отчет по практике  Методичне забезпечення вивчення частин мови у 6-7 класах

• посмотреть текст работы

• полная информация о работе

Подобные документы

• Аналіз програми та підручників з української мови щодо вивчення частин мови в початковій школі

  Зміст навчальних програм, огляд основних та додаткових підручників з української мови. Методика опрацювання частин мови в початкових класах (питання, значення, роль та зв'язок у реченні). Впровадження методів проблемного навчання на уроках мови.
  
  реферат [24,8 K], добавлен 16.11.2009
  

• Формування культури мовлення молодших школярів під час вивчення рідної мови

  Загальна характеристика особистості дітей молодшого шкільного віку, стан засвоєння ними частин мови у процесі навчання. Удосконалення мовленнєвого розвитку учнів початкової школи; методика використання частин мови як засобу формування культури мовлення.
  
  курсовая работа [76,5 K], добавлен 27.11.2012
  

• Вивчення української мови в сучасній школі

  Вивчення частин мови в початкових класах. Ознайомленя учнів з такими самостійними частинами мови, як іменник, прикметник, дієслово, особові займенники, числівники, прислівники і з службовою частиною мови прийменником. Вправи та ігри для закріплення тем.
  
  контрольная работа [50,2 K], добавлен 02.11.2009
  

• Методика опрацювання прикметника у початкових класах

  Сутність і властивості прикметника як частини мови: семантико-функціональний аспект, система вивчення у початкових класах. Психологічні фактори, що впливають на процес вивчення частин мови молодшими школярами. Загальні недоліки педагогічної практики.
  
  дипломная работа [513,0 K], добавлен 24.10.2009
  

• Розвиток комунікативно-мовленнєвих умінь молодших школярів при вивченні частин мови у 3 класі

  Дослідження стану засвоєння молодшими школярами частин мови у практиці шкільного навчання. Обґрунтування психолого-педагогічних та методичних передумов формування у молодших школярів умінь використовувати частини мови в усному і писемному мовленні.
  
  дипломная работа [134,7 K], добавлен 23.10.2009
  

• Ігрова діяльність в початкові школі

  Лінгво-методичні основи вивчення частин мови у початковій школі. Гра як метод навчання, умови та особливості її використання в педагогічній діяльності. Розробка ігор і цікавих вправ при вивченні дієслова та іменника, оцінка їх практичної ефективності.
  
  курсовая работа [44,0 K], добавлен 15.11.2014
  

• Іменник як частина мови та методика його вивчення у початкових класах

  Особливості засвоєння української мови як другої. Зміст і завдання вивчення українських іменників у російськомовній школі. Комплекс вправ на вивчення іменника та методики їхнього використання. Перевірка ефективності використаного комплексу вправ.
  
  дипломная работа [1,0 M], добавлен 01.03.2011
  

• Літери англійського алфавіту, слова. Ігри на уроках англійської мови

  Методика розробки уроку з англійської мови, особливості використання на уроці ігрових форм навчання. Розвиток навиків усного мовлення, читання та письма, пам'яті та мислення в формі гри. Складання логічних частин уроку, методи зацікавлення дітей.
  
  конспект урока [8,4 K], добавлен 08.05.2010
  

• Використання рідної мови у процесі навчання іноземної у ДНЗ

  Доцільність використання української мови під час опанування дітьми англійської. Державні освітні програми навчання і виховання дітей дошкільного віку. Зміст і завдання вивчення іноземної мови в дошкільному закладі. Розробка систем завдань для дошкільнят.
  
  курсовая работа [66,6 K], добавлен 10.01.2015
  

• Моделювання уроків української мови в школах нового типу

  Значення мови у формуванні світогляду людини. Викладання української мови в середній школі. Методи, прийоми та засоби навчання, які застосовуються в різних співвідношеннях при викладанні української мови. Використання традиційних і нових методів навчання.
  
