Инновационные основы изучения басни на уроках кыргызской литературы

Рубрика	Педагогика
Вид	статья
Язык	русский
Дата добавления	15.10.2024
Размер файла	32,1 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Подобные документы

• Формирование представлений о жанре басни в начальной школе

  Понятие басни как жанра. Классические образцы басни в детском чтении. Изучение опыта формирования представлений о басне. Основные ориентиры жанра, помогающие осмыслению детьми текстов притч на уроках литературы и риторики. Знакомство с текстами притчи.
  
  курсовая работа [40,5 K], добавлен 18.03.2015
  

• Создание эффективной методической системы изучения басен И.А. Крылова на уроках в начальной школе

  Специфика анализа басни в начальной школе. Художественное своеобразие, традиции и новаторство творчества И.А. Крылова. Конспекты уроков по басням. Путешествие в страну книги. Тексты басен "Ворона и лисица", "Мартышка и очки", "Стрекоза и муравей".
  
  дипломная работа [4,3 M], добавлен 13.05.2013
  

• Современная зарубежная фантастическая проза на уроках внеклассного чтения в 6–8 классах: Корнелия Функе, Нил Гейман, Терри Пратчетт

  Научно-теоретические основы изучения современной зарубежной фантастики. Творчество К. Функе, Н. Геймана и Т. Пратчетта в литературоведении. Психолого-педагогическое обоснование изучения фантастической прозы. Внеклассное чтение на уроках литературы.
  
  дипломная работа [189,4 K], добавлен 08.10.2017
  

• Изучение творчества Л. Улицкой в школе

  Творчество Людмилы Улицкой, особенности прозы писательницы. Методические рекомендации по преподаванию литературы в школе. Анализ типов характера в творчестве Л. Улицкой на школьных уроках литературы. Работа над рецензией на рассказ "Капустное чудо".
  
  дипломная работа [61,5 K], добавлен 05.10.2009
  

• Изучение жанра антиутопии на уроках литературы в школе

  Методологическая проблема формирования понятия "антиутопия" на уроках литературы. Факторы эволюции утопии к антиутопии. Изучение в средней школе антиутопических произведений русских и английских писателей ХХ века с учетом их жанрового своеобразия.
  
  дипломная работа [149,9 K], добавлен 09.06.2012
  

• Положение о паспортизации учебных кабинетов, лабораторий, полигонов, мастерских производственного обучения учреждений начального и среднего профессионального образования Красноярского края

  Создание единой системы методических документов в составе учебно-методических комплексов по профессиям, специальностям и дисциплинам. Паспорт кабинета, учебной дисциплины образовательной программы в соответствии с содержанием рабочей программы дисциплины.
  
  реферат [16,2 K], добавлен 20.06.2010
  

• Мама, папа я - читающая семья

  Почему важно читать дошкольнику книги. Разнообразие жанров: сказки, рассказы и басни. Песенки, считалки, скороговорки. Ресурсы Интернета для родителей. Обсуждение с малышом прочитанного. Лучший способ приучения ребенка к чтению - собственный пример.
  
  презентация [2,0 M], добавлен 27.04.2016
  

• Нравственное развитие школьников

  Особенности нравственного развития младших школьников. Современный подход к изучению басни в начальной школе. Методика работы над басней как средство нравственного воспитания младших школьников, исследование и оценка эффективности данного процесса.
  
  курсовая работа [44,8 K], добавлен 15.10.2014
  

• Применение художественной литературы на уроках обществознания в начальных классах

  Роль и место обществознания в освоении основной образовательной программы начального общего образования. Выявление особенностей использования художественной литературы при изучении обществознания в начальных классах, инновационные приемы работы учителя.
  
  курсовая работа [109,6 K], добавлен 27.06.2019
  

• Роль художественной литературы в учебном процессе

  Анализ советской и современной белорусской и российской историографии по проблеме использования художественных образов в области преподавания. Обзор различных методических вариантов и приемов использования художественной литературы на уроках истории.
  
