметник" як засіб формування пізнавальної активності молодших школярів

  Психолінгвістичні основи вивчення прикметника як частини мови. Пізнавальна активність молодших школярів, засоби її формування. Методичне забезпечення вивчення прикметника в початкових класах, організація, зміст та перевірка ефективності вивчення теми.
  
  магистерская работа [185,3 K], добавлен 23.11.2009
  

• Наочні засоби вивчення географії материків та океанів

  Проблема застосування наочних засобів у методиці навчання географії. Картографічні посібники у системі навчання, наочність у підручнику. Навчальні моделі у системі наочних засобів. Застосування навчального моделювання у процесі вивчення материків.
  
  магистерская работа [1,8 M], добавлен 21.09.2011
  

• Особливості вивчення математики в профільних класах у сучасних умовах

  Профільне навчання в загальноосвітніх навчальних закладах. З історії профілізації вітчизняної старшої школи. Зарубіжний досвід організації профільного навчання у старшій школі. Особливості вивчення математики у профільних класах в сучасних умовах. Поглибл
  
  дипломная работа [244,0 K], добавлен 13.11.2004
  

• Психолінгвістичні основи вивчення дієслова в початкових класах

  Психологічні особливості мотивації навчальної діяльності учнів молодшого шкільного віку. Теоретико–практичні основи вивчення дієслова в початкових класах. Поняття про мотив і його особливості. Робота з підручником як ефективний засіб вивчення дієслова.
  
  дипломная работа [276,0 K], добавлен 24.09.2009
  

• Вивчення правопису у 1-4 класах з допомогою засобів мультимедіа

  Особливості створення дидактичних засобів для вивчення правопису (на прикладі уроків української мови в початковій школі). Психолого-педагогічний аспект використання комп’ютера при вивченні правопису та опис прикладного програмного забезпечення.
  
  курсовая работа [75,3 K], добавлен 17.06.2009
  

• Інтерактивні методи навчання на уроках географії

  Психолого-педагогічні аспекти використання методів у навчально-виховному процесі. Особливості географічної освіти в сучасній школі. Сутність понять "метод навчання", "навчальний процес". Введення інтерактивних методик у вивчення фахових дисциплін.
  
  курсовая работа [42,8 K], добавлен 05.01.2014
  

• Психолінгвістичні основи вивчення прикметника в початкових класах

  Проблеми мотивації навчальної діяльності учнів на уроках рідної мови в початкових класах. Психолого-педагогічні умови формування пізнавального інтересу в молодшому шкільному віці. Лінгво-дидактичні основи вивчення прикметника в початкових класах.
  
  дипломная работа [3,0 M], добавлен 24.09.2009
  

• Іменник як частина мови та методика його вивчення у початкових класах

  Особливості засвоєння української мови як другої. Зміст і завдання вивчення українських іменників у російськомовній школі. Комплекс вправ на вивчення іменника та методики їхнього використання. Перевірка ефективності використаного комплексу вправ.
  
  дипломная работа [1,0 M], добавлен 01.03.2011
  

• Використання ігрової технології на уроках географії

  Сутність і значення використання ігрових технологій в процесі вивчення географії. Ігрова діяльність на різних етапах уроку. Уроки з курсу "Загальна географія" (6 клас), "Географія материків і океанів" (7 клас), "Фізична географія України" (8 клас).
  
  курсовая работа [51,3 K], добавлен 09.10.2014
  

• Технологія вивчення початків стохастики в одинадцятих класах з поглибленим вивченням математики з використанням педагогічного програмного засобу GRAN1

  Місце, роль теорії ймовірностей в системі математичної освіти школярів. Класифікація педагогічних програмних засобів, особливості окремих математичних пакетів. Вивчення елементів теорії ймовірностей з застосуванням педагогічного програмного засобу GRAN1.
  
  магистерская работа [1,1 M], добавлен 21.07.2011
  

• Методика опрацювання прикметника у початкових класах

  Сутність і властивості прикметника як частини мови: семантико-функціональний аспект, система вивчення у початкових класах. Психологічні фактори, що впливають на процес вивчення частин мови молодшими школярами. Загальні недоліки педагогічної практики.
  
  дипломная работа [513,0 K], добавлен 24.10.2009
  

• Методика вивчення дієслова в початкових класах

  Теоретичні основи вивчення дієслова у початковій школі, сутність дієслова як частини мови, його лексико-граматичні ознаки. Експериментальне дослідження особливостей вивчення дієслова у початкових класах. Результативність експериментального дослідження.
  
  дипломная работа [203,3 K], добавлен 24.09.2009
  

• Система екологічного виховання учнів на уроках географії

  Мета екологічної освіти, вирішення питання взаємодії природи і суспільства. Сучасні проблеми екологічного виховання школярів. Загальні шляхи його розвитку. Форми і методи екологічного навчання. Реалізація завдань цього виду освіти на уроках географії.
  
  курсовая работа [69,8 K], добавлен 29.10.2014
  

• Розвиток проблеми екологічного виховання в школах України (1960-1990 рр.)

  Історико-генетичний аналіз розвитку екологічного виховання. Методологічні аспекти екологічної освіти України. Особливості та реалізація системного підходу у застосуванні практичних форм вивчення і охорони природи у школах України на сучасному етапі.
  
  дипломная работа [73,1 K], добавлен 12.03.2012
  

• Особливості використання комп’ютера під час вивчення розділу "Жива природа" у початковій школі

  Особливості вивчення змістової лінії "Жива природа" на прикладі уроків природознавства у початковій школі. Методична система вивчення та психолого-педагогічний аспект використання продуктів програмного забезпечення для створення дидактичних засобів.
  
  курсовая работа [83,6 K], добавлен 17.06.2009
  

• Фразеологізми як засіб образного мовлення молодших школярів

  Лінгводидактичні засади вивчення фразеологізмів у початкових класах, сутність і структура фразеологізмів. Методика вивчення фразеологізмів в початкових класах. Підвищення мовної культури молодших школярів засобами фразеологізмів, система вправ і завдань.
  
  дипломная работа [283,7 K], добавлен 29.09.2009
  

• главная
• рубрики
• по алфавиту
• вернуться в начало страницы
• вернуться к подобным работам