Анализ элементов цифрового следа прохождения педагогической практики как основа оценки ее качества

Рубрика	Педагогика
Вид	статья
Язык	русский
Дата добавления	13.06.2023
Размер файла	45,6 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Подобные документы

• Основные принципы логопедического воздействия

  Содержание, основные принципы логопедической практики. Логопедические занятия в начальной школе. Основные направления деятельности студента-практиканта. Календарный план прохождения учебной педагогической практики, посещение занятий педагога-логопеда.
  
  отчет по практике [120,6 K], добавлен 27.07.2010
  

• Виды и задачи практик

  Производственная практика студентов как важнейшая часть подготовки высококвалифицированных специалистов. Цели, задачи и особенности прохождения вычислительной, технологической, преддипломной, научно-исследовательской и научно-педагогической практики.
  
  реферат [12,2 K], добавлен 30.08.2011
  

• Программа и содержание производственно-профессиональной практики

  Цели проведения производственной практики, ее содержание и составляющие. Подбор студентом исходной информации для научно-исследовательской работы во время производственной практики. График прохождения производственной практики, подготовка отчета.
  
  методичка [131,1 K], добавлен 17.03.2015
  

• Преподавание русского языка и литературы в школе

  Основные виды уроков русской литературы и их тематика, используемые в период прохождения педагогической практики. Основные методы, приемы и средства обучения, используемые на уроках русского языка. Анализ собственного стиля педагогической деятельности.
  
  отчет по практике [17,5 K], добавлен 14.05.2009
  

• Дневник педагогической практики

  Процесс прохождения практики и формирование профессиональных черт. Формирование и развитие профессиональных умений и навыков. Выработка творческого и исследовательского подхода к профессиональной деятельности. Современный профессиональный опыт.
  
  отчет по практике [17,1 K], добавлен 03.01.2009
  

• Педагогическая практика студентов по педагогике и психологии

  Основные требования к организации педагогической практики. Формирование профессиональных психолого-педагогических умений. Конструктивные умения. Коммуникативные умения. Организаторские умения. Исследовательские умения.
  
  учебное пособие [47,2 K], добавлен 14.06.2007
  

• Описание научно-педагогической практики

  Анализ учебной и внеаудиторной работы по предмету, собственного стиля педагогической деятельности практиканта. Анализ и самоанализ вузовской лекции. Техническое оснащение аудитории, критерии оценки данного параметра и его практическая значимость.
  
  контрольная работа [12,7 K], добавлен 12.01.2011
  

• Взаимосвязь теории и практики в педагогике

  Методология педагогической деятельности, ее ценностно-смысловое самоопределение. Технологии решения педагогических задач. Индивидуальное и коллективное творчество, формы взаимодействия субъектов. Информационное сопровождение образовательного процесса.
  
  лекция [629,2 K], добавлен 26.03.2014
  

• Парадигма как методологический регулятив педагогической науки и инновационной практики

  Анализ характера применения термина "парадигма" в исследовательской и педагогической практике. Исследовательская деятельность в работе учителя, значение парадигмального подхода. Культурологический подход в инновационной образовательной практике.
  
  реферат [22,2 K], добавлен 18.09.2009
  

• Разработка элементов модульной технологии обучения математике в 6-ом классе

  Основные качества новых современных педагогических технологий. Психологические теории как основа некоторых педагогических технологий. Использование элементов модульной технологии и рейтинговой оценки знаний при дифференциации в обучении математике.
  
  дипломная работа [60,9 K], добавлен 11.01.2011
  

• Анализ результатов эксперимента в области дистанционного образования

  Анализ применяемых в вузах дистанционных технологий. Оснащение вузов телекоммуникациями. Информационное обеспечение образовательной деятельности вузов. Структура образовательного контента. Контроль за усвоением знаний и качеством обучения студентов.
  
  курсовая работа [72,8 K], добавлен 27.04.2009
  

• Новые схемы анализа как средство описания практики развивающего обучения

  Проблема перехода от теории к практике в развивающем обучении. Практика, сознание, общность как рамки моделирования развития. Моделирование педагогической практики. Категории вещи, процесса и ситуации как средства анализа уроков развивающего обучения.
  
  дипломная работа [317,2 K], добавлен 26.08.2011
  

• Педагогическая интуиция и импровизация в педагогической деятельности

  Сущность и содержание педагогической импровизации. Роль педагогической импровизации в решении педагогических задач. Понятие о педагогической интуиции. Влияние педагогического стиля деятельности на характер и эффективность педагогической импровизации.
  
  курсовая работа [77,6 K], добавлен 05.09.2012
  

• Педагогические способности и личностные качества в структуре субъекта педагогической деятельности

  Педагог как субъект педагогической деятельности. Требования общества и социальные ожидания по отношению к личности и деятельности учителя. Психофизиологические (индивидные) предпосылки деятельности педагога. Определение педагогических способностей.
  
  курсовая работа [71,9 K], добавлен 04.07.2010
  

• Некоторые аспекты формирования индивидуальных образовательных траекторий в условиях вариативного образования

  Механизм построения процессуально-уровневой модели индивидуальной траектории фундаментальной подготовки студентов педвузов. Особенности довузовской и вузовской подготовки кадров. Индивидуальная исследовательская работа студента над курсовыми проектами.
  
  статья [15,5 K], добавлен 20.08.2013
  

• Идеальный учитель

  Основная структура педагогической деятельности. Сущность и классификация педагогических инноваций. Характеристика положительных и отрицательных качества учителя. Формы преодоления стереотипов собственного мышления. Анализ типичных ошибок учителей.
  
  реферат [37,0 K], добавлен 04.12.2008
  

• О психолого-педагогической поддержке студентов первых курсов среднего профессионального образовательного учреждения

  Внедрение концепции личностно-ориентированного образования в современную педагогическую систему, необходимость пересмотра воспитательного процесса и направления его реформирования. Основные требования, предъявляемые к педагогам, поддержка студентов.
  
  статья [16,5 K], добавлен 18.11.2013
  

• Проект "Городское лето" (детские городские площадки)

  План работы студента и воспитательных мероприятий на период летней психолого-педагогической практики. Самоуправление как эффективный способ развития у ребенка лидерских качеств. Психолого-педагогический анализ межличностных отношений в коллективе.
  
  отчет по практике [1,0 M], добавлен 27.01.2015
  

• Педагогические взгляды восточных мыслителей Средневековья

  Предпосылки развития философско-педагогической мысли и педагогической практики Средневекового Востока. Воспитание и образование в Византии. Византийское влияние на дальнейшее развитие просвещения, основные методики, применяемые в современное время.
  
  курсовая работа [51,3 K], добавлен 08.06.2014
  

• Структура педагогической деятельности

  Изучение мотивации как одного из важнейших компонентов педагогической деятельности. Исследование задач и целей педагогики. Определение основных составляющих педагогической культуры. Характеристика средств и способов педагогических воздействий на учащихся.
  
  реферат [25,4 K], добавлен 03.02.2016
  

• главная
• рубрики
• по алфавиту
• вернуться в начало страницы
• вернуться к подобным работам