автореферат  Методика конструирования интегративно-технологических задач, как средства развития профессиональных компетенций будущих специалистов

• посмотреть текст работы

• полная информация о работе

Подобные документы

• Методика обучения школьников приемам решения текстовых арифметических задач на основе компетентностного подхода

  Понятия компетенции и компетентности. Взгляды на реализацию компетентностного подхода в школе. Классификация и содержание ключевых образовательных компетенций. Ключевые компетенций на уроках математики в 5-6 классах. Примеры формирования компетенций.
  
  дипломная работа [128,5 K], добавлен 24.06.2009
  

• Методика решения задач повышенной трудности в старших классах средней школы

  Классификация и функции задач в обучении. Методические особенности решения нестандартных задач. Особенности решения текстовых задач и задач с параметрами. Методика решения уравнений и неравенств. Педагогический эксперимент и анализ результатов.
  
  дипломная работа [387,1 K], добавлен 24.02.2010
  

• Эвристический подход учащихся к решению физических задач

  Понятие, задачи, виды и этапы решения задач. Сущность эвристического подхода в решении задач по физике. Понятие эвристики и эвристического обучения. Выявление различных эвристических методов в решении задач и подбор задач к этим методам.
  
  курсовая работа [29,6 K], добавлен 08.02.2011
  

• Возможности реализации компетентностного подхода в преподавании истории государства и права в юридическом вузе

  Формирование профессиональных качеств юриста в соответствии со стандартом квалификационных требований. Особенности реализации компетентностного подхода на семинарах по истории государства и права; применение деятельностных и диалоговых методик обучения.
  
  статья [20,6 K], добавлен 04.06.2013
  

• Обучение детей дошкольного возраста решению арифметических задач

  Значение арифметических задач для умственного развития детей. Виды математических задач и их классификация. Особенности усвоения детьми сущности задач. Методика и этапы обучения дошкольников решению задач. Арифметические задачи, составленные детьми.
  
  контрольная работа [21,9 K], добавлен 18.12.2010
  

• Урок информатики как средство формирования ключевых компетенций

  Понятие компетентностного подхода к обучению, анализ литературных источников. Ключевые компетенции учащихся. Урок информатики как средство формирования ключевых компетенций учащихся. Примеры реализации компетентностного подхода на уроках информатики.
  
  курсовая работа [56,9 K], добавлен 24.06.2010
  

• Методология развития компетентностного подхода в условиях двуязычной подготовки студентов специальности "Управление качеством"

  Понятия "компетентность" и "компетенция", их классификация. История становления и философия компетентностного подхода в образовании. Реализация компетентностного подхода подготовки специалистов по управлению качеством в условиях многоязычного обучения.
  
  реферат [35,8 K], добавлен 26.08.2010
  

• Развитие профессиональных компетенций у студентов при организации проектно-исследовательской деятельности

  Основные виды исследовательской деятельности студентов техникума. Формирование общих и профессиональных компетенций будущего специалиста в области информационных технологий. Методики использования программных средств для решения практических задач.
  
  презентация [2,0 M], добавлен 17.12.2014
  

• Реализация компетентностного подхода в процессе обучения школьному курсу информатики на основе применения кейс-метода

  Концепция модернизации образования и формирование ключевых компетенций, определяющих качество образования. Принципы и требования к организации обучения в рамках компетентностного подхода. Использование экономических и социальных ситуаций в обучении.
  
  курсовая работа [52,4 K], добавлен 14.06.2010
  

• Развитие личности студента в условиях реализации компетентностного подхода

  Условия эффективности использования компетентностного подхода в развитии профессиональной подготовки студента. Определение возрастных и индивидуальных особенностей, их учет в обучении. Организационно-педагогические условия личностного развития студентов.
  
  дипломная работа [1,4 M], добавлен 28.11.2014
  

• Обучение школьников решению составных задач

  Понятие текстовой задачи и ее роли в курсе математики. Способы решения текстовых задач. Методика обучения решению составных задач на пропорциональное деление. Обучение решению задач на движение. Выявление уровня умений учащихся решению составных задач.
  
  курсовая работа [231,8 K], добавлен 20.08.2010
  

• Методические особенности обучения учащихся методу моделирования через решения задач с параметрами

  Формирование деятельности учащихся при обучении методу моделирования. Функции метода моделирования. Развивающие функции задач в обучении. Анализ содержания школьного курса алгебры с точки зрения подготовки учащихся к решению задач с параметрами.
  
  дипломная работа [585,5 K], добавлен 23.07.2014
  

• Учебно-методический комплекс как средство подготовки учащихся 11 класса по физике

  Физическое образование, его цели и задачи, содержание и структура. Формирование учебных навыков при работе с учебником и учебным пособием. Решение задач при обучении физике в средней школе. Методический анализ сборников задач по физике для 11 класса.
  
  дипломная работа [385,1 K], добавлен 18.12.2012
  

• Векторные многоугольники в физических задачах

  О возможности применения векторных многоугольников для решения физических задач. Роль решения задач в процессе обучения физике. Традиционный способ решения задач кинематики и динамики в школьном курсе физики. О векторных способах решения задач механики.
  
  курсовая работа [107,3 K], добавлен 23.07.2010
  

• Развитие профессиональных компетенций у студентов при организации проектно-исследовательской деятельности

  Понятие и задачи компетенции или личной способности специалиста решать определенный класс профессиональных задач. Развитие компетенций в сфере будущей профессиональной деятельности студентов. Ключевые компетенции в области информационных технологий.
  
  доклад [31,9 K], добавлен 17.12.2014
  

• Решение задач на экстремум

  История развития и способы решения задач на экстремумы. Применение уровневой дифференциации в обучении математике на примере темы "Задачи на экстремум". Плюсы и минусы уровневой дифференциации. Методические основы обучения решению задач на экстремумы.
  
  дипломная работа [654,5 K], добавлен 21.04.2011
  

• Методика использования визуальных моделей в обучении школьников решению математических задач

  Наглядность как средство развития школьников в процессе обучения математике. Понятие наглядности и методика обучения решению математических задач с использованием визуальных моделей. Описание и анализ результатов опытно-экспериментальной работы.
  
  дипломная работа [168,1 K], добавлен 24.06.2009
  

• Обучение учащихся поиску решения задач при изучении элементов теории графов задач на факультативных занятиях в школе

  Роль и основные функции задач в обучении математике. Основные понятия теории графов. Роль факультативных занятий как формы обучения математике. Методика проведения занятий по решению задач на факультативных занятиях по теме "Элементы теории графов".
  
  курсовая работа [752,1 K], добавлен 08.06.2014
  

• Решение ситуационных задач на уроках "Окружающий мир"

  История, основные понятия и сущность задачного обучения. Модельный эксперимент по дифференцированному использованию ситуационных задач в обучении биологии в начальных классах. Изучение различных подходов к конструированию и решению ситуационных задач.
  
  курсовая работа [204,7 K], добавлен 09.09.2014
  

• Методика решения практических задач при изучении темы "Электронные таблицы"

  Изучение темы "Электронные таблицы" в школьном курсе информатики. Обзор учебников и пособий, основные понятия и термины. Метод решения практических задач. Разработка технологических карт уроков на примере заданий к основному государственному экзамену.
  
  курсовая работа [5,7 M], добавлен 09.04.2019
  

• главная
• рубрики
• по алфавиту
• вернуться в начало страницы
• вернуться к подобным работам