  курсовая работа [47,9 K], добавлен 06.11.2014
  

• Сущность проблем дисциплины школьников, пути их решения

  Научно-исторические основы изучения проблемы дисциплины школьников. Историко-педагогический аспект. Сущность и содержание дисциплины в учебно-воспитательном процессе. Проблема нарушения дисциплины в учебном процессе, система организации дисциплины.
  
  курсовая работа [51,9 K], добавлен 11.08.2014
  

• Методический журнал "Литература в школе"

  Содержание школьного образования по литературе. Понятие методического журнала, определение его функций. Научно-методическая поддержка процессов модернизации образования в области преподавания литературы. Миссия журнала "Литература в школе" в социуме.
  
  курсовая работа [22,7 K], добавлен 25.03.2015
  

• Использование материала об игровых интерпретациях пьесы в практике школьного изучения драматических произведений

  Драма как межвидовая художественная форма и разновидность литературы. Методические подходы к преподаванию драмы в школьном курсе литературы. Технология использования игровых интерпретаций при изучении драмы в школе на примере пьесы М. Горького "На дне".
  
  дипломная работа [188,7 K], добавлен 08.09.2016
  

• Использование литературных произведений в музыкальной работе с детьми с отставанием в развитии

  Связь литературы и музыки на уроках в коррекционной школе. Использование литературы на уроках музыки. Музыка и литература на праздниках и развлечениях. Знакомство с музыкальными терминами через литературное слово. Влияние музыки и литературы на человека.
  
  дипломная работа [86,4 K], добавлен 28.01.2010
  

• Краеведение на уроках литературы

  Краеведческие подходы к использованию межпредметных связей на уроках литературы. Формы краеведческой работы в школе, литературно-краеведческие вечера. Практическое применение краеведения на уроках литературы. Конспект урока на тему "Масловские чтения".
  
  курсовая работа [30,7 K], добавлен 03.07.2011
  

• Применение оорных схем на уроках литературы в школах для детей с тяжелыми нарушениями речи

  Особенности деятельности школы для детей с тяжелыми нарушениями речи, ее специфические задачи наряду с задачами общеобразовательного типа. Психологические особенности контингента детей в школе V вида. Изучение литературы в школе, использование схем-опор.
  
  контрольная работа [134,5 K], добавлен 24.08.2009
  

• Полихудожественный подход на уроках музыкальной литературы

  Сущность эстетического потенциала детей. Теоретическая разработка и методические позиции реализации полихудожественного подхода и его преломления в музыкальной педагогике. Литература, поэзия и изобразительное искусство на уроках музыкальной литературы.
  
  дипломная работа [69,4 K], добавлен 16.12.2011
  

• Современный урок литературы: классификации, концепции

  Урок как основная форма организации учебного процесса: педагогический аспект. Психолого-педагогические основы содержания и технологий современного урока литературы. Многообразие методических концепций и классификаций современного урока литературы.
  
  дипломная работа [11,0 M], добавлен 29.11.2009
  

• Формирование культуры личности подростков на уроках литературы

  Особенности формирования культуры личности в подростковом возрасте и средства ее воспитания на уроках литературы. Диагностика общей культуры личности школьника. Анализ результатов исследования. Рекомендации учителю литературы по формированию культуры.
  
  курсовая работа [75,2 K], добавлен 12.11.2012
  

• Актуальные проблемы преподавания современной литературы в 9-11 классах

  Программы по литературе для старших классов, стандарты, методы и приемы изучения современной литературы в школе. Формирование новых подходов к изучению современной русской отечественной литературы. Расширение границ и содержания литературного образования.
  
  курсовая работа [72,5 K], добавлен 28.02.2012
  

• главная
• рубрики
• по алфавиту
• вернуться в начало страницы
• вернуться к подобным работам