  курсовая работа [133,6 K], добавлен 12.03.2009
  

• Вивчення правопису у 1-4 класах з допомогою засобів мультимедіа

  Особливості створення дидактичних засобів для вивчення правопису (на прикладі уроків української мови в початковій школі). Психолого-педагогічний аспект використання комп’ютера при вивченні правопису та опис прикладного програмного забезпечення.
  
  курсовая работа [75,3 K], добавлен 17.06.2009
  

• Методичні проблеми реалізації комунікативно-мовленнєвого підходу у початкових класах

  Проблема формування комунікативно-мовленнєвих умінь у системі початкового навчання. Основна задача школи - вироблення в учнів навичок практичного володіння українською мовою. Розвиток мовлення учнів у процесі вивчення частин мови як опорних тем.
  
  реферат [24,1 K], добавлен 27.09.2009
  

• Особливості вивчення прикметника на уроках рідної мови в початковій школі

  Сутність прикметника як частини мови. Зміст і завдання методики вивчення прикметника в початковій школі. Інноваційні підходи до вивчення прикметника в ЗОШ I ступеня. Важливі навчальні уміння, які підлягають обов'язковому контролю в опануванні мови.
  
  курсовая работа [46,5 K], добавлен 19.07.2014
  

• Вивчення та виявлення найбільш важливих і потрібних фонетичних правил у вивченні української мови в початковій школі

  Навчання грамоті як особлива ступінь оволодіння первинними уміннями читання і письма. Методи вивчення букв на уроках української мови в початкових класах. Механізм читання, його складові. Читання складів на сторінці букваря. Уроки навчання грамоти.
  
  дипломная работа [117,1 K], добавлен 11.09.2014
  

• Мотиваційні чинники вивчення української мови студентів-іноземців

  Поняття і види мотивації у сучасному науковому дискурсі. Особливості мотивації студентів у вивченні української мови як іноземної. Врахування чинника забезпечення природного спілкування при підготовці завдань з української мови для студентів-іноземців.
  
  статья [22,8 K], добавлен 13.11.2017
  

• Вивчення української мови в початкових класах

  Ознайомлення з частинами мови в початкових класах. Система вивчення іменника. Розвиток мовлення при вивченні теми "Прикметник". Робота над дієсловом та формування граматичного поняття про знаменник. Ознайомлення молодших школярів з прийменником.
  
  реферат [51,6 K], добавлен 23.07.2009
  

• Навчання монологічному мовленню на початковому етапі вивчення англійської мови

  Значення і характерні особливості мовленнєвої діяльності. Розробка комплексу вправ для навчання монологічного мовлення на уроках англійської мови. Експериментальна перевірка його ефективності. Система контролю сформованості навичок висловлювання в учнів.
  
  курсовая работа [145,5 K], добавлен 21.04.2011
  

• Особливості використання окремих підходів до вивчення іноземної мови

  Особливості граматичного підходу, вивчення іноземної мови на слух, з використанням виключно іноземної мови, особливостей перекладу та підхід за допомогою занурення в іншомовне середовище. Позитивні та негативні особливості кожного підходу, типи завдань.
  
  статья [21,4 K], добавлен 27.08.2017
  

• Сучасні технології навчання іноземної мови у дошкільному закладі

  Особливості вивчення англійської мови з дошкільниками як засобу соціалізації та особистісного становлення дитини. Сім законів ефективного навчання іноземної мови, обґрунтовані Тетяною Шкваріною. Мультимедійні технології вивчення мов у дошкільному закладі.
  
  контрольная работа [19,4 K], добавлен 14.11.2016
  

• Взаємозв'язок усного та писемного мовлення в навчанні іноземної мови

  Підходи до вивчення іноземної мови в загальноосвітньому навчальному закладі. Місце уроків іноземної мови у загальному процесі навчання. Основні вправи та практичні поради щодо їх виконання при поєднанні навчання усному та писемному іноземному мовленню.
  
  курсовая работа [40,4 K], добавлен 30.11.2015
  

• главная
• рубрики
• по алфавиту
• вернуться в начало страницы
• вернуться к подобным работам