статья  О некоторых аспектах методологии и методики предмета "Отечественная история"

• посмотреть текст работы

• полная информация о работе

Подобные документы

• Развитие методологии системного подхода в отечественной педагогике

  Формирование общенаучного системного подхода в отечественной философии (50 - начало 80-х годов ХХ века). Проблема специфики педагогических объектов системного исследования. Разработка методики системно-педагогического исследования.
  
  монография [212,9 K], добавлен 16.07.2007
  

• Реализация компетентностного подхода на уроках истории

  Содержание и основные проблемы компетентностного подхода. Характеристика познавательных способностей учащихся. Построение образовательной программы по истории с точки зрения компетентности. Работа учителя по формирования умений по данному предмету.
  
  курсовая работа [37,4 K], добавлен 09.11.2012
  

• Особенности изучения истории отечества по советским учебникам различного периода на примере темы "Новгородская и Псковская республики"

  Методические рекомендации к программе по изучению всеобщей и Отечественной истории. Обзорный анализ методики изучения периода Новгородской и Псковской республики в советский период. Сравнительная характеристика многих учебных пособий советского периода.
  
  реферат [79,7 K], добавлен 06.10.2016
  

• Особенности изучение истории средневековой Руси в школьном курсе постсоветского периода, окончание политизации истории

  Переход от линейной структуры изучения истории к концентрической в 1990-ые годы, появление новых учебников истории и проблемы выбора. Обзор постсоветских учебников по Истории Отечества. Использование мультимедийных средств в преподавании в 2000-х гг.
  
  реферат [85,9 K], добавлен 06.10.2016
  

• Анализ уроков учителя истории Полуяновой Светланы Валерьевны

  Анализ проведения урока истории. Организационный этап, индивидуальный опрос учащихся, формирование навыка самостоятельной подготовки. Изучение нового материала, применение приемов на развитие мышления. Разъяснение методики выполнения домашнего задания.
  
  отчет по практике [35,9 K], добавлен 19.01.2010
  

• Использование наглядных средств обучения на уроках истории

  Психологическое и дидактическое обоснование наглядности. Классификация наглядных средств обучения. Обоснование методики их использования на уроках истории и анализ их влияния на качество знаний, работу и интереса учащихся в процессе изучения предмета.
  
  курсовая работа [53,9 K], добавлен 06.03.2011
  

• Организация исследовательской деятельности учащихся в школе на уроках истории

  Особенности построения педагогом совместной учебно-познавательной деятельности на всех ступенях обучения. Разработка методических рекомендаций применения исследовательского подхода в процессе обучения истории. Проектирование образовательных программ.
  
  курсовая работа [144,3 K], добавлен 12.02.2015
  

• Урок истории "Трудные времена на Русской земле"

  Разработка конспекта урока по истории для изучения нашествий хана Батыя и значения Невской битвы. Формирование представлений учащихся о военном деле на Руси. Ознакомление с героическими страницами истории Отечества. Вопросы для закрепление материала.
  
  конспект урока [15,6 K], добавлен 27.01.2011
  

• Проблемное обучение на уроках истории как условие реализации системно-деятельностного подхода

  Особенности системно-деятельностного подхода в обучении истории, его понятие и сущность. Исследование уровня познавательного интереса и познавательной активности у детей среднего школьного возраста. Разработка уроков по истории, оценка эффективности.
  
  дипломная работа [324,0 K], добавлен 02.06.2015
  

• Формирование познавательного интереса к истории у младших школьников как условие перехода к систематическому изучению исторического содержания

  Педагогическое и психологическое развитие младших школьников: соотношение принципов и правил. Этапы становления и развития школьного исторического курса: дореволюционная и советская школа. Структура пропедевтического курса по истории для начальной школы.
  
  дипломная работа [316,5 K], добавлен 16.05.2008
  

• Учебно-методический комплекс по истории: современные проблемы и перспективы развития

  Основные проблемы компонентов современного учебно-методического комплекса по истории, способы их решения в дальнейшем. Перспективы развития методического комплекса отечественной по истории как фактора активизации познавательной деятельности школьника.
  
  курсовая работа [38,9 K], добавлен 29.05.2016
  

• Методические приемы использования карикатуры на уроках Отечественной истории XIX века

  Дидактика о наглядности как принципе обучения. Методисты о применении карикатуры как средства наглядности на уроках истории. Анализ учебно-методического комплекса для 8 класса по Отечественной истории XIX века, его содержание и повышение эффективности.
  
  дипломная работа [144,2 K], добавлен 27.06.2017
  

• Психологические основы развития отечественной педагогики

  Отечественная педагогика в XVII-XIX вв. Институты воспитания и обучения в истории России. Характеристика психологических основ развития отечественной педагогики, оценка современного состояния. Вклад русских ученых в развитие русской педагогической мысли.
  
  реферат [37,4 K], добавлен 12.06.2014
  

• Бакалаврская методика преподавания истории Древнего мира в школе

  Теория преподавания истории Древнего мира. Задачи курса. Требования к преподаванию истории в шестом классе и типы уроков. Современные подходы в методике преподавания истории Древнего мира. Применение нетрадиционных форм обучения в истории древнего мира.
  
  дипломная работа [98,8 K], добавлен 16.11.2008
  

• Формирование познавательного интереса у младших школьников к истории

  Общая характеристика современного состояния проблемы преподавания истории в начальной школе. Теоретические основы формирования познавательного интереса у младших школьников к истории. Методика проведения уроков истории для третьего класса начальной школы.
  
  курсовая работа [371,3 K], добавлен 05.12.2010
  

• Изучение истории в школе

  Развитие познавательного интереса к изучению истории в школе. Повышение уровня усвоения учениками предмета. Психолого-педагогические подходы и мотивация учащихся. Формирование и воспитание интереса к знаниям и потребности к самообразованию у подростков.
  
  курсовая работа [341,0 K], добавлен 13.12.2014
  

• Обучение истории во Франции

  Этапы формирования концепции современной системы преподавания курса истории в школах Франции. Современное состояние общеобразовательной системы. Методика преподавания истории в школах Франции и курс истории России в современных школьных учебниках Франции.
  
  курсовая работа [57,4 K], добавлен 11.11.2014
  

• Методика повышения эффективности обучения истории

  Общие понятия о процессе обучения истории и его компоненты. Познавательные возможности учащихся, практическое применение возможностей в структуре урока. Влияние содержания и приемов преподавания истории на характер познавательной деятельности учащихся.
  
  реферат [242,8 K], добавлен 16.11.2008
  

• Методика обучения истории, как наука и учебный предмет

  Характеристика методики обучения истории: предмет, задачи, компоненты, методы научного исследования. Закономерности обучения истории в целях повышения эффективности и качества знаний. Изучение педагогических методов в процессе школьного обучения истории.
  
  реферат [128,3 K], добавлен 19.01.2010
  

• Наглядность в преподавании новейшей истории

  Психолого-педагогическое обоснование использования наглядности на уроках истории, ее классификация. Особенности и роль наглядного обучения в решении образовательно-воспитательных задач. Описание курса новейшей истории и особенности его преподавания.
  
  курсовая работа [193,4 K], добавлен 02.05.2009
  

• главная
• рубрики
• по алфавиту
• вернуться в начало страницы
• вернуться к подобным